中國民辦教育創新創業聯盟

中國民辦教育創新創業聯盟

中國民辦教育創新創業聯盟(簡稱民辦雙創聯盟),英文名為The Innovation & Entrepreneurship Education Alliance of Private Educationin China,英文名簡稱IEEAC-PEC。聯盟是在教育部的指導與中國高校創新創業教育聯盟的領導下,全國民辦院校及相關企事業單位成員自願組織的非法人、非盈利性質的民間協作組織。

基本介紹

  • 中文名:中國民辦教育創新創業聯盟
  • 外文名:The Innovation & Entrepreneurship Education Alliance of Private Education in China
聯盟介紹,聯盟簡介,聯盟宗旨,聯盟使命,聯盟價值,聯盟會徽含義,聯盟顧問,顧問,行業顧問,聯盟領導,內設機構,秘書處,國際交流中心,培訓中心,專業委員會,

聯盟介紹

聯盟簡介

中國民辦教育創新創業聯盟(簡稱民辦雙創聯盟),英文名為The Innovation & Entrepreneurship Education Alliance of Private Educationin China,英文名簡稱IEEAC-PEC。
為落實《中共中央國務院關於深化體制機制改革加快實施創新驅動發展戰略的若干意見》和《國務院關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》檔案精神,在教育部的指導與中國高校創新創業教育聯盟的領導下,全國民辦院校及相關企事業單位成員共同發起成立民辦“雙創聯盟”,聯盟是自願組織的非法人、非盈利性質的民間協作組織。

聯盟宗旨

聯盟以“創新、創業、協同、共贏”為宗旨,通過有效機制凝聚政府、民辦院校和機構、行業協會等力量,積極發揮聯盟平台優勢,在教學、科研、人才培養和服務地方社會經濟等方面進行廣泛合作,實現會員單位優勢互補與資源共享。

聯盟使命

聯盟以構建創新創業人才培養模式、共建創新創業人才培養體系、服務建設創新型國家戰略為使命,建立產教協同創新機制、搭建產學研一體化平台,推動聯盟成員深度合作,共同研討創新創業教育的理念、方法與體制機制,紮實推進全國民辦院校開展多樣化、多層次的創新創業教育合作,實現資源共享、協同發展,不斷提高我國民辦院校創新創業教育對穩增長、促改革、調結構、惠民生的貢獻度,加快創新創業人才體系建設,滿足國家創新型人才需求。為建設創新型國家、實現“兩個一百年”奮鬥目標和實現中華民族偉大復興的中國夢做出時代貢獻。

聯盟價值

(一)在教育部的指導與中國高校創新創業教育聯盟領導下開展工作。
(二)對接中國高校創新創業教育聯盟優質高校資源,為民辦院校及教育機構的創新創業發展服務。
(三)整合行業協會及企業資源,開啟創新創業人才培養新模式,建立產教融合協同創新機制、搭建產學研一體化平台。
(四)依據國家資歷框架體系建設,通過學分轉換機制,無縫對接學歷教育和職業教育專、本、碩士學歷。
(五)促進職前教育、終生教育與學歷教育深度融合。
(六)助推政校企協共建教學、實習、實訓和就業基地。
(七)推動民辦基礎教育與學前教育加強創新創業教育建設。
(八)加強國際交流,與海外院校和教育機構合作,相互擴大影響力,培養學生胸懷世界,具有國際化視野、跨文化合作和競爭能力的創新創業人才。

聯盟會徽含義

聯盟LOGO中,IEEAC-PEC為聯盟英文名稱縮寫,不同色彩的彩帶寓意著各民辦院校和相關企事業單位的匯聚,交疊在一起代表著雙創聯盟成員協同共進步,鮮艷的色彩則象徵著創新的活力和首創精神。
中國民辦教育創新創業聯盟
LOGO

