《中國大學生成長報告》是2013年中國人民大學出版社出版的圖書，作者是李路路。本書是2009—2011年的“首都大學生成長追蹤調查”的分析報告。
基本介紹
- 書名：《中國大學生成長報告》
- 作者：李路路
- ISBN：9787300170299
- 頁數：230
- 定價：46.00元
- 出版社：中國人民大學出版社
- 出版時間：2013-4
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
《中國大學生成長報告(2012)》由李路路主編，本報告以2009—201 1年的“首都大學生成長追蹤調查”數據為基礎，從入學與錄取、學業行為與態度、日常生活與消費、課外活動、價值觀念與信仰狀況、心理健康、愛情與戀愛行為、職業與人生規劃、考研與留學、畢業與就業等十個方面，對大學生在校期間的成長及分化作了描述和分析，並對人才培養、教育、就業和社會公平等社會熱點問題作了回應。本報告對於大學生學業和生涯發展、中國高等教育績效評估、中國教育改革與政策制定，以及教育社會學、教育經濟學等領域的研究具有重要參考價值。作為《中國大學生成長報告(2012)》數據來源的“首都大學生成長追蹤調查”是我國社會科學研究領域第一個嚴格機率抽樣並嚴格執行的追蹤調查，是中國人民大學中國調查與數據中心中國教育追蹤調查(CEPS)的重要組成部分。
作者簡介
李路路，社會學家。現任中國人民大學社會與人口學院副院長、社會學系主任。主要研究領域：社會分層，現代化，組織研究。
目錄
第1章 中國教育追蹤調查概況
第1節 中國教育追蹤調查的發端與願景
一、項目願景
二、拓展方案
第2節 首都大學生成長追蹤調查的抽樣與執行情況
一、抽樣設計
二、執行情況
第2章 大學的入學與錄取
第1節 首都大學生的來源
一、男生比例略高
二、七成來自城市
三、主要來自非工農家庭
第2節 中學對於進入大學的影響
一、重點高中是進入高校的主要起點
二、中學階段的學習情況
三、中考及高中的進入
四、中學階段的課外補習情況
第3節 高考與進入大學的通道
一、高考與進入大學的方式
二、復讀高三
三、保送
四、自主招生
五、自主招生之外的加（降）分
第4節 大學的專業選擇
一、不同專業學生的構成情況
二、專業選擇的影響
三、考入本專業的難度與專業前景的滿意度
第3章 大學生的學業行為與態度
第1節 大學生的學業行為與表現
一、課堂出席情況
二、各類資格考試情況
三、學業成績
第2節 大學生的學業心理
一、大學生的一般自我效能感
二、大學生的學業自我效能感
三、大學生的學習動機
第3節 大學生的學業滿意度
一、對學校的滿意度
二、對學院的滿意度
三、大學教育對自我成長的作用
第4章 大學生的日常生活與消費
第1節 大學生吸菸行為
一、抽菸人數隨著年級的提高增加不大
二、大學越好學生抽菸越少
三、農村大學生菸民比例較高
四、有過戀愛經歷的學生抽菸的比例相對較高
五、獨生子女抽菸比例更小
第2節 大學生的喝酒行為
一、經常飲酒的大學生比例不高
二、不同學校學生飲酒的比例存在一定差異
三、不同專業的學生喝酒的比例差異不大
四、學生幹部喝酒更多
五、獨生子女喝酒比例與非獨生子女相差不大
第3節 大學生的睡眠情況
一、學校越好學生睡得越晚
二、家庭背景較好的學生晚睡的比例更高
三、晚睡與學習成績的關係不明確
第4節 大學生的消費行為
一、城鄉學生消費水平存在明顯差異
二、文科學生消費水平明顯高於理工科學生
三、學校越好學生消費越多
四、戀愛的學生明顯要比沒有談戀愛的學生花費更多
第5章 大學生的課外活動
第1節 總體情況
第2節 大學生的課外實習
一、大學生參與實習的情況
二、實習單位
三、職業規劃與實習
第3節 大學生的課外兼職
