《中國法學教育研究（2017年第4輯）》是2017年12月中國政法大學出版社出版的圖書，作者是黃進、曹義孫。
基本介紹
- 書名：中國法學教育研究（2017年第4輯）
- 作者：黃進、曹義孫
- 出版社：中國政法大學出版社
- 出版時間：2017年12月
- 頁數：240 頁
- 定價：45 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787562079088
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《中國法學教育研究（2017年第4輯）》是以法學教育為主題的論文集，由中國政法大學校長黃進教授擔任主編，所收論文既有從理論角度對法學教育的審視，也有從實踐角度對中國法學教育的思考，如法學教育的具體課程設定問題、法院教育的國際化問題、教育文化、案例教學法等等。同時對一些西方和中國職業倫理教育的經驗和理論亦有涉獵。希望以此收錄、總結及展示中國學者在法學教育領域的階段性研究成果。
圖書目錄
教指委委員論壇
培養德法兼修高素質法治人才的中南共識與建議
法學教育
立德樹人德法兼修探索法碩人才培養路徑
德法兼修高素質法治人才的實踐教學推動
卓越司法人才培養實驗班的小樣本考察（2014-2017）
——以安徽師範大學法學院13級實驗班為樣本
“強化”法學本科教學效果績效考核的冷思考
——以地方高校為主的分析
供給側改革視域中法科院校評價排名機制研究
課堂與教學
案例研討課的困境及未來走向
契約架構與契約法實踐性教學的完善
淺談學術型法律碩士學位論文之寫作
比較研究
全球化視野下的法學教育制度比較
——兼論中國法學教育制度之完善
當代台灣地區法學教育與司法官訓練制度之現狀與啟示
英美法律變遷對美國法學教育的影響
——從《英美契約法的變遷與發展》談起
百花園
於艷茹被撤銷博士學位案法律問題評析
政法類院校思想政治理論課教學網路化探析
突破困境：O2O模式與中國奢侈品電商發展研究
