《中國現代女子教育史》是2019年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是程謫凡。
基本介紹
- 中文名:中國現代女子教育史
- 作者:程謫凡
- 出版社:安徽師範大學出版社
- 出版時間:2019年9月1日
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787567635661
《中國現代女子教育史》是2019年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是程謫凡。
《中國現代女子教育史》是2019年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是程謫凡。內容簡介《中國現代女子教育史》共分六章:第一章緒論,把中國過去數千年的女子地位和女子教育粗略地理出一點頭緒;二、三、四、五各章,為中國現代女子...
中國現代女子教育史 《中國現代女子教育史》是一部由程謫凡所著書籍,河南人民出版社出版發行。 叢書信息 民國專題史叢書 (共96冊), 這套叢書還有 《中國政治制度史》,《史前藝術史 圖騰藝術史》,《韃靼千年史》,《元明散曲小史》,《印度佛教史略》等。
1865-1945)《中國近代女子教育史(1865-1945)》是1988年文史哲出版社出版的圖書,作者是盧燕貞。內容介紹 本書對中國女子教育史料、教育制度、措施、演變均做了詳細的分析,並下過一番研究的工夫,在時間上,由清末延伸至抗戰,並強調清末有識之士對於女子教育的奮鬥、推展之艱苦歷程及其因果關係。
第三節 浙江教會女學與浙江女子教育 一、教會女學開創了浙江女子教育的先河 二、教會女學促進了浙江女子教育的發展 三、教會女子教育——“變態”的教育現代化之路 第二章 變局下的應對——清末浙江女子教育的發生與發展 第一節 女子接受教育的輿論先導與觀念變革 第二節 清末浙江女子教育發展概況 一、浙江女子...
《近代中國女子教育論爭史研究(1895-1949)》是一項對近代中國女子教育議題論爭及其變遷的研究。本書認為,由於近代中國的特殊性,女子教育並非單純的教育問題而更多地呈現出其政治特色。女子教育作為一種現代 制度體系和現代教育現象,是近代中國建構現代國家政權建設的必然部分之一。女子教育議題論爭的歷史事實表明,在...
呂碧城在這所當時女子的最高學府,從教習提任到學校的監督,待了七、八年。她希望培養的學生將來也致力於教育和培養下一代,“為一個文明社會的將來盡各自的力量”。她把中國的傳統學問與西方的自然科學知識結合起來,使北洋女子公學成為中國現代女性文明的發源地之一。她希望她所培養的學生將來也能致力於教育和培養...
《歷史的背影:一代女知識分子的教育記憶》是2012年教育科學出版社出版的圖書,作者是姜麗靜。內容簡介 《歷史的背影:一代女知識分子的教育記憶》內容簡介:20世紀上半期,伴隨中國社會由傳統向現代的急劇嬗變,中國現代意義的知識分子開始興起。與之相應,女性知識分子作為一個特殊群體也漸次浮出水面,並在社會公共領域...
主要著作有:《中國教育管理史》、《中國教育發展史》(合著)、《皇子教育》《千秋基業——中國近代義務教育研究》、《晏陽初教育思想研究》(合著)、《俞慶棠教育思想研究》、《從湖北看中國教育近代化》(主編之一)、《湖北教育史》(上下卷,主編)、《近現代中國科教興國啟思錄》等,另有教育研究學術論文數十...
女子教育制度史研究 社會性別制度在近代女子教育中的表現分析 中國男女分校與同校之爭的歷程、主要分歧及啟示 女子教育發展史研究 淺談美國女子高等教育的發展及其成因 日本女子高等教育的發展以及給我們的啟示 女子教育史比較研究 民國之前女子高等教育的回顧與審視:男性主義與女性主義的比較 試論中日近現代女子高等教育...
《中國近代教育史》是2017年科學出版社出版的圖書,作者是劉玉梅,呂志茹。內容簡介 本書以專題形式,對中國近代教育領域中頗具時代特色的學制演變、教會教育、留學教育、女子教育、師範教育、高等教育、教育思想與思潮、著名大學及其校長等內容進行了分章論述,對於系統了解中國近代教育的發展歷程有一定的參考作用。在寫作...
第二節 中國近代女子教育體制的建立(1902—1936)第三節 韓國近代女子教育的發展 第四章 戰爭時期的東亞女子教育(1937—1945)第一節 戰時體制下的日本女子教育 第二節 抗日戰爭中的中國女子教育 第三節 日本殖民統治後期韓國女子教育的挫折 第五章 中、日、韓三國現代女子教育事業的發展 第一節 戰後日本女子教育...
《中國現代教育史》是2007年福建教育出版社出版的圖書,作者是周予同。內容簡介 《中國現代教育史》是20世紀30年代出版的重要中國教育史著作。全書內容分正篇與輔篇兩部分。輔篇即附於正篇之後的《中國現代教育史年表》。而正篇主要介紹了教育宗旨、教育行政、學校系統、初等教育、中等教育、高等教育、師範教育、實業...
中國現代教育史*上的第*一代女大學生、中國現代文學史*上的第*一代女作家,是本書關注的對象。回到一百多年前的文學現場,結合社會史、教育史、婦女史等背景,本書重現了中國第*一批現代女作家走出閨房、走進學堂、走進社會、開始文學創作的過程。從源頭進行的發生學研究,是女性文學研究的新嘗試。本書研究的既是...
斯文在茲,教化之要——論文廟的歷史沿革、功能梳辨及復興之思 論陳白沙心學教育哲學的特色 王陽明的教育思想 王夫之論“教者之事”和“學者之事”明清塾師的日常生活與教學活動 “天地君親師”源流考 中國古代高等教育散論 第三編 中國近現代教育史研究 中國女子教育的傳承與嬗變 中國首次留美學生的派遣和鬥爭 ...
最後以清華開放女禁圓滿結束。社會影響 男女同校帶來的歷史影響:促進了女性解放與女性自我成長;轉變了男性對自我和女性的認知;進一步推動了高等教育趨向現代化轉型;重構了男女社交公開的話語體系。20世紀初的男女同校也帶來了我們對當今高校發展中的教育性別問題、“女孩優勢與男孩危機論”的思考。
5.主持河北省教委1999年人文社會科學研究計畫項目《中國義務教育研究》。(S99203)6.主持河北省教育科學“九五”規劃重點課題《河北近代教育家評傳》。7.主持河北省教委1997年社會科學研究計畫項目《中外近現代女子教育比較研究》。(S97221)8.主持河北省教委1994年人文社會科學研究計畫項目《中國女子與女子教育》。