《中國現代文學課程實踐訓練指導》是2019年9月1日出版的圖書,作者是朱茂青、王遠明。
書籍信息,內容簡介,圖書目錄,
書籍信息
作者:朱茂青、王遠明
ISBN 號 :9787564371357
圖書定價:¥28.00
出版時間:2019年9月1日
內容簡介
本書共二十二個教學單元,分別介紹了中國現代文學史導論,文學改良,文學革命,20年代小說,20年代詩歌創作,格律詩派,成形期的散文,30年代文學運動與思潮,作家茅盾、巴金、老舍、沈從文,新感覺派,現代派詩,40年代文學思潮,以及趙樹理、張愛玲、艾青、曹禺。本書內容明確、突出重要知識點,通過實踐訓練夯實中國現代文學基礎知識,以培養學生的史學意識。本書打破理論教學的桎梏,特別適合套用型本科和高職高專層次教學使用。
圖書目錄
單元一緒論 001
活動1組建學習團隊 001
活動2了解參與式教學 002
活動3明確中國現代文學課程的教學目標 003
單元二中國現代文學史導論 005
活動1聯繫已有的歷史知識,討論中國現代文學發生的
根本原因 005
活動2中國現代文學的分期 006
單元三文學改良 012
活動1分析晚清西方文化的衝擊在現代文學之發端中
所起的作用 012
活動2基本概念的把握 014
活動3中國現代文學諸文體之發端 014
單元四文學革命 019
活動1文學常識檢測 019
活動2評價文學革命初期的三次大的論爭 021
單元五魯迅 023
活動1近一年魯迅研究綜述 023
活動2運用“反諷”相關理論對《狂人日記》進行分析 046
活動3魯迅對文化轉型的思考有哪些值得我們今天重新關注?
047
單元六20年代小說 052
活動1以作品《超人》看冰心創作中的“愛的哲學” 052
活動2葉紹鈞《潘先生在難中》作品分析 053
活動3“20年代鄉土小說”讀書活動 054
活動4郁達夫《沉淪》作品分析 055
單元七郭沫若 061
活動1直觀感受作品 061
活動2設身處地理解作品 062
活動3運用理論分析作品 063
單元八20年代詩歌創作 071
活動1鞏固對“抒情性作品”相關理論的掌握 071
活動2了解現代詩歌的發生、發展過程 072
活動3具體詩作的鑑賞、批評 072
活動4詩歌創作 073
單元九格律詩派 077
活動1賞析聞一多的《死水》 077
活動2分析聞一多詩作《死水》中的“繪畫美” 078
活動3賞析徐志摩《雪花的快樂》 079
單元十成形期的散文 088
活動1鑑賞20年代散文精品 088
活動2教案設計——以朱自清散文《荷塘月色》為例 089
活動3論析周作人散文的“閒話體”創作風格 090
單元十一30年代文學運動與思潮 093
活動1梳理中國現代無產階級文學的發展歷程 093
活動2辯論賽:政治與文學之間 094
活動330年代主要的文藝論爭 095
單元十二茅盾 097
活動1通過《子夜》理解茅盾創立的“社會剖析小說” 097
活動2論文研讀 098
活動3聯繫理論論析具體作品 099
單元十三巴金 102
活動1作品誦讀 102
活動2論文研讀 103
活動3聯繫理論論析具體作品 104
單元十四老舍 107
活動1論析《駱駝祥子》中祥子的悲劇 107
活動2老舍作品的“京味” 108
活動3影片《駱駝祥子》片段配音比賽 108
單元十五沈從文 113
活動1閱讀作品 113
活動2研究《邊城》的主題 114
活動3針對《邊城》的研究,擬定選題 115
單元十六新感覺派 129
活動1“現代主義”理論的梳理 129
活動2中國20、30年代“都市文學”的梳理 130
活動3運用具體理論分析新感覺派作品 130
單元十七現代派詩 135
活動1考察現代新詩的傳承和反撥關係 135
活動2誦讀經典 136
活動3分析《雨巷》中的意象“丁香姑娘” 137
活動4文學創作 138
單元十八40年代文學思潮 142
活動1梳理新文學史上“文藝大眾化”的相關討論 142
活動2試評胡風“主觀戰鬥精神” 143
單元十九趙樹理 145
活動1梳理新文學中描寫鄉村題材的代表作家、作品 145
活動2《小二黑結婚》中人物形象分析 146
活動3聯繫作品分析趙樹理創作的“評書體”現代小說形式
147
活動4將小說《小二黑結婚》改編為話劇 148
單元二十張愛玲 151
活動1簡要介紹作家生平及創作概況 151
活動2研讀《金鎖記》撰寫論文 152
單元二十一艾青 156
活動1朗讀詩作 156
活動2分析作品《雪落在中國的土地上》 157
活動3梳理新詩發展史 158
單元二十二曹禺 172
活動1熟悉劇本的基本特徵 172
活動2表演劇作片段 173
活動3《雷雨》是否符合古典戲劇創作的“三一律”觀點 173
活動4討論周朴園的情感心理 174
活動5《雷雨》的主題 175
附錄 179
附錄一文學課程中理論的套用 179
附錄二文學史知識自我檢測 219
附錄三相關學習書目推薦 232