《中國電影人才培養模式研究》是2020年6月1日中國電影出版社出版的圖書，作者是王昱華。
基本介紹
- 中文名：中國電影人才培養模式研究
- 作者：王昱華
- 出版社：中國電影出版社
- ISBN：9787106050047
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《中國電影人才培養模式研究》是在教育生態學理論視閾下，以北京電影學院為核心案例，對中國電影人才培養模式的歷史、現實和發展展開的系統研究。理論的支撐和案例的聚焦，建立了《中國電影人才培養模式研究》在研究視野和實證上科學性和探索性的前提。
電影發展的核心力在於人才。中國電影發展和電影人才培養活動的發展是電影研究視線中的兩條雙行線，從教育生態學的視點看，共處在同一系統內，構成外部生態環境和電影人才培養活動之間的關聯性。而對於電影人才培養活動，又有其內部的層級、結構、因素及運行方式，形成自洽的生態系統。在這個系統內，教育實踐者總是力求人才培養的高效率，或如蘇聯教育家巴班斯基所說尋求教學過程的最佳化。建模即是一種致力於實現人才培養效果優的科學方式所做的努力，設定通過教育活動各要素規律性地組合和運行，能夠有序、高效地完成人才培養過程，實現培養目標。
教育科學研究者查有梁在其《教育建模》一書中，將這種教育的建模表述為巨觀的教育發展戰略、中觀的辦學模式、微觀的教學課程三個層級的模式。電影人才培養模式建構即是面向巨觀、立足中觀、深入微觀的備層次因子交叉組合的生態建構，而教育過程最佳化中的整體性、相互聯繫、有序性、動態等原則，正是教育生態學的研究視點。
因此，《中國電影人才培養模式研究》依託教育生態學理論，運用教育生態學、系統學、管理學等學科研究方法，對中國電影人才培養模式及其中存在的問題進行多維度梳理和研究，對人才培養目標、教學生態系統、培養模式運行機制等進行了生態角度的構建分析。
圖書目錄
緒論
第一節 研究背景與選題意義
一、研究緣起——兩個論爭與兩個不同
二、研究背景
三、理論意義與套用價值
第二節 研究結構與方法
一、研究結構
二、研究方法
三、研究路線圖
第三節 本研究的創新之處
一、研究視角的創新
二、研究成果的創新
第四節 研究現狀和文獻綜述
一、電影人才培養模式相關研究
二、教育生態學研究綜述和理論梳理
第五節 核心概念與理論基礎
一、電影人才培養模式相關概念
二、研究中涉及的教育生態學相關理論
第一章 教育生態史觀下中國電影人才培養模式世紀回眸
第一節 電影人才培養模式研究的教育生態史觀
一、從生態史觀到教育生態史觀
二、電影人才培養模式史論研究的生態視角
三、電影人才培養模式的因子分析
四、電影人才培養模式的移植與遺傳
第二節 中國電影人才培養模式早期萌芽（1922-1949年）
一、教育生態環境及影響因子分析
二、早期電影人才培養模式生態解析
三、早期電影人才培養模式生態特點
第三節 中國電影人才培養模式在探索中形成（1949-1983年）
一、教育生態環境及影響因子分析
二、電影人才培養模式生態分析
三、電影人才培養模式形成階段特點和內在邏輯
第四節 新生態下中國電影人才培養模式現狀（1983年至今）
一、高歌猛進的電影教育新生態
二、多元共存的電影人才培養模式生態
……
第二章 基於人才生態觀的電影人才培養模式問題研究
第三章 產業環境影響下電影人才培養目標生態研究
第四章 “一體兩翼”教學生態目標下電影人才培養課程體系構建
第五章 電影人才培養教育生態兩翼構建：實踐教學和通識教育
第六章 構建複合式多樣化電影人才培養模式運行生態
結語
附錄
參考文獻
後記