一、大學生兼職狀況概述
二、大學生兼職並不純粹為了掙錢
三、大學生兼職發生的時間及頻次
四、大學生兼職的內容特徵
五、兼職工作時間長度與兼職報酬
第4節 大學生的社團活動
一、社團活動的參與
二、社團活動的滿意度
第5節 學生幹部
一、學生幹部的級別構成
二、學生幹部的家庭背景
三、學生幹部的選拔機制
第6章 大學生的價值觀念與信仰狀況
第1節 大學生的社會滿意度與社會認知
一、大學生對國家發展的滿意度
二、大學生對大學教育和生活的滿意度
三、大學生認為需要優先發展的領域
四、大學生的社會等級觀
五、大學生對個人事業成功影響因素的認知
六、大學生對我國階層利益格局與衝突的認識
第2節 大學生的利益表達傾向與民主觀
一、大學生選擇利益表達方式的傾向
二、大學生的民主傾向與政治態度
第3節 大學生的入黨意願與行為
一、大學生的政治面貌與入黨行為
二、大學生的行事原則
第4節 大學生的宗教信仰
一、大學生的宗教信仰選擇
二、大學生對於基督教的態度
第7章 大學生的心理健康
第1節 總體情況
一、心理健康測量結構與量表介紹
二、大學生心理健康總體情況
第2節 橫向比較分析
一、性別差異
二、城鄉背景差異
三、家庭背景差異
四、不同類型學校差異
第3節 縱向比較分析
一、入學後的變化情況
二、臨近畢業時的變化情況
第4節 總結
一、性格內外向程度
二、主要情緒問題
三、成就目標
四、學業效能感
五、自尊水平
六、自我效能感
第8章 大學生的愛情與戀愛行為
第1節 大學生愛情觀的測量
第2節 大學生愛情觀影響因素
一、愛情觀的性別差異
二、愛情觀的年齡差異
三、戀愛經歷對愛情觀的影響
四、家庭背景對戀愛觀的影響
五、學業狀況影響
第9章 大學生的職業與人生規劃
第1節 畢業意向：就業與深造
一、就業：職業規劃清晰、收入期望理性
二、 深造：超過半數學生選擇繼續讀研，選擇本校本專業居多
第2節 財產規劃
一、買房規劃：規劃早、期望高、受性別和家庭影響大
二、買車規劃：與買房規劃基本同步
第3節 家庭規劃
一、結婚：平均最早預期結婚年齡超過晚婚年齡
二、生子：預期生育年齡較晚，但仍在合理範圍內
第10章 大學畢業生的考研與留學
第1節 總體情況
一、考研情況
二、出國留學情況
第2節 考研
一、考研意願
二、 推薦免試攻讀碩士研究生情況
三、考研結果
第3節 海外留學
一、海外留學相關因素
二、 海外留學申請結果
第11章 大學畢業生的就業
第1節 總體情況
一、求職與就業情況
二、報考公務員及錄用情況
第2節 求職與就業
一、求職意向
二、求職行為
三、求職結果
第3節 報考機關公務員及錄用情況
一、報考情況
二、錄用情況
第1節 中國教育追蹤調查的發端與願景
一、項目願景
二、拓展方案
第2節 首都大學生成長追蹤調查的抽樣與執行情況
一、抽樣設計
二、執行情況
第2章 大學的入學與錄取
第1節 首都大學生的來源
一、男生比例略高
二、七成來自城市
三、主要來自非工農家庭
第2節 中學對於進入大學的影響
一、重點高中是進入高校的主要起點
二、中學階段的學習情況
三、中考及高中的進入
四、中學階段的課外補習情況
第3節 高考與進入大學的通道
一、高考與進入大學的方式
二、復讀高三
三、保送
四、自主招生
五、自主招生之外的加（降）分
第4節 大學的專業選擇
一、不同專業學生的構成情況
二、專業選擇的影響
三、考入本專業的難度與專業前景的滿意度
第3章 大學生的學業行為與態度
第1節 大學生的學業行為與表現
一、課堂出席情況
二、各類資格考試情況
三、學業成績
第2節 大學生的學業心理
一、大學生的一般自我效能感
二、大學生的學業自我效能感
三、大學生的學習動機
第3節 大學生的學業滿意度
一、對學校的滿意度
