中國聽力語言康復研究中心

歷史沿革

1983年6月20日，中華聾兒聽覺語言康復中心正式成立。

1988年2月，中華聾兒聽覺語言康復中心正式更名為中國聾兒康復研究中心，成為我國一所國家級聽力語言康復機構。

1993年5月25日，中國聾兒康復研究中心舉行新大樓落成開業典禮。

2000年，中國殘聯、衛生部、教育部等十個部委共同確立每年的3月3日為全國“愛耳日”。

2002年3月19日，聽力國際頒發證書，中國聾兒康復研究中心正式成為聽力國際國家（中國）中心。

2003年，創辦《中國聽力語言康復科學雜誌》，為聽力語言康復科學的學術研討提供了平台。

2008年6月26日，國家發改委正式批覆中國聾兒康復研究中心擴建項目立項。

2009年4月，世界衛生組織正式批准中國聾兒康復研究中心成為“世界衛生組織聽力障礙預防與康複合作中心”。

2009年7月，中國聾兒康復研究中心在全國開展聽障兒童康復教育改革。

2010年，由中國聾兒康復研究中心編寫的全國首套《藏維語聽障兒童康復教材》出版發行。

2011年11月，“中國聽障兒童服務網”正式上線啟動。

2013年，在“中心”的成功推動下，世界衛生組織正式確立3月3日為“國際愛耳日”。

2014年，中國聾兒康復研究中心與博奧生物有限公司暨生物晶片北京國家工程研究中心合作共建“聽力殘疾遺傳干預中心”。

2015年，在世界衛生組織發起的“國際愛耳日”標識設計大賽中中國聾兒康復研究中心設計選送的標識—“聆聽世界的聲音”(Listening to the World)從全球選送的125個參賽作品中脫穎而出，被選為“國際愛耳日”標識。

2016年3月，位於北京市昌平區北七家鎮的新中心正式破土動工。

2016年9月，根據中央編辦批覆，原“中國聾兒康復研究中心”正式更名為“中國聽力語言康復研究中心”。

“中心”設有聽力門診部、語言訓練部，結合中國實際建立全面康復教育模式，積極開展聽力語言康復科學研究。為不同年齡聽障患者特別是0~6歲聽障兒童提供聽覺言語等領域的全面康復訓練、學前聽障兒童的學前教育、融合教育、親子教育和家長培訓、諮詢指導等服務。

1、面向全國提供聽力殘疾預防及聽力語言康復技術服務；

2、開展聽力語言康復科學研究和人才培養；

3、協助國家有關部門制定聽力語言康復工作的政策、法規、標準；

4、協助國家有關部門制定並組織實施全國聽力語言康復事業發展規劃；

5、對全國聽力語言康復工作進行業務指導與管理；

6、組織開展全國“愛耳日”等宣傳教育活動；

7、承擔世界衛生組織聽力障礙預防與康複合作中心職能，開展聽力語言康復領域的國際交流與合作。