《中國閱讀通史：隋唐五代兩宋卷》是2017年安徽教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：中國閱讀通史：隋唐五代兩宋卷
- 作者：王餘光主編
- 出版社： 安徽教育出版社
- 出版時間：2017年12月
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787533686352
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
王餘光，北京大學信息管理系教授，兼任教育部高等學校圖書館學專業教學指導委員會主任。主要個人著作：《中國歷史文獻學》《中國文獻史（第一卷）》《中國文字與典籍》《中國新圖書出版業初探》《名著的閱讀》《讀書隨記》《文獻學與文獻學家》《閱讀，與經典同行》等。
圖書目錄
隋唐五代編
導言
第一章 隋唐五代時期的圖書文化事業概貌
第一節 政府的思想文化政策
第二節 國家圖書的整理建設
第三節 國家的編校機構及其編纂活動
第四節 修史制度與朝廷對圖書閱讀的控制
第二章 四部目錄中的知識體系與社會閱讀的發展
第一節 系統目錄與社會閱讀
第二節 圖書體例創新與閱讀活動的互動
第三節 以古為鏡與閱讀理念
第四節 唐詩與唐人小說
第三章 科舉制度與社會閱讀風尚
第一節 科舉制度的確立
第二節 詩書教子傳統與藏書世家的出現
第三節 讀書山寺與社會風尚
第四節 私學的演變與發展
第四章 雕版印刷術及其對圖書傳播與閱讀的影響
第一節 雕版印刷術
第二節 初現光彩的刻書業
第三節 民間圖書傳播閱讀活動初具規模
第四節 佛經的翻譯與閱讀傳播
第五節 日本遣唐使與漢籍東傳
第五章 經典的注釋與閱讀
第一節 概述
第二節 《五經正義》
第三節 《史記索隱》與《史記正義》
第四節 《漢書》顏師古注
第五節 《文選》李善注與五臣注
第六章 與時變化的勸學思想與讀書方法
第一節 科舉時代的勸學思想
第二節 科舉導向下的閱讀風尚
第三節 各具特色的讀書方法
主要參考書目
兩宋編
導言
第一章 兩宋時期的圖書文化事業概貌
第一節 政府的思想文化政策
第二節 國家圖書的整理建設
第三節 宋代四大書的編纂及其社會影響
第四節 圖書出版的禁與行
第二章 印本書的興盛與社會圖書傳播閱讀活動的高漲
第一節 刻書業三足鼎立的社會生產格局
第二節 文本變化對社會閱讀風尚的影響
第三節 圖書的普及與流通
第四節 佛經的傳播與閱讀
第五節 兩宋與高麗、日本的文化圖書交流
第三章 圖書積累與社會閱讀活動的發展
第一節 社會藏書家群體亮相歷史舞台
第二節 《郡齋讀書志》與《直齋書錄解題》
第三節 筆記小說的勃興
第四節 書院與私學的繁榮
第四章 閱讀文化的豐富與完善
第一節 系統閱讀理論的誕生
第二節 情趣盎然的閱讀生活
第三節 閱讀文化的豐富內涵
第四節 四時讀書樂
第五章 經典的注釋與閱讀
第一節 《四書章句集注》
第二節 《資治通鑑》及其胡注
第三節 《廣韻》與《集韻》
第四節 唐宋名家詩文集注
第六章 兩宋學者的讀書方法和閱讀事跡
第一節 百花齊放的讀書方法
第二節 名人閱讀事跡
第三節 朱熹讀書法綱要
主要參考書目
索引
作者簡介
《中國閱讀通史》全書篇幅約240萬字，內容涵蓋時間段為先秦至2000年，按歷史朝代順序和篇幅分為11編，8卷，每卷約30萬字。11編分別為緒論、先秦、秦漢、魏晉南北朝、唐五代、宋遼金元、明代、清代上編、清代下編、民國、1949年至2000年。8卷分別為《緒論卷》、《先秦至魏晉卷》、《隋唐五代兩宋卷》、《遼西夏金元卷》、《明代卷》、《清代卷》、《中華民國卷》、《中華人民共和國卷》。《中國閱讀通史》首先討論了閱讀的多重含義，其次以上述朝代為序，探討從先秦到2000年不同時期閱讀現象的特點，在此基礎上總結中國閱讀傳統的特色及閱讀的思想與方法。
