中國兒童受教育權保護研究：歷史進程與影響

內容簡介

《中國兒童受教育權保護研究：歷史進程與國際影響》以兒童受教育權的國際共識為視角，深入分析我國政府尊重、保護並落實兒童受教育權的成就與國際影響。全書全面闡述了研究兒童受教育權保護的時代意義，兒童受教育權保護的國際共識，我國落實兒童受教育權的歷史、成就與當代挑戰，國際社會對我國兒童教育事業發展的分析與評判，以及我國尊重、保護並落實兒童受教育權的經驗如何轉化為教育軟實力等主題。此書是教育部人文社會科學研究基金項目“國際組織與中國兒童教育權保護的研究”（10YJC880104）*終成果。

圖書目錄

前言 1

第一章築夢大同：研究兒童受教育權的時代意義 1

節兒童受教育權的要義 5

一、受教育權的人權特性 5

二、兒童受教育權概念蘊含的教育理念 8

第二節研究中國兒童受教育權的意義 16

一、研究中國兒童受教育權的社會意義 16

二、研究中國兒童受教育權的學術意義 19

第三節研究中國兒童受教育權的國際視角 23

一、國際視野下中國兒童受教育權研究路徑的思考 24

二、國際視野下中國兒童受教育權研究的可行方案 26

本章概要 29

第二章宏圖大業：兒童受教育權的國際共識 31

節兒童受教育權國際共識的歷史性生成 32

一、兒童受教育權國際共識的先聲 32

二、兒童受教育權國際共識的理念成形 36

三、兒童受教育權國際共識的政策轉化 42

四、兒童受教育權國際共識的全球推進 49

第二節兒童受教育權國際共識的反思 64

一、兒童受教育權國際共識的基本特點 64

二、落實兒童受教育權國際共識的挑戰 67

本章概要 73

第三章形塑未來：落實兒童受教育權的全球進展 75

節 20世紀中後期兒童受教育權的歷史狀況與全球行動 78

一、從“基本教育”邁向“滿足基本學習需要” 79

二、從“學會生存”邁向“必要的烏托邦” 95

第二節 21世紀兒童受教育權的全球行動 105

一、國際社會落實兒童受教育權的全球機制 107

二、兒童受教育權國際監測機制 113

三、2015年後全球落實兒童受教育權的展望 121

本章概要 128

中國兒童受教育權保護研究：歷史進程與影響

基本介紹

內容簡介

圖書目錄

作者簡介

相關詞條

熱門詞條