《中學教師物理教育研究方法》是1999年教育科學出版社出版的圖書。
基本介紹
- ISBN:9787504119858
- 頁數:232
- 定價:11.00元
- 出版社:教育科學出版社
- 出版時間:1999-9
- 裝幀:簡裝本
內容介紹
《中學教師物理教育研究方法》的結構分三部分。第一章為第一部分,著重從物理教育研究的概念和中學物理教師的職業要求,闡述在中學物理教師中廣泛開展物理教育研究的有關問題。第二、三、四章為第二部分,從目前階段在中學教師中開展物理教育研究的實際需要與可能,介紹三種有效的方式:經驗總結、調查報告、教育實驗。第五章為第三部分,側重討論如何提高物理教育研究的科學化程度。這一部分是為使讀者在實際學習中運用第二部分內容,也為在實踐中逐步提高物理教育研究的科學水平,及以後的進一步學習而安排的。