2021年12月，《中國智慧教育區域發展研究報告2021》正式出版。
基本介紹
- 作者：教育部教育管理信息中心
- 出版社：華東師範大學出版社
- ISBN：9787576021028
發展歷史,具體內容,
發展歷史
《中國智慧教育區域發展研究報告2021》是《中國智慧教育區域發展研究報告》系列的第二期，由教育部教育管理信息中心、《中國教育信息化》雜誌、騰訊智慧教育發展研究中心等聯合發布，北京師範大學、首都師範大學、西北大學、淮北師範大學相關專家團隊，以及全國十多個省市區教育主管部門共同參與研製。
具體內容
報告顯示，我國智慧教育進一步從點到面縱深推進，智慧型技術日益支撐智慧教育環境構建，為教育高質量發展提供了創新動能，個性化教育理念不斷深入人心，未來教育新樣態端倪初現其中，智慧教育區域政策導向明顯，已有58.7%的區域把推進學校智慧教育發展納入區域規劃；區域空間建設成果顯著，88.46%的區域信息門戶空間實現了套用的平台化；已有50%的區域開展了統一的數據建設與業務共享。
報告同時指出，2020年受疫情影響，線上教育加速普及。信息技術在教育領域發揮了重要作用，疫情期間的大規模“停課不停學”取得了豐富的實踐經驗與成果，促使師生、家長、學校、社會等對智慧教育的認識產生較深的轉變。同時，隨著“智慧教育示範區”、“信息化教學實驗區”等國家層面行動的統籌推進以及諸多省級智慧校園示範校項目的深入開展，標誌著智慧教育已進入融合套用與創新發展階段，智慧教育行業市場迎來快速成長，有望到2023年突破萬億市場規模。