二、對學院的滿意度
三、大學教育對自我成長的作用
第4章 大學生的日常生活與消費
第1節 大學生吸菸行為
一、抽菸人數隨著年級的提高增加不大
二、大學越好學生抽菸越少
三、農村大學生菸民比例較高
四、有過戀愛經歷的學生抽菸的比例相對較高
五、獨生子女抽菸比例更小
第2節 大學生的喝酒行為
一、經常飲酒的大學生比例不高
二、不同學校學生飲酒的比例存在一定差異
三、不同專業的學生喝酒的比例差異不大
四、學生幹部喝酒更多
五、獨生子女喝酒比例與非獨生子女相差不大
第3節 大學生的睡眠情況
一、學校越好學生睡得越晚
二、家庭背景較好的學生晚睡的比例更高
三、晚睡與學習成績的關係不明確
第4節 大學生的消費行為
一、城鄉學生消費水平存在明顯差異
二、文科學生消費水平明顯高於理工科學生
三、學校越好學生消費越多
四、戀愛的學生明顯要比沒有談戀愛的學生花費更多
第5章 大學生的課外活動
第1節 總體情況
第2節 大學生的課外實習
一、大學生參與實習的情況
二、實習單位
三、職業規劃與實習
第3節 大學生的課外兼職
一、大學生兼職狀況概述
二、大學生兼職並不純粹為了掙錢
三、大學生兼職發生的時間及頻次
四、大學生兼職的內容特徵
五、兼職工作時間長度與兼職報酬
第4節 大學生的社團活動
一、社團活動的參與
二、社團活動的滿意度
第5節 學生幹部
一、學生幹部的級別構成
二、學生幹部的家庭背景
三、學生幹部的選拔機制
第6章 大學生的價值觀念與信仰狀況
第1節 大學生的社會滿意度與社會認知
一、大學生對國家發展的滿意度
二、大學生對大學教育和生活的滿意度
三、大學生認為需要優先發展的領域
四、大學生的社會等級觀
五、大學生對個人事業成功影響因素的認知
六、大學生對我國階層利益格局與衝突的認識
第2節 大學生的利益表達傾向與民主觀
一、大學生選擇利益表達方式的傾向
二、大學生的民主傾向與政治態度
第3節 大學生的入黨意願與行為
一、大學生的政治面貌與入黨行為
二、大學生的行事原則
第4節 大學生的宗教信仰
一、大學生的宗教信仰選擇
二、大學生對於基督教的態度
第7章 大學生的心理健康
第1節 總體情況
一、心理健康測量結構與量表介紹
二、大學生心理健康總體情況
第2節 橫向比較分析
一、性別差異
二、城鄉背景差異
三、家庭背景差異
四、不同類型學校差異
第3節 縱向比較分析
一、入學後的變化情況
二、臨近畢業時的變化情況
第4節 總結
一、性格內外向程度
二、主要情緒問題
三、成就目標
四、學業效能感
五、自尊水平
六、自我效能感
第8章 大學生的愛情與戀愛行為
第1節 大學生愛情觀的測量
第2節 大學生愛情觀影響因素
一、愛情觀的性別差異
二、愛情觀的年齡差異
三、戀愛經歷對愛情觀的影響
四、家庭背景對戀愛觀的影響
五、學業狀況影響
第9章 大學生的職業與人生規劃
第1節 畢業意向：就業與深造
一、就業：職業規劃清晰、收入期望理性
二、 深造：超過半數學生選擇繼續讀研，選擇本校本專業居多
第2節 財產規劃
一、買房規劃：規劃早、期望高、受性別和家庭影響大
二、買車規劃：與買房規劃基本同步
第3節 家庭規劃
一、結婚：平均最早預期結婚年齡超過晚婚年齡
二、生子：預期生育年齡較晚，但仍在合理範圍內
第10章 大學畢業生的考研與留學
第1節 總體情況
一、考研情況
二、出國留學情況
第2節 考研
一、考研意願
二、 推薦免試攻讀碩士研究生情況
三、考研結果
第3節 海外留學
一、海外留學相關因素
二、 海外留學申請結果
第11章 大學畢業生的就業
第1節 總體情況
一、求職與就業情況
二、報考公務員及錄用情況
第2節 求職與就業
一、求職意向
二、求職行為
三、求職結果
第3節 報考機關公務員及錄用情況
一、報考情況
二、錄用情況
