基本介紹
- 書名：中學主題班會案例選
- 作者：林躍文，楊映琳，連建雄，黃哲敏
- ISBN：9787811359404
- 定價：23.00元
- 出版社：暨南大學出版社
- 出版時間：2011-8-1
- 開本：16開
內容簡介,目錄,
內容簡介
《中學主題班會案例選》分為四個部分，分別從和諧班級、純潔友情，珍愛生命、抵禦傷害，遠離網咖、慎用手機，學會感恩、勵志成才方面探討了班集體建設對學生的影響，以及以主題班會的形式開展思想政治教育的問題。
探討並解決師範院校教師培養理論與實踐的脫節，以及中國小教師在職培訓中缺乏理論指導等問題，從而促進大學教師教育和中國小教育教學質量的共同提高。目前，我國教師教育改革面臨著三大問題：一是大學的教師教育與中國小教育教學改革相互阻隔。大學擔任教師教育課程的教師對中國小的實際情況了解甚少，研究脫離實際，教學內容缺乏針對性，培養的學生不能適應基礎教育發展的需要。中國小教師埋頭於教育教學改革，缺乏理論指導，其實踐往往帶有很大的盲目性。二是大學教師教育的改革研究與教學實踐缺乏長期合作的有效機制。過去大學與中學的合作渠道是建立實習基地，但是這種合作是單向的。中學被動地接受師範生實習，大學缺乏真正的合作與研究。三是職前教育與職後教育的銜接存在一些問題。在校師範生經過四年的學習獲得教師資格證書，畢業後又要經過當地教育部門組織的上崗培訓。另外，在職教師的培訓往往也得不到實質性的指導，很多培訓只是流於形式。
目錄
序：以專題研究為導向，促進教師專業發展
一、和諧班級、純潔友情
我愛我“家”
團結就是力量
綻放友誼之花
協作互助，團結制勝
創建和諧班集體
花開應有時
——關注異性交往，正確對待早戀
我和你
揚正氣，促團結，樹班風
和諧友情
學會說聲“對不起”
打開心中的鬱結，享受友誼的陽光
——中學生心理輔導活動課
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