基本介紹
- 中文名:中國高等教育文獻保障系統
- 外文名:China Academic Library & Information System
- 簡稱:CALIS
- 性質:為中國的高等教育服務
中國高等教育文獻保障系統(China Academic Library & Information System,簡稱CALIS),是經國務院批准的我國高等教育“211工程”“九五”“十五”總體規劃中三個公共...
中國高等學校數字圖書館聯盟是為適應社會經濟和教育事業發展的需要,推動高等學校數字圖書館的建設,中國高等教育文獻保障系統管理中心聯合二十二家高等學校圖書館共同發起...
為適應社會經濟和教育事業發展的需要,推動高等學校數字圖書館的建設,中國高等教育文獻保障系統管理中心聯合二十二家高等學校圖書館共同發起成立中國高等學校數字圖書館...
第一節 中國高等教育文獻保障系統 145 第二節 專業性網路信息資源檢索 155 第三節 生活類網路信息資源檢索 158 第四節 開放獲取網路信息資源 163 第九章 ...
《高等院校規劃教材:信息檢索與利用》以信息檢索的基本原理和科學方法為主線,精選...9.1CALIS(中國高等教育文獻保障系統) 9.2CASHL(中國高校人文社會科學文獻中心) ...
《學術文獻檢索》是由中國財經出版社出版的一本書籍。本書系統地論述了與專業...2.2.2 CALIS(中國高等教育文獻保障系統)聯合目錄.2.2.3 網上書店圖書查詢...
全面展示我國高校在基礎設施與網路建設、套用系統開發與採納、教學資源建設與共享...第一節中國高等教育文獻保障體系發展狀況.275第二節中外開放存取發展概況研究......
JALIS指江蘇省高等教育文獻保障系統,是1997年江蘇省實行的一種信息保障系統,是省教育廳領導下的重點項目之一。...
(China Academic Digital Associative Library,CADAL)前身為高等學校中英文圖書數字...CADAL與“中國高等教育文獻保障系統(CALIS)”一起,共同構成中國高等教育數位化...
建設兩大公共服務體系“中國教育和科研計算機網(CERNET)地區主幹網和重點學科信息服務體系”建設項目和國內最大的高校圖書館聯盟――“中國高等教育文獻保障系統(CALIS...
1994年任北大圖書館常務副館長,1997年被聘為研究館員,1998年擔任教育部211工程公共服務體系中的“中國高等教育文獻保障系統”(CALIS)項目全國管理中心常務副主任,...
建設北京高等教育文獻聯合保障體系,依託中國高等教育文獻保障系統(CALIS),實現文獻信息資源的共建,共知,共享,以發揮最大的社會效益和經濟效益,為北京的高等教育服務,...
CADAL與“中國高等教育文獻保障系統(CALIS)”一起,共同構成中國高等教育數位化圖書館的框架。其二期項目將數字圖書館從單純數量的增長,轉向跨媒體服務發展。...
桂林理工大學圖書館始建於1956年,是中國高等教育文獻保障系統(CALIS)成員館,是學校的文獻信息中心,是學校教學科研和服務育人的重要基地。經過60餘年的發展,現已成為...
學校總、分館建築面積總計達30804平方米,其中總館面積為21663平方米。湘潭大學圖書館是中國高等教育文獻保障系統(CALIS)成員館,是全國先進圖書館。[1] ...
目次資料庫基礎上構建的,現已收錄3萬多種西文期刊的篇名目次數據。(注:CALIS即[url]中國高等教育文獻保障系統[/url])通過登入CCC網站,讀者利用系統提供的檢索與其...
1993年9月,經廣東省人民政府批准,在惠陽師範專科學校、惠州教育學院、西北紡織學院惠州分院聯合辦學基礎上,成立專科層次的“惠州大學”。2000年3月,經教育部批准...
CALIS在線上合作編目中心是中國高等教育文獻保障體系的兩大服務中心之一,其秉承“實現信息資源共建、共知、共享,發揮最大的社會效益和經濟效益,為中國的高等教育服務”...
截至2013年12月,中山大學圖書館系統由南校區圖書總館、北校區醫學圖書館、東校區...中國高等教育文獻保障體系(CALIS)華南地區中心,CALIS數字圖書館基地,中國高校人文...
電子文獻信息部、採訪部、閱覽部、外國教材中心、編目部、系統部、華圖信息中心...(中國高等教育文獻保障體系)工程中心、文理中心、CASHL(高等學校人文社科文獻中心)...
2001年“信息中國說”推廣活動,遍及全國400所高校; 推出“萬方數據醫藥鏡像系統”; 與中國高等教育文獻保障體系(CALIS)達成戰略聯盟。2002年萬方數據資源系統,鏡像...
藏建設需求;通過與中國高等教育文獻保障系統(CALIS)、CALIS全國醫學文獻資源共建共知共享網、上海圖書館等多家單位建立文獻服務聯繫,促進資源共建共享,加強文獻保障力度...