聯盟顧問

顧問

孫霄兵、韓民、劉育才、張忠澤、李永延

行業顧問

楊志勇、許建鋼、嫣小平、林青、朱時均 、杜荷、李楊、肖明宗、王志強、康繼雲、王增東、戴盛中、陳龍、杜豪、唐軍旗、胡金利

聯盟領導

理事長:黃百鍊
副理事長:孔繁敏、史朝張振筍、陳孟鋒、彭振雲、林鑫、金秋萍、楊保成、夏季亭、姜波、劉欣、葉念喬江勇、趙君、王軍、舒衛華、蔡派、甄忠義、胡劍鋒、周玉樹、何向東、楊秀英、劉宏建、陳躍、胡金鑫、曾理
秘書長:林鑫
副秘書長:郭輝、任世焦
常務理事:孔繁敏、史朝張忠澤張振筍、楊志勇、許建鋼、陳孟鋒、彭振雲、鄢小平、林青、朱時均、杜荷、王志強、康繼雲、王增東、林鑫、戴盛中、陳龍、唐軍旗、胡金利、杜豪、蔡派、尹士潔、陳峰、甄忠義、楊保成、夏季亭金秋萍、曾理、姜波、劉欣、呂海升、何向東、李君、葉念喬、曾繼安、江勇、趙君、王軍、李桂生、朱瑞庭、劉宏建、胡金鑫、顏軍、肖霄、孫敏娜、陳躍、樂志軍、舒衛華、劉風明、張昌高、熊煒、楊秀英、胡劍鋒、邱小林周玉樹
理事:孔繁敏、史朝張忠澤張振筍、楊志勇、許建鋼、陳孟鋒、彭振雲、鄢小平、林青、朱時均、杜荷、王志強、康繼雲、王增東、林鑫、戴盛中、陳龍、唐軍旗、胡金利、杜豪、蔡派、尹士潔、陳峰、林宙、王曉梅、尹銳、鄒積超、薄濤、甄忠義、陳強、程賢龍、楊保成、夏季亭、張永彬、吳夢軍、金秋萍、曾理、姜波、展海燕、張學堂、劉欣、呂海升、何向東、林波、楊捷、張曉潔、李君、葉念喬、曾繼安、江勇、趙君、唐綠蓉、張可安、吳昌盛、王軍、葛雲鋒、胡偉、賈賢文、吳艷、李桂生、朱瑞庭、劉宏建、胡金鑫、顏軍、肖霄、孫敏娜、陳躍、樂志軍、舒衛華、李歆、劉風明、張昌高、熊煒、楊秀英、胡劍鋒、邱小林、鄧曉陽、邱敏蓉、劉筱芳、周玉樹、劉萬元

內設機構

秘書處

工作職責:
1、負責聯繫分支機構;
2、負責制定辦公室工作計畫和辦公室內部管理制度;
3、負責聯盟工作的統籌協調,負責協會用證、用章管理管理;
4、負責辦公室檔案文書管理工作;
5、負責有關會議的的組織及具體會務工作;
6、負責組織與人事管理工作;
7、負責聯盟會員管理;
8、辦公室接待及外聯工作;
9、負責聯盟財務報銷工作;
10、統籌管理聯盟行政後勤服務工作;
11、完成聯盟領導交辦的各項任務。
主 任:葛鳳書
副主任:齊喜紅 劉淼淼

國際交流中心

為適應民辦學校國際合作與交流工作發展的新形勢,加強聯盟國際交流與合作,使國際合作與交流工作更好地為民辦學校建設和發展服務,根據國家相關法律法規要求,結合聯盟單位需求開展國際合作與交流工作。
中心宗旨是:積極推動中國民辦教育界同世界各國、各地區的交流與合作,促進教育、科技和文化事業的發展,增進各國和各地區人民之間的了解和友誼。
中心的基本任務是:同各國、各地區民辦教育科研機構、學術團體、教育、科技交流組織、學校及熱心支持教育事業的組織、企業、基金會及其相關人士等,在平等互利友好的原則下,開展廣泛的交流與合作活動。
顧 問:史朝
主 任:葛鳳書

