《中國武術文化學校傳承研究》是一本2023年山西人民出版社出版的圖書，作者是宿繼光。
基本介紹
- 中文名：中國武術文化學校傳承研究
- 作者：宿繼光
- 出版社：山西人民出版社
- 出版時間：2023年1月1日
- 頁數：192 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787203125082
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書立足於中國武術文化傳承與學校武術教育互動的邏輯體系，借鑑教育學、文化學、傳播學等相關學科理論，採用歷史與邏輯相統一、歸納與演繹相結合的方法，通過文獻資料、專家訪談、問卷調查、比較研究等具體研究方法對中國武術文化的學校傳承問題展開深入而細緻的研究。該研究通過對武術、武術文化及相關概念的重新定義，實現了對武術文化學校傳承目的的把握，從而為有效開展學校武術文化教育的各項活動提供原點與歸宿。並以此為依據，通過明確學校武術文化傳承的目的，最終建構起學校武術文化傳承的理論與實踐體系。
圖書目錄
第一章 導 論…………………………………………………… 001
第一節 問題緣起……………………………………………………………… 001
第二節 研究述評……………………………………………………………… 006
第二章 學校武術文化傳承的目的是培養具有武術文化素養的人…………… 033
第一節 學校武術文化傳承的本質…………………………………………… 034
第二節 武術的本質屬性是具有中國傳統文化特點的攻防格鬥的技術… 038
第三節 武術概念的外延……………………………………………………… 045
第四節 武術文化在學校傳承的目的是培養具有武術素養的人…………… 047
第三章 學校武術文化傳承的內容應突出武術禮文化教育… 054
第一節 關於學校武術文化教育課程設定存在的問題……………………… 054
第二節 武術知識技能教學在學校武術文化傳承中的地位與途徑………… 061
第三節 學校武術文化傳承應加強武術禮文化教育………………………… 070
第四節 學校武術文化傳承應該重視尚武精神的培養……………………… 079
第四章 學校武術文化傳承方式存在的問題與改進措施……… 090
第一節 學校武術文化傳承方式應彰顯武術教育的特點…………………… 091
第二節 學校武術文化傳承方式的完善……………………………………… 097
第三節 由技進道：我國學校武術教育轉型發展的出路…………………… 101
第五章 學校武術教師應該是武術教育家…………………… 113
第一節 學校武術教師的現狀………………………………………………… 113
第二節 加強學校武術師資隊伍建設………………………………………… 116
第三節 武術教師應該努力成為武術教育家………………………………… 119
第四節 武術教師之規範——慎、親、嚴…………………………………… 123
第六章 充分發揮評價在學校武術文化傳承中的積極作用… 135
第一節 當前學校武術文化傳承評價存在的問題…………………………… 135
第二節 對目前學校武術文化傳承評價的改善措施與辦法………………… 138
第七章 學校武術文化傳承的環境需要改善…………………… 145
第一節 學校武術文化傳承的環境急需改善………………………………… 145
第二節 學校武術文化傳承環境的作用與改善途徑………………………… 148
第三節 學校武術教育環境應該是具有儀式感的育人環境………………… 150
第八章 結論與展望…………………………………………… 155
第一節 結論…………………………………………………………………… 155
第二節 研究展望……………………………………………………………… 157
參考文獻………………………………………………………… 159
作者簡介
宿繼光，1978年生，博士，中北大學體育學院副教授、碩士生導師，山西省形意拳協會副主席兼秘書長，山西武術協會副秘書長，《武術研究》雜誌副主編。長期從事武術歷史與文化、武術文化與教育方向的研究工作。發表論文20餘篇，參與出版《三晉武術》《社會體育概論》《大學體育之傳統體育健身》等著作及教材；主持省部級課題7項，參與國家社科基金一般項目及國家社科基金重點項目各1項。
