中國高等教育收費制度研究

內容簡介

高等教育收費制度的改革可以說是近年來中國教育領域乃至整箇中國在內涉及千家萬戶的一項重要變革。隨著高等教育收費標準的提高，在為高等教育的快速發展提供強有力支持的同時，也出現了諸如高等教育入學機會均等性降低、大批特困生出現等問題。由於社會成員對高等教育收費制度改革的理解持不同態度，使得社會各界對高等教育收費制度和收費標準合理性不斷提出質疑。因此，對我國高等教育收費制度進行探索和研究，為制訂較為科學合理的收費制度提供理論依據和基礎信息就成為當務之急。

高等教育大眾化的最終目的是為了更好地滿足人們對高等教育E1益增長的需要。實行高等教育收費是在中國在公共財政緊張時，高校為充實教育經費而讓受教育者個人分擔教育成本以更好地滿足人們這一需要的現實選擇。我國高等教育收費制度經歷了從免費到收費的歷史階段，高等教育也由過去的精英教育步入了大眾化教育階段，但與此同時諸如教育公平、教育收費、教育成本等問題也隨之而來，而收費問題更首當其衝成為社會關注的焦點。當前形勢下的高等教育收費制度改革更是關係到社會民生和政治穩定的重大改革，《中國高等教育收費制度研究》意旨從我國高等教育收費制度的發展演變來分析當前高收費制度形成的背景和產生的影響，針對當前關於高等教育收費制度出現的熱點問題進行深入研究。

圖書目錄

1.導論

1.1 研究背景、意義和目的

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意義與目的

1.2 國內外研究動態及述評

1.2.1 國外研究狀況

1.2.2 國內研究狀況

1.3 研究方法、思路及內容結構

1.3.1 研究方法

1.3.2 研究思路

1.3.3 內容結構

1.4 本書的創新與不足

1.4.1 創新之處

1.4.2 研究的不足與未來研究展望

2.高等教育收費制度的理論基礎

2.1 高等教育的產品屬性

2.1.1 高等教育產品的概念

2.1.2 高等教育產品的準公共產品性質

2.2 高等教育成本分擔與人力資本投資：高等教育收費制度的本質屬性

2.2.1 高等教育收費是個人對教育成本的分擔

2.2.2 高等教育收費是個人和家庭的人力資本投資

2.3 中國高等教育收費制度的生成

2.3.1 生成背景

2.3.2 生成動力

3.中國高等教育收費制度的歷史變遷

3.1 免費高等教育時期（1949——1984年）

3.1.1 免費高等教育時期的財政政策

3.1.2 免費高等教育時期的歷史背景

3.2 高等教育的收費時期（1985年至今）

3.2.1 高等教育收費時期的財政政策

4.中國高等教育收費制度的問題與表征

4.1 高等教育收費標準的不斷攀升使得學生利益受損

4.1.1 政府主體地位的弱化

4.1.2 個人分擔比例過高

中國高等教育收費制度研究

基本介紹

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