培訓中心

工作職責:
1.在中國民辦教育創新創業聯盟的領導下開展活動,執行《中國民辦教育創新創業聯盟章程》;
2.宣傳國家教育方針政策,宣傳民辦教育和培訓教育的意義和作用;
3.依法開展行業維權和自律服務,增強培訓教育機構及從業者的社會責任感,提升培訓機構的公信力;
4.開展培訓教育科學研究,調查研究培訓教育發展中的問題和困難,向有關部門反映並提出建議;
5.指導、協調、組織會員和會員單位開展活動,加強會員之間的聯繫、交流與合作,組織開展培訓教育的對外交流與合作;
6.組織編輯有關培訓教育報刊和資料,交流培訓教育信息;
7.組織開展相關學術活動、質量評估和展覽展示等社會公益活動;
8.宣傳、推廣、表彰培訓教育機構及優秀工作者;
9.依照本聯盟有關規定,積極發展會員,規範會員管理,做好會員服務;
10.承擔本聯盟委託的其他工作。
主 任:張振筍

專業委員會

學術委員會
中國民辦教育創新創業聯盟學術委員會(以下簡稱學術委員會)是聯盟內最高學術機構,統籌行使學術事務的決策、審議、評定和諮詢等職權,接受聯盟領導。
學術委員會由創新創業領域具有高級職稱或博士學位的教育、技術和管理專家構成。設名譽主任1-3人、主任委員1人、副主任委員3-5人、委員15-25人(單數)。委員由聯盟內設機構和專業委員會推薦,由民主選舉程式確定;名譽主任和主任委員由聯盟理事長聘任。學術委員會的日常管理工作由秘書處負責,設秘書長1人,秘書處設立在北京創新研究所
學術委員會以“匯聚先進技術和人才,支撐民辦教育創新創業”為宗旨,主要圍繞民辦教育創新創業中的重要理論、技術和實踐問題,開展論證規劃、技術諮詢、項目評審、成果評價、人才評選等工作。
主任(兼):彭振雲
雙創賽委員會
2019年7月24日,在中央全面深化改革委員會第九次會議上,審議通過了《國家產教融合建設試點實施方案》。會議指出:深化產教融合,是推動教育優先發展、人才促進發展、產業創新發展的戰略性舉措。堅持問題導向、試點先行。充分發揮城市承載、行業聚合、企業主體作用。尊重教育規律和經濟規律,發揮市場配置資源決定性作用和政府統籌推動工作,統籌部署,協調推進。
2019年1月24日,國務院發布《關於國家職業教育改革實施方案的通知》(以下簡稱《通知》),進一步鼓勵校企融合,為校企合作提供保障。推動企業深度參與各類職業教育,加強實踐教學,與企業共建職業教育實訓基地。《通知》強調:厚植企業承擔職業教育責任的社會環境,推動職業院校和行業企業形成命運共同體。黨的十九大也將“完善職業教育和培訓體系,深化產教融合、校企合作”寫進大會報告,職業教育正在邁進新時代。
為了貫徹執行中央深改委、國務院《通知》和十九大有關檔案精神,進一步弘揚“大眾創新萬眾創業”,幫助和推動我國職業院校畢業生更高質量更順應時代發展趨勢的創業,同時以創業帶動就業,在國家科技部火炬中心、中國市場學會中國企業財務管理協會中國民辦教育協會中國創造學會中國高校創新創業教育聯盟的指導下,中國市場學會職業教育工作委員會聯合多家國家級學會和協會將共同舉辦第一屆全國產教融合創新創業大賽,通過大賽實踐,創新職業院校人才培養模式,培養學生創新創業所需的知識和能力結構,以賽促教、以賽促學、以賽促改。通過大賽,激發學生的創造力,培養大眾創業萬眾創新的生力軍,逐步提升學生的商業實戰能力,為全國本科院校及職業院校學生未來的就業和創業積累經驗、提升技能。以創新促進創業、創業帶動就業,推動職業院校畢業生更高質量就業。
為了全面落實中央《國家產教融合試點實施方案》和國務院《關於國家職業教育改革方案的通知》20條,凡報名參加本次大賽新零售賽道的本科院校及職業院校,擬定與新零售電商頭部企業及其他支持大賽的戰略合作企業,進行校企合作、產教融合,共建參賽院校的“電商新零售創業孵化基地”,共建“行業+領先企業”產教融合生態的實質性開端,為參賽院校提供電商新零售領域精準的校企合作服務。
