暑期學校（summer school）起始於1871年美國哈佛大學。暑期學校這種教學組織形式的優越性逐漸被美國其他高校所認識，暑期學校開始變得普遍。
每年暑假6月至8月，美國許多高校為國內外高中生、本科生開始的學分課程、非學分課程或者語音課程。隨著留學低齡化的潮流，越來越多準備出國留學的高中生，利用暑假去美國讀暑校。
暑校課程不僅在美國大學非常普遍，現在國內暑校項目也深受出國留學生的親睞。因為國外留學回國上暑校修學分是很多留學生的選擇，國內暑校真正做到了讓家長朋友及留學生省心、省時、省錢。
基本介紹
- 中文名：中國大學暑期學校聯盟
- 英文名：China University Summer Schools Association
- 簡稱：CUSSA
- 創辦時間：2011年
- 所屬地區：大中華區
關於中國大學暑期學校聯盟,課程介紹,適合人群,
關於中國大學暑期學校聯盟
中國大學暑期學校聯盟（China University Summer Schools Association）是由國內多所頂尖學府國際暑期課程項目所組成的學術聯盟。已連續成功舉辦五屆，幫助數千名學生成功完成暑期項目學習，是國內規模最大、辦學最成功的國際暑期課程項目之一。
2011年，暑校聯盟聯合常春藤名校教授與學術顧問將北美暑期課程教育體系引入中國，由美國常春藤頂尖名校教授以及國內各重點院校的學術權威擔綱教學，嚴格按照北美大學的學術標準，提供北美本科課程
美國艾默里大學教授Derek Baran與學生交流課程介紹
國際暑期課程將於每年六月、七月分別開班，每期提供為期四周、五周、六周三種課程，全面涵蓋了北美大學本科畢業所需的基礎領域，並包含部分商科、理工科專業課程，例如：數理統計，社會科學（歷史、心理學、哲學、經濟學、社會學），自然科學（生物、物理、化學），計算機，工科基礎套用科學（靜力學、動力系統、電路、流體力學、熱力學），商科專業課程（會計、金融、市場、管理）。每名學生每期可修讀最多三門課程，一個暑假可最多修讀六門課程，對應最多二十四個學分——相當於標準的美國大學課程一學期所獲得的學分。
國際暑期課程項目的教學團隊由來自美國“常春藤”聯盟，如耶魯大學（Yale University）、康奈爾大學（Cornell University）、普林斯頓大學（(Princeton University)、埃默里大學（Emory University）、西北大學（Northwest University）等眾多頂尖名校的教授組成，全英文教學，旨在為留學生提供高水平、高質量的教學資源。
國際暑期課程項目的成功啟動為中國留學生群體提供了快速完成國外學業的途徑，讓留學生們能夠在回國探親的同時修得北美大學學分，同時也為中美兩國間的學術交流及合作提供了一個良好的平台，為創辦國際化、開放式的中國暑期學校打下堅實的基礎。
適合人群
海外留學生 —— 海外留學生們可以利用暑期回國的時間進修國外大學的課程，並將所修學分轉到所在國外高校。不僅搶先完成了國外學業，也節省了留學經費。同時，暑校會提供暑期實習機會以及定期舉辦各類主題活動，留學生們將獲 得與知名教授共事的機會、鍛鍊個人工作能力、積累寶貴的工作經驗和培養自己的社交關係。
國內高中生—— 暑校提供的所有課程嚴格遵照北美大學本科教育體系設計，由美國常春藤頂尖名校教授擔綱教學。國內高中生不用出國門即可體驗純正的北美課堂氛圍與經典課程內容。同時有機會與海外留學生共事、交流，開拓自己的視野。
國內本科生—— 該項目為國內本科生彌補了研究生部分學業的空白，利於國內學生申請海外讀研。國內本科生可提前體驗純正的北美教育模式和全英文授課環境。不僅為自己北美求學之行做好了充分的準備，也節省了留學費用。
