中國與美日德法英五國科技的比較研究

中國與美日德法英五國科技的比較研究

《中國與美日德法英五國科技的比較研究》是 2009年 科學出版社出版的圖書,作者是中國科學院國際科技比較研究組。

基本介紹

  • 書名:中國與美日德法英五國科技的比較研究
  • 作者:中國科學院國際科技比較研究組
  • ISBN:9787030257871
  • 類別圖書 > 科學與自然 > 自然科學總論
  • 頁數:292
  • 出版社科學出版社
  • 出版時間:2009-10-01
  • 裝幀:平裝
  • 開本:大16開
內容簡介,目錄,前言,

內容簡介

《中國與美日德法英五國科技的比較研究》以多國比較研究為出發點,以中國科技為基點,選擇美國、日本、德國、法國和英國等世界主要已開發國家,系統地比較研究了中國與五國的科技資源投入與科技創新產出,以期從中總結出國際上在研究開發經費與研究人員等科技資源投入及其配置方面的特點和規律,以及中國與五國的異同。在科技創新產出方面,代表基礎研究成果的研究論文產出、代表技術創新成果的發明專利、揭示國家技術創新效能的製造業、反映研究開發活動的高技術產品貿易、揭示技術水平的技術貿易,形成從基礎研究、到技術發明、到高技術製造、到高技術產品、到技術貿易等的科技創新產出鏈,以此揭示在構成科技創新活動鏈條的各個環節點上,中國科技在國際上的地位與貢獻,以及與所比較國家間的優勢與差距。
《中國與美日德法英五國科技的比較研究》適用於各級決策者、規劃者、管理者,以及從事科技政策和國際科技比較研究的機構、企業的研究者和高等院校的師生。

目錄

引言
一、研究思路、方法與技術
二、框架結構
第一部分 中國與五國科技資源比較分析
第一章 研究開發經費比較分析
一、研究開發總經費與研究開發投入強度的變化趨勢比較分析
二、研究開發總經費構成特點的比較分析
三、研究開發經費來源與執行部門分析
四、小結
第二章 研究人員比較分析
一、全時當量研究人員的比較分析
二、高等教育人才培養
三、留學與歸國人員比較分析
四、主要國家/地區在美國獲取H-1B簽證分析
五、產學研的國際合作
六、小結
第二部分 中國與五國科技創新產出比較分析
第三章 研究論文比較分析
一、全科學領域研究論文比較分析
二、分支學科領域論文比較分析
三、熱點研究領域比較分析
四、國際合著論文比較分析
五、在六種世界高影響科技期刊上發文的比較分析
六、小結
第四章 發明專利比較分析
一、世界專利總體發展態勢
二、中國與五國申請和授權專利數量的比較分析
三、授權發明專利的技術領域分布比較分析
四、部分技術領域授權發明專利的比較分析
五、授權發明專利的技術影響比較分析
六、專利授權比例的比較分析
七、PCT國際專利申請比較分析
八、小結
第五章 技術貿易額比較分析
一、技術貿易出口額比較分析
二、技術貿易出口額與國內研究開發總經費之比的比較分析
三、小結
第六章 製造業附加值與進出口額和收入額比較分析
一、高技術製造業整體及其子技術領域附加值比較分析
二、高技術製造業出口額與進口額和收入額的比較分析
三、中高技術製造業附加值及出口額比較分析
四、中低技術製造業附加值及出口額比較分析
五、低技術製造業附加值及出口額比較分析
六、中國及五國製造業的結構比較分析
七、小結
第七章 高技術產品出口額比較分析
一、高技術產品出口額比較分析
二、高技術產品出口額占全部商品出口額比例的比較分析
三、小結
第三部分 主要研究結論與展望
第八章 研究總結與結論
第九章 研究展望
主要參考文獻及網址
附錄一 數據來源與統計說明及部分指標含義
附錄二 中國與五國的主要研究領域
附錄三 科學熱點結構圖

前言

人類文明發展的歷史表明,科學技術是經濟發展、社會進步、文明繁榮的強大推動力。許多學者的研究也反覆證明著這一真理,如2004年諾貝爾經濟學獎得主基德蘭德(FinnKydland)與普雷斯科特(EdwardPrescott)提出的真實經濟周期模型認為:正的技術衝擊引起勞動生產率提高,就業、投資和產出提高,總供給曲線上移,經濟高漲,深刻揭示了技術創新與經濟發展的正相關性。
當今世界,知識經濟加速發展,經濟與科技全球化日益深入,百年一遇的國際經濟金融危機促使各國更加依靠科技創新發展模式、培育新的經濟成長點,一場占領未來經濟發展制高點的國際科技競爭已經全面展開。無論對已開發國家還是對開發中國家,能否在這場競爭中贏得先機、占得主動,將在很大程度上決定在新的世界經濟政治格局中的位置。
中國要實現跨越式發展,實現建設創新型國家的戰略目標,科學技術至關重要。在此背景下,開展中國與主要已開發國家的國際科技比較研究具有重要意義。比較研究中國與主要已開發國家的科技發展情況,有助於以世界眼光看待中國,認清中國科技在世界中的位置,把握世界主要國家科技發展的動態,明晰中國的優勢和差距;有助於借鑑國際經驗,制訂國家科技發展的戰略與政策,規劃與管理國家的科技活動。為此,我們選擇美國、日本、德國、法國和英國這五個世界上科技最發達的國家,作為比較研究的對象,從定量和定性兩個角度,與中國(以下簡稱“中國與五國”)科技發展的多個方面進行了比較研究。

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