組織機構:
總顧問:王佐書
顧問:黃百鍊、李永延、朱小惠、張亞雷、藺 琪、李德芳、李東林、孔繁敏
組委會主任:林 鑫
秘書長:顧 雷
副秘書長:張振筍、陳孟鋒、葛鳳書、王 宏、劉宏建、陳 躍、劉愛萍、天 機、胡金鑫、張海嬰
辦公室主任:葛鳳書
辦公室副主任:齊喜紅
秘書處工作人員:劉淼淼、劉國昂、何佳、陶亮、王長安、王軍、周恆碩、王楊、顏軍、樂志軍、王暉軍
工作職責:
總顧問:
(1)為大賽提供發展戰略規劃指導;
(2)對大賽整體活動提供建議和指導;
(3)提高大賽的影響力和美譽度。
顧 問:
(1)指導大賽組委會按計畫開展工作;
(2)協助審定賽區的各項具體政策和實施方案;
(3)協助賽道組織機構的組建、調整工作;
(4)負責對賽道整體活動進行監督、指導工作。
主 任:
(1)大賽總協調人,負責協調大賽相關關係;
(2)負責傳達、落實大賽組委會工作精神和要求;
(3)負責審定賽區的各項具體政策和實施方案;
(4)負責賽區組織機構的組建、調整工作;
(5)負責對賽區整體活動進行監督、指導工作。
秘書長:
(1)執行大賽組委會的工作計畫,落實組委會的工作要求;
(2)負責與大賽各相關單位的溝通和協調;
(3)負責各賽道之間的聯絡、協調,做好服務工作;
(4)負責起草擬大賽定組委會的各種檔案;
(5)負責大賽的工作例會、專題會等會議安排,整理會議紀要,並對會議議定的事項進行催辦落實和信息反饋;
(6)負責起草、設計大賽的各類圖片、音像等宣傳稿件、資料等;
(7)負責賽區日常事務的組織、協調、記錄;
(8)負責大賽有關檔案的規範整理並歸檔;
(9)完成大賽組委會交辦的其它工作。
各賽道負責人:
(1)執行大賽執委會和領導小組的各項工作要求和決議;
(2)負責賽道整體活動的組織、管理、協調工作;
(3)負責具體工作機構的建立及各組工作職責的制定;
(4)負責審定各組工作方(預)案、預算;
(5)負責賽區各類培訓的組織和實施工作;
(6)負責賽道各種證件的設計、製作、管理和發放(獎品、紀念品、會議材料等);
(7)負責處理和協調競賽期間突發事件,確保賽區競賽活動的順利進行。
藝體教育委員會
藝體教育委員會(簡稱雙創藝體)作為民辦雙創聯盟批准成立的二級機構,依照民辦雙創聯盟章程和有關政策法規,在民辦雙創聯盟的領導下開展相關工作。
核心價值:
雙創藝體的使命是以社會主義核心價值觀為指針,積極貫徹落實黨的教育方針,探索藝體社會教育創新創業人才培養體系,搭建藝體產學研一體化平台,推進民辦大專院校與藝體社會教育機構開展多層次、多樣化的教育合作,助力國家創新型藝體人才體系建設,服務於“體教、藝教結合”,為青少年素質教育以及藝體社會教育行業的健康發展貢獻力量。
主要特點:
雙創藝體具有教育、體育、文化等行業資源,可聯動民辦大專院校、專家智庫和整合藝體社會教育機構等渠道優勢,並以此作為核心驅動力,致力於打造藝體創新創業人才新的培養模式,助推政校企共建藝體教學、實訓和就業基地,無縫對接藝體學歷教育和職業教育專、本、碩士學歷;開展有關學術研究、標準審定、教育測評以及組織行業諮詢和交流等,促進藝體社會教育全面發展,為廣大的藝體社會教育從業者提供優質服務。
工作職責:
(一)積極落實國家教育方針和政策,履行《中國民辦教育創新創業聯盟章程》;依法開展藝體社會教育行業自律,增強藝體社會教育機構、從業者的社會責任感、公信力、規範性,不斷提高藝體社會教育的教學質量、教學水平和教學規範程度,促進藝體社會教育健康發展;
(二)以創新和創業為核心目標,大力開展形式多樣的藝體社會教育的學術研究、學術活動;深入調查研究藝體社會教育的基本理論、基本規律和發展趨勢,向有關部門提出建議並發布行業發展研究報告;
