中國革命史(2016年高等教育出版社出版的教育部馬工程重點教材)

本詞條是多義詞,共2個義項
更多義項 ▼ 收起列表 ▲

《中國革命史》,2016年高等教育出版社出版的教育部馬工程(馬克思主義理論研究和建設工程)重點教材,作者是《中國革命史》編寫組。

基本介紹

  • 書名:中國革命史
  • 作者:《中國革命史》編寫組
  • 出版社:高等教育出版社
  • 出版時間:2016年
  • ISBN:9787040455823
圖書詳情,圖書目錄,

圖書詳情

本書為馬克思主義理論研究和建設工程重點教材。
編寫課題組由12位專家組成,首席專家是中國人民大學王順生、教育部社科中心王炳林教授、中央黨校陳述。
教材以馬克思主義唯物史觀為根本指導,以中共中央1945年和1981年兩個關於若干歷史問題的決議為基本依循,全面、客觀、清晰地講述了近代中國革命的歷史進程和基本經驗;教材依據近代中國革命的全部歷史進程,分為“舊民主主義革命”“新民主主義革命”“社會主義革命”三編,共十章,從歷史與邏輯的結合上,考察近代中國革命發生髮展的深刻社會背景,分析中國革命由舊民主主義革命向新民主主義革命再向社會主義革命轉變的社會歷史條件,論證不同類型、不同性質革命之間的邏輯關係以及在革命目標、任務、領導階級、指導思想、依靠力量等方面的異同,展示革命所帶來的社會各個領域的歷史性深刻變化,充分肯定革命在近現代中國歷史發展中的地位、作用和意義;教材突出近代中國革命的主題、主線以及主流、本質,強調“道路決定命運”,以近代中國革命的正反兩方面經驗彰顯和證明“沒有共產黨就沒有新中國”“只有社會主義才能救中國和發展中國”的歷史真理;教材堅持實事求是的原則,在詳盡地占有資料的基礎上,對近代中國革命歷史上的事件、人物進行綜合的研究,科學分析這些歷史事件或人物在歷史發展中的方位和作用。

圖書目錄

前輔文
緒論
 一、“中國革命史”的研究對象
 二、中國革命史的主題主線和核心問題
 三、學習中國革命史的意義和方法
上編 舊民主主義革命
 第一章 近代中國社會和民族民主革命的準備
  第一節 半殖民地半封建社會和中國革命的根源
  第二節 反對外國侵略的鬥爭和對民族出路的早期探索
 第二章 資產階級革命派領導的辛亥革命
  第一節 辛亥革命發生的社會歷史條件
  第二節 資產階級革命派反對清王朝的鬥爭
  第三節 武昌起義和中華民國的成立
 第三章 資產階級革命派維護民主共和的鬥爭
  第一節 北洋軍閥的獨裁統治和革命派的抗爭
  第二節 軍閥割據和護法運動
中編 新民主主義革命
 第四章 新民主主義革命的開端
  第一節 新民主主義革命條件的生成
  第二節 五四運動
  第三節 中國共產黨的創建
 第五章 國共合作與反對北洋軍閥的國民革命
  第一節 國共合作的形成
  第二節 國民革命的興起
  第三節 國民革命的高潮
  第四節 國民革命的失敗
 第六章 土地革命戰爭和抗日救亡運動
  第一節 中國共產黨領導的土地革命戰爭的興起
  第二節 九一八事變與抗日救亡運動的興起
  第三節 中國革命的嚴重挫折和新局面的開創
  第四節 華北事變與抗日救亡運動的發展
 第七章 中華民族的抗日戰爭
  第一節 全民族抗戰的興起
  第二節 國民黨領導的正面戰場和國統區的抗日民主運動
  第三節 共產黨領導的敵後戰場和解放區的發展壯大
  第四節 淪陷區人民、台港澳同胞和海外華人華僑的抗日鬥爭
  第五節 抗日戰爭的勝利
 第八章 中國兩種命運的決戰
  第一節 抗戰勝利後圍繞建國問題的鬥爭
  第二節 解放戰爭的勝利發展
  第三節 解放戰爭的第二條戰線
  第四節 新民主主義革命的勝利
下編 社會主義革命
 第九章 新民主主義向社會主義的轉變
  第一節 中華人民共和國的成立和革命轉變的開始
  第二節 完成民主革命的遺留任務 鞏固新生政權
  第三節 國民經濟的恢復和社會主義改造的初步展開
 第十章 社會主義革命的勝利和社會主義建設的開啟
  第一節 過渡時期總路線的提出和社會主義工業化的起步
  第二節 過渡時期政治、文化等領域的建設
  第三節 社會主義改造的基本完成和社會主義基本制度的確立
結束語
 一、革命為實現現代化創造了必要前提
 二、銘記革命歷史,總結革命經驗,繼承革命傳統
 三、在中國共產黨的領導下,沿著中國特色社會主義道路,實現中華民族的偉大復興
閱讀文獻
後記

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們