《中國法學教育研究（2014 第4輯）》是2014年12月1日中國政法大學出版社出版的圖書，作者是黃進。
基本介紹
- 中文名：中國法學教育研究（2014 第4輯）
- 作者：黃進
- 出版社：中國政法大學出版社
- ISBN：9787562057550
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《中國法學教育研究（2014 第4輯）》由教育部高等學校法學類專業教學指導委員會和中國政法大學法學教育研究與浮估中心主辦，旨在為中國法學教育研究者提供一個反映教學動態，探討教學方法，交流教學經驗、管理經驗以及進行學術時論的園地。自1988年出版以來，在廣大作者和讀者的關心和支持下，學術影響力不斷擴大，已經成為國內法學教育研究領域的代表性讀物。本叢書內容豐富，欄目形式多樣，歡迎海內外學者惠賜佳稿。
圖書目錄
法學教育
民族法律人才培養模式的創新與探索
——基於我國高等法學教育的功能定位
法律職業倫理教育必要性之比較研究
——以美國、澳大利亞、加拿大和韓國為比較
卓越涉外法律人才質量評價指標體系的設計和套用
法學本科教育的有效性
課堂與教學
法學實踐教學機制與社會資源評析
——以法律診所實踐教學基地建設與管理為視角
“民法學案例研習”的教學目的法學院課堂中的沉默不是金
——開導“沉默一族”學生主動談論法律的若干策略
百花園
公安院校法律素質教育再思考
——以非法學專業法律課程為視角
Web2.0時代高校法學實踐教學資料庫建設新探索
關於刑罰執行階段律師在場問題的探討
論元代監察制度與吏治
——完備的監察制度下的吏治腐敗問題
貫徹四中全會精神，創新法治人才培養模式
沐四中全會春風，展法學教育研究宏圖
——法學教育研究與評估中心學習四中全會《決定》座談會