(三)搭建三個平台,即會員制平台、融媒體平台、專家庫平台,為藝體社會教育機構、大專院校、研究機構及企業事業單位等提供服務;組織開展會員之間的理論研究、教育測評、教學質量評估、教學成果竟演竟武、教學形式展覽展示等公益活動;
(四)通過教育測評以及相關標準的制定,規範並引導藝體社會教育良性發展;發現並鼓勵藝體社會教育創新創業的先進典型,表彰並宣傳優秀工作者和培訓機構;
(五)承辦民辦雙創聯盟交辦的其他工作任務。
核心業務:
(一)學術研究—充分發揮並依靠民辦雙創聯盟的資源優勢,開展學術研究、學術研討、業務交流、高峰論壇等;組織專家、學者參與藝體社會教育實踐活動,研究並探索藝體社會教育的理念和創新發展模式,建立藝體社會教育學術研究的制高點,為有關部門決策提供諮詢和建議;
(二)制訂標準—發揮雙創藝體平台所擁有的專家庫優勢、聯動民辦大專院校和教育培訓機構的渠道優勢,遵循理論與實踐結合的原則,指導有關藝體教育機構研發具有創新意義且符合國家教育方針的教育培訓標準;針對藝體社會教育的現狀,組織專家、學者研究制訂符合創新創業要求的教育和培訓標準;
(三)教育測評—依據國家關於貫徹落實德智體美勞全面發展的教育方針以及全面增強藝術、體育教育在素質教育中的重要意義的政策措施,遵循現代教育測量學的基本原理並結合藝體社會教育的實踐,積極開展包括但不限於藝體教育培訓效果及水平測評、竟武演活動測評、機構教育水平和質量測評等;
(四)諮詢交流—組織會員單位以及國內外藝體社會教育行業、機構等之間的交流,實現信息和資源共享;通過各種方式和途徑,為會員單位以及有關藝體社會教育從業者、機構等提供專業的諮詢建議;為大專院校藝體教育畢業生提供就業、創業信息和相關服務。
戰略規劃:
(一)建立會員體系。2020-2021年,遴選並發展150家藝體社會教育培訓機構成為會員單位;2021-2022年,培養並發展1500家藝體社會教育培訓機構會員單位;2022年-2023年,會員單位的數量至少達到15000家;
(二)舉辦學術活動。3年內舉辦不少於10次的關於藝體教育的學術研討會、論壇等活動;每年撰寫一份藝體社會教育行業發展研究報告;適時出版會刊等;
(三)組織諮詢交流。每年組織若干次包括藝體竟演、竟武等在內的活動和教育成果展示大會、藝體教育項目專項測評活動;
(四)制訂相關標準。用2年時間完成藝體社會教育培訓標準、藝體社會教育機構能力和水平測評標準、藝體社會教育機構評級標準以及學員晉級標準等項工作;
(五)創建融媒體平台。根據藝體社會教育發展的現狀,運營現代信息技術手段,創建全國藝體社會教育融媒體平台,為廣大的藝體教育機構和從業者提供專業的服務信息。
(六)開展教育測評。依據國家關於大力開展藝體教育的方針政和政策,以增強和提高教學水平和質量為目標,每年組織舉辦針對學員、師資和機構的專項測評;
(七)組建專家庫。用3年的時間,依託民辦雙創聯盟所具有的大專院校的資源優勢,不斷遴選政治過硬、業務突出、行業影響力大的專家、學者,建立全國藝體社會教育專家庫。
組織機構:
(一)機構設定。雙創藝體設高級顧問及專家委員、綜合事務協調辦公室、藝體科目專項辦公室;
(二)工作機制。高級顧問及專家委員會側重標準審訂、學術研究和諮詢建議等;綜合事務協調辦公室具體負責雙創藝體的全面工作,並對民辦雙創聯盟秘書處直接負責。
顧問專家及工作團隊:
(一)高級顧問:黃百鍊 、劉志鵬、楊貴仁、宋魯增
(二)專家委員會
顧 問:劉志鵬(兼)
主 任:楊貴仁(兼)
執行主任:林鑫、陳玉樂、付丹、魯凡
成 員:(略)
(三)工作團隊
執行主任:陳玉樂(兼)
副主任及成員(略)
投融資專業委員會
