中國寧夏大學·日本島根大學國際聯合研究所（簡稱中日國際聯合研究所）。成立於2004年5月。是寧夏大學和日本島根大學下屬的專門從事合作研究的學術機構。本研究所的創建，不但為兩校教學科研領域的合作和人才培養以及各類學術交流活動構建了一個平台，而且也為高等院校國際間的學術交流與合作創建了一個新的模式。研究所貫徹基礎理論研究與現實對策研究並重的原則。通過開展研究工作，增進中日兩國人民的相互了解，促進中日兩國友好關係的發展，為中國的改革開放和現代化建設服務。
中國寧夏大學·日本島根大學國際聯合研究所（簡稱中日國際聯合研究所）。成立於2004年5月。是寧夏大學和日本島根大學下屬的專門從事合作研究的學術機構。本研究所的創建，不但為兩校教學科研領域的合作和人才培養以及各類學術交流活動構建了一個平台，而且也為高等院校國際間的學術交流與合作創建了一個新的模式。研究所貫徹基礎理論研究與現實對策研究並重的原則。通過開展研究工作，增進中日兩國人民的相互了解，促進中日兩國友好關係的發展，為中國的改革開放和現代化建設服務。研究所的主要學術研究活動包括：
（一）雙向研究。以個人或集體研究為基礎，合作開展對中國寧夏南部山區和日本中山間地區的可持續發展研究；生態系統、環境保護和再生與農村經濟社會發展的相關問題研究，並接受有關部門委託的研究項目。
（二）學術交流。積極開展兩校研究人員之間的互訪、專題授課及舉辦研討會等學術交流活動。邀請日方專家學者來所講學，派遣研究人員赴日本從事研究考察、 進修等學術活動，與有關機構交換資料，舉辦學術討論會等。組織跨所、跨學科的重要課題研究。注重經濟、文化領域的熱點問題以及國際關係現狀、發展態勢的研究，以促進文化多樣性和不同文化間的族際溝通與文明對話。
（三）人才培養。進行兩校教職員之間的相互培訓，特別要開展對年輕研究人員的培養，不斷地提高他們的研究能力。
（四）普及成果。發揮學術研究成果的作用，為地方政府制定相關的經濟社會發展政策提供科學依據。
（一）雙向研究。以個人或集體研究為基礎，合作開展對中國寧夏南部山區和日本中山間地區的可持續發展研究；生態系統、環境保護和再生與農村經濟社會發展的相關問題研究，並接受有關部門委託的研究項目。
（二）學術交流。積極開展兩校研究人員之間的互訪、專題授課及舉辦研討會等學術交流活動。邀請日方專家學者來所講學，派遣研究人員赴日本從事研究考察、 進修等學術活動，與有關機構交換資料，舉辦學術討論會等。組織跨所、跨學科的重要課題研究。注重經濟、文化領域的熱點問題以及國際關係現狀、發展態勢的研究，以促進文化多樣性和不同文化間的族際溝通與文明對話。
（三）人才培養。進行兩校教職員之間的相互培訓，特別要開展對年輕研究人員的培養，不斷地提高他們的研究能力。
（四）普及成果。發揮學術研究成果的作用，為地方政府制定相關的經濟社會發展政策提供科學依據。
