中國哲學課程是北京師範大學建設的慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程,於2018年11月28日在中國大學MOOC首次開課,授課教師為章偉文。據2022年6月中國大學MOOC官網顯示,該課程已經開課8次。
該課程共十四周,包括中國哲學的代表人物、主要流派、經典著作及思想體系、重要命題、基本概念範疇。
基本介紹
- 中文名:中國哲學
- 類別:慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程
- 授課平台:中國大學MOOC
- 授課教師:章偉文
- 首開時間:2018年11月28日
- 建設院校:北京師範大學
課程性質
課程定位
適合專業
課程簡介
課程大綱
第一周 《中國哲學》課程緒論; “先秦諸子”之先秦儒家 1.1《中國哲學》課程緒論 1.2“先秦諸子”之先秦儒家 第一周 《中國哲學》課程緒論; “先秦諸子”之先秦儒家單元測驗 第二周 “先秦諸子”之先秦道家 2.1老子《道德經》主要注本情況 2.2《道德經》本體論哲學:尊道貴德、道法自然 2.3《道德經》政治哲學:無為而治、小國寡民 2.4《道德經》境界、修養論哲學:上善若水,柔弱謙下 2.5《道德經》認識論哲學:靜觀玄覽 2.6《莊子》天道、性命哲學思想:道、天、性 2.7《莊子》的齊物與逍遙 2.8儒、道哲學互補 第二周 “先秦諸子”之先秦道家單元測驗 第三周 “先秦諸子”之先秦墨家; “先秦諸子”之先秦名家 3.1“先秦諸子”之先秦墨家 3.2“先秦諸子”之先秦名家 第三周 “先秦諸子”之先秦墨家; “先秦諸子”之先秦名家單元測驗 第四周 “先秦諸子”之先秦法家 4.1法家思想之一般特點 4.2法家政治思想的基本特徵 4.3法家的歷史進化論 第四周 “先秦諸子”之先秦法家單元測驗 第五周 兩漢哲學(上) 5.1漢初黃老哲學 5.2董仲舒的經學哲學 第五周 兩漢哲學(上)單元測驗 第六周 兩漢哲學(下) 6.1《中庸》《大學》的哲學思想 6.2王充的哲學思想 第六周 兩漢哲學(下)單元測驗 | 第七周 魏晉玄學(上) 7.1王弼的哲學 7.2嵇康、阮籍的哲學 第七周 魏晉玄學(上)單元測驗 第八周 魏晉玄學(下) 8.1裴頠、歐陽建的哲學 8.2郭象的崇有論 8.3“魏晉玄學”小結 第八周 魏晉玄學(下)單元測驗 第九周 隋唐佛教哲學(上) 9.1印度佛教哲學概論 9.2佛教哲學在中國的早期流傳 第九周 隋唐佛教哲學(上) 單元測驗 第十周 隋唐佛教哲學(下) 10.1隋唐佛教哲學的中國化 10.2返歸印度之佛教 第十周 隋唐佛教哲學(下)單元測驗 第十一周 宋明道學(上) 11.1宋明道學的先聲 第十一周 宋明道學(上)單元測驗 第十二周 宋明道學(中) 12.1理學與哲學 第十二周 宋明道學(中)單元測驗 第十三周 宋明道學(下) 13.1心學與哲學 13.2氣學與哲學 第十三周 宋明道學(下)單元測驗 第十四周 《中國哲學》課程結束語 14.1中國傳統哲學的精神 14.2中國傳統哲學的創造性轉化 14.3中國傳統哲學的創新性發展 14.4中國傳統哲學及其精神仍然可以貢獻世界 第十四周 《中國哲學》課程結束語單元測驗 |
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 授課教師 | 學時安排 | 參與人數 |
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第1次開課 | 2018年11月28日~2019年03月27日 | 章偉文 | 2~3小時每周 | 23018 |
第2次開課 | 2019年04月01日~2019年07月15日 | 7692 | ||
第3次開課 | 2019年09月02日~2019年12月22日 | 7452 | ||
第4次開課 | 2020年03月02日~2020年06月21日 | 12388 | ||
第5次開課 | 2020年09月01日~2020年12月21日 | 1-2小時每周 | 6533 | |
第6次開課 | 2021年03月01日~2021年06月20日 | 14538 | ||
第7次開課 | 2021年09月01日~2021年12月21日 | 18105 | ||
第8次開課 | 2022年02月21日~2022年06月12日 | 待定 |
教學目標
學習預備
預備知識
學習資料
書名 | 作者 | 出版時間 | 出版社 |
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《中國哲學概論》 | 李景林、鄭萬耕 | 2010年 | |
《中國哲學簡史》 | 馮友蘭 | 2013年 | |
《中國哲學史新編》 | 1998年 | ||
《中國哲學十九講》 | 牟宗三 | 2010年 | 吉林出版集團有限責任公司 |
《中國哲學史》 | 《中國哲學史》編寫組 | 2012年 | 人民出版社、高等教育出版社 |
《新編中國哲學史》 | 勞思光 | 2015年 |
考核標準
- 完成該課程的知識點學習;
- 完成該課程的習題與討論等任務,其中單元測驗占30%,課程考試占60%,課堂討論占10%;
- 總成績在60-84分及以上的學習者獲得合格證書,總成績在85分及以上的學習者獲得優秀證書。