中國師範教育的總檢討

中國師範教育的總檢討，書名。張鐘元著。寫於 1935 年 1 月，載於同年《教育雜誌》第 25卷第 7 號。分弁言、中國師範教育歷史上的回溯、中國師範教育現階段上的剖視和結論四部分。將中國 1896—1933 年間的師範教育分為萌芽、進展、師中合併、鄉村師範教育勃興、師範教育恢復獨立五個時期。

基本介紹

• 中文名：中國師範教育的總檢討
• 作者：張鐘元
• 發表時間：1935 年1月
• 發表書籍：《教育雜誌》

闡述了由於對師範學校應否獨立設定、師範教育目標、師範生待遇和服務等問題認識不一， 措施多變，因此 30年代師資數量嚴重不足、質量偏低。提出中國師範教育必須明定目標，確立計畫，加強師範教育工作者自身的訓練，改變教育方法， 把施教對象轉向農村，遠矚未來，集中心力，努力奮鬥。系統總結了中國早期師範教育的經驗教訓，指明了存在的問題，提出了改進意見。