中國藝術學學科建設研究

內容簡介

本書以中國藝術學學科建設為研究對象，將視野放在學科與學科建設的聯繫上，歸納總結了戲劇戲曲學、設計學、音樂學、美術學、電影學、舞蹈學、舞劇學、曲藝學、廣播電視藝術學的學科發展，分析了學科設定特色和利弊，對學科發展有階段性總結研究。可作為藝術學與藝術學理論等專業發展的參考資料。

緒論 1

第一節藝術學學科的身份變遷：形態學、類型

學、學科學 3

第二節藝術學學科的學術規範：體系、結構、

制度 6

第三節藝術學學科的基本劃分：技術、歷史、

理論、跨界 11

第四節藝術學學科的新興領域：梳理、生髮、

更新、融合 15

第一章中國藝術學學科建設概論 19

第一節藝術學學科建設的背景 19

第二節我國藝術學學科建設的思想變遷 31

第三節黨的十八大以來我國藝術學學科建設基本

狀況 37

第四節新時代中國藝術學學科建設特色 50

第二章藝術學學科建設的內涵 58

第一節學科的含義、成立條件與成熟標準 58

第二節藝術學學科建設的基本問題 67

第三節我國藝術學學科的地域格局 76

第四節學科評估對藝術學學科建設的意義和價值 … 88

第三章厚積薄發任重道遠

——中國藝術學理論學科建設掃描 103

第一節學科基礎：千呼萬喚水到渠成 ………… 105

第二節學科環境：按部就班日臻完善 ………… 111

第三節學科體系：群策群力積極探索 ………… 118

第四節學科文化：兼容並包實事求是 ………… 120

第四章文化為根彼此融合

——中國戲劇戲曲學學科建設掃描 123

第一節學科基礎：規模適中穩步發展 ………… 124

第二節學科環境：直面問題順應潮流 ………… 128

第三節學科體系：求同存異凝聚共識 ………… 133

第四節學科文化：繼承傳統關注現狀 ………… 138

第五章道器合一造化天成

——中國設計學學科建設掃描 142

第一節學科基礎：規模龐大質量堪憂 143

第二節學科環境：嚴密清晰成果豐富 146

第三節學科體系：結構清晰創新不足 150

第四節學科文化：內師心源外師造化 155