隨著《國務院關於鼓勵和引導民間投資健康發展的若干意見》(國發[2010]13號)、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》以及《教育部關於鼓勵和引導民間資金進入教育領域促進民辦教育健康發展的實施意見》(教發[2012]10號)的貫徹實施,鼓勵和引導民間資金髮展教育和社會培訓事業,對加快轉變發展方式、促進民辦教育健康發展具有重要意義。
中國民辦教育創新創業教育聯盟投融資專業委員會(以下簡稱“投融委”)將充分發揮民間投資在教育領域促進民辦教育健康發展的作用,完善中國民辦教育創新創業教育聯盟的信息化建設,在重要領域和關鍵環節加強頂層設計,充分發揮聯盟作用,依託項目信息系統加強監督和服務,提高項目建設水平和整體投資效益。
委員會職責:
1.宣傳貫徹教育部有關重大項目開發與投融資的相關政策法規;
2.研究教育行業投融資重大理論和實際案例;
3.分析教育投融資項目建設和運營中存在的問題;
4.通過研究諮詢協助地方教育行政部門在制定規劃、產業政策、法律法規、行業標準等方面形成決策參考報告;
5.反映投資人的需求,完善新形勢下民辦教育項目投資決策、規劃建設和運營管理機制;
6.建立聯盟投資民辦教育項目信息平台,促進項目開發與投融資行業規範發展;
7.引導民間資本與政府合作建設和經營各級各類學校基礎設施等項目,為民間投資創造更好的發展環境,為全社會各類資本進入民辦教育領域提供全方位的支持和幫助。
機構設定:
主任:郭輝
執行主任:王磊
副主任:張劍
校園文化委員會
為全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,實施社會主義核心價值觀宣傳教育,凝練推廣高校弘揚中華優秀傳統文化、營造積極健康校園文化的優秀經驗和做法,推廣高校思想政治工作優秀案例、作品、成果,推動包含“一校一品”、“三館一院”宣傳載體的實施建設,維護高校校園的安全穩定,中國民辦教育創新創業聯盟在總聯盟的指導下,特此設立校園文化委員會。校園文化委員會服從黨的領導,踐行黨的方針,以優秀文化影片,紅色文化作品,組織宣傳積極向上、心靠黨中央的校園文化活動為宗旨。
組織機構:
名譽主任:張繼忠
副 主 任:林宙
培訓教育委員會
培委會宗旨:
為了加強中國民辦教育產業鏈上下游企業之間的聯繫,交流民辦教育行業創新與發展經驗,研究探討行業記憶體在的問題和解決途徑,促進行業創新轉型升級;通過組織民辦教育行業研究、行業峰會、成果展示博覽會、企業私董會、創新人才商學院,有效解決企業在創新創業方面的述求,推動中國民辦教育的良性快速發展。
培委會成員:
培委會是由雲課小鎮、恆企教育、天琥教育等20家民辦教育優秀企業聯合發起,由全國民辦教育企業、民辦教育服務商、民辦教育投資基金等機構自願組成。
培委會主要任務:
1.民辦教育產業人力資源的開發利用與探討;
2.搭建產、學、研,政、校、企在民辦教育產業人力資源開發和人才配置等方面的合作交流平台;
3.民辦教育產業人才智力的引進與交流;
4.為民辦教育產業的建設和發展提供戰略規劃和諮詢服務;
5.為民辦教育企業在網際網路科技化、新商業化、資本證券化方向提供戰略規劃和諮詢服務;
6.建立中國民辦教育產業人力資源供需開發交流平台;
7.為會員單位提供戰略、市場、管理、投融資、智慧財產權等方面的培訓諮詢服務;
8.在符合條件的園區開發建設中國民辦教育產業園;
9.為創新型民辦教育企業提供投資和孵化。
培委會組織結構:
1.培委會的最高權力機構為中國民辦教育創新創業聯盟培訓教育委員會主任委員會。
2.理事會為培委會的常設管理機構。主任委員會由主任、執行主任、副主任、委員組成。主任委員會設顧問委員會。
3.主任委員會設秘書處,設秘書長一人。秘書處對主任委員會負責。秘書處的依託單位為雲課小鎮。
組織機構:
主任(兼):趙君
執行主任:李桂生

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