《中國管理學發展進程(1978-2008)》是2011年復旦大學出版社出版的圖書，作者是蘇勇。
基本介紹
- 書名：中國管理學發展進程(1978-2008)
- 作者：蘇勇
- ISBN：9787309085099
- 頁數：347
- 出版社：復旦大學出版社
- 出版時間：2011年12月
- 開本：16開
- 版次：1-1
- 叢書名：當代中國經濟理論創新文庫
內容簡介,目錄,
內容簡介
《中國管理學發展進程（1978-2008）》對1978-2008年30年中國管理學學科發展歷史進行了全景式分析和系統研究，分別對中國管理學理論研究、管理學教育與學科發展、管理學實踐進展三個方面加以系統梳理和分析。本書共七章。第一章介紹了管理學的研究範式、屬性等的基本問題；第二章對我國管理學學科發展和現狀加以評估；第三章對管理學期刊文獻進行計量分析，包括工商管理領域、管理科學領域、行政管理領域；第四章回顧了改革開放30年管理教育的發展；第五章總結分析中國管理實踐30年進程；第六章為管理創新分析；第七章為中國管理實踐創新，包括10家代表性企業案例。本書適合高等院校管理學、經濟學、社會學等領域的師生作為輔助教材使用，也可作為管理學發展史等相關研究人員的參考用書。
目錄
第一章 改革開放三十年我國管理學發展的基本問題
第一節 管理學的基本概念和定義
第二節 我國管理學發展的重要特性
第三節 管理學科研成果的評定
第二章 我國管理學學科發展和現狀評估
第一節 學科發展總論
第二節 文獻計量分析的數據來源及研究方法
第三節 我國戰略管理的三十年發展
第四節 人力資源管理研究現狀
第五節 我國管理科學與工程的三十年發展
第六節 我國公共管理學科的三十年發展
第三章 管理學期刊文獻計量分析
第一節 引言
第二節 數據來源與研究方法
第三節 工商管理學科領域的文獻計量分析
第四節 管理科學學科領域的文獻計量分析
第五節 行政管理學科領域的文獻計量分析
第六節 結論
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第四章 改革開放三十年管理教育的發展
第一節 管理教育發展的歷史進程
第二節 管理教育發展的原因
第三節 管理教育發展的表現
第五章 改革開放三十年中國管理實踐進程研究
第一節 改革開放三十年中國管理進程概況
第二節 改革開放三十年中國國有企業改革的實踐進程
第三節 中國民營企業發展歷程
第四節 外資企業進入中國的實踐進程
第六章 改革開放三十年管理創新分析
第一節 改革開放三十年，我國企業管理創新的總體狀況
第二節 全國企業管理現代化創新獎
第三節 歷屆國家級企業管理創新成果
第四節 近三年國家級企業管理創新成果
第五節 我國企業管理創新的總體評價及現有問題分析
第六節 我國企業管理創新的環境分析
第七節 我國國家級企業管理創新未來趨勢判斷
第七章 中國管理實踐創新——代表性企業分析
第一節 緒論
第二節 管理實踐創新做法——企業管理創新案例
第三節 管理實踐做法總結
參考文獻
附錄 改革開放三十年管理學大事記（1978-2008）
