中國傳統藝術——篆刻、書法、水墨畫體驗與欣賞是哈爾濱工業大學於2016年5月3日首次在中國大學MOOC提供的慕課課程、國家精品課程。該課程授課教師是胡修瑞。截至2020年9月，據中國大學MOOC官網顯示，該課程已開課10次。
中國傳統藝術——篆刻、書法、水墨畫體驗與欣賞共3個教學單元，包括篆刻藝術、書法藝術、水墨畫藝術。
基本介紹
- 中文名：中國傳統藝術——篆刻、書法、水墨畫體驗與欣賞
- 類別：慕課、國家精品課程
- 提供院校：哈爾濱工業大學
- 開課時間：2016年5月3日（首次）
- 授課教師：胡修瑞
- 授課平台：中國大學MOOC
課程性質,開課信息,課程簡介,課程大綱,課前預備,授課目標,課程特色,教師簡介,
課程性質
- 課程定位
中國傳統藝術——篆刻、書法、水墨畫體驗與欣賞無需先修基礎，零起點選課。該課程藝術體驗和藝術創作採取由簡單到複雜，循序漸進的方法進行演示，通過欣賞能較全面地了解藝術活動的基本流程，所以也適合作為藝術欣賞課進行選課。
- 適應專業
中國傳統藝術——篆刻、書法、水墨畫體驗與欣賞適合篆刻創作、書法創作和水墨畫創作專業學習。
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 學時安排 | 參與人數 |
|---|---|---|---|
第1次開課 | 2016年05月03日~2016年06月30日 | 2小時每周 | 13918 |
第2次開課 | 2016年09月27日~2016年12月28日 | 1.5—2小時每周 | 16325 |
第3次開課 | 2017年03月07日~2017年05月31日 | 1—2小時每周 | 15305 |
第4次開課 | 2017年09月05日~2017年12月31日 | 1—2小時每周 | 13623 |
第5次開課 | 2018年03月19日~2018年06月25日 | 1—1.5小時每周 | 6615 |
第6次開課 | 2018年09月03日~2018年12月24日 | 1.5小時每周 | 103550 |
第7次開課 | 2019年03月25日~2019年06月28日 | 1—2小時每周 | 21572 |
第8次開課 | 2019年09月16日~2019年12月02日 | 1—2小時每周 | 8540 |
第9次開課 | 2020年03月10日~2020年06月29日 | 1.5小時每周 | 12623 |
第10次開課 | 2020年09月14日~2020年12月14日 | 1.5小時每周 | 待定 |
表格內容參考資料 | |||
課程簡介
中國傳統藝術——篆刻、書法、水墨畫體驗與欣賞內容分為三個教學單元，即篆刻、書法和水墨畫，按先後順序學習，第一章為篆刻部分，學習與實踐練習篆刻的刻制方法，創作篆刻作品；第二章為書法部分，初步掌握楷書書寫的基本要求後創作出書法作品；第三章是水墨畫部分，學習墨蘭、墨竹、墨蝦和墨蟹的畫法，掌握水墨畫繪製方法。該三章內容既是獨立的主體，又是相互關聯的整體。
課程大綱
第一周 篆刻藝術體驗 | 第六周 水墨畫藝術 |
1.1 篆書 | 3.4.1-3墨竹繪製基本方法及竹葉和竹枝畫法 |
1.2 篆刻 | 3.4.4-5竹竿畫法與竹節畫法 |
1.3 篆刻的特點 | 3.4.6-7墨竹繪製技巧 |
1.4 篆刻方法 | 3.4.8.1墨竹創作（1）以竹葉為主的墨竹創作 |
1.5 篆刻體驗與創作 | 3.4.8.1墨竹創作（2）以竹枝為主的墨竹創作 |
1.6 篆刻作品欣賞 | 3.4.8.1墨竹創作（3）以竹竿為主的墨竹創作 |
第一周單元測試：篆刻藝術體驗 | 3.4.8.1墨竹組合創作（1-2） |
第二周 書法藝術 | 3.4.8.1墨竹組合創作（3-4） |
2.1 書法藝術及法則 | 3.4.9墨竹作品欣賞 |
2.2 書法藝術的特點 | 第六周 單元測試 |
2.3 書法的分類 | 第七周 水墨畫藝術 |
2.4 書法書寫要求 | 3.5.1.1河蝦基本概況 |
2.5 楷書書寫體驗 | 3.5.1.2河蝦身體組成 |
2.6 書法體驗（1-5） | 3.5.1.3河蝦繪製方法 |
第二周 單元測試 | 3.5.2河蝦的動勢 |
第三周 書法藝術 | 3.5.3河蝦的組合1 |
2.6.1書法體驗（6-10） | 3.5.3河蝦的組合2 |
2.6.2楷書的結構（1-2） | 3.5.3河蝦的組合3 |
2.6.2楷書的結構（3-5） | 3.5.4水墨河蝦創作步驟例一 |
2.6.2楷書的結構（6） | 3.5.4.水墨河蝦創作步驟例二 |
2.6.3楷書的創作 | 3.5.5河蝦綜合創作1 |
2.6.3楷書的創作/楷書的兩字創作 | 3.5.5河蝦綜合創作2 |
2.6.3楷書的創作/楷書的三字創作 | 3.5.6齊白石墨蝦作品欣賞 |
2.6.3楷書的創作/楷書的四字創作（1） | 第七周 單元測試 |
第三周 單元測試 | 第八周 水墨畫藝術 |
第四周 書法藝術 | 3.6.1河蟹基本概況 |
2.6.3楷書的創作/楷書的四字創作（2） | 3.6.2河蟹身體構成 |
2.6.3楷書的創作/楷書的四字創作（3） | 3.6.3河蟹繪製方法 |
2.6.3楷書的創作/楷書的四字創作（4） | 3.6.4河蟹的動勢 |
2.6.3楷書的創作/楷書的六字創作 | 3.6.5河蟹的組合--①雙蟹組合法 |
2.6.3楷書的創作/楷書的十字創作（1） | 3.6.5河蟹的組合--②多隻蟹組合法 |
2.6.3楷書的創作/楷書的十字創作（2） | 3.6.5河蟹的組合--③正反組合法 |
2.6.3楷書的創作/楷書的十字創作（3） | 3.6.6河蟹創作--3.6.6.1河蟹創作步驟例一 |
2.7書法作品欣賞 | 3.6.6河蟹創作--3.6.6.2河蟹創作步驟例二 |
第四周 單元測試 | 3.6.6河蟹創作--3.6.6.3河蟹創作--第1幅 |
第五周 水墨畫藝術 | 3.6.6河蟹創作--3.6.6.3河蟹創作--第2幅 |
3.1 水墨畫概述 | 3.6.6河蟹創作--3.6.6.3河蟹創作--第3幅 |
3.2水墨畫工具 | 3.6.6河蟹創作--3.6.6.3河蟹創作--第4幅 |
3.3水墨蘭花繪製方法與創作3.3.1-蘭花基本知識 | 3.6.6河蟹創作--3.6.6.3河蟹創作--第5幅 |
3.3.2畫蘭表現方法 | 3.6.6河蟹創作--3.6.6.3河蟹創作--第6幅 |
3.3.3蘭葉畫法-①蘭葉形態練習 | 3.6.7河蟹作品欣賞 |
3.3.3蘭葉畫法-②畫蘭口訣 | 第九周 水墨畫藝術 |
3.3.3蘭葉畫法-③左右撇法練習 | 3.7.1水墨蘭竹綜合創作--第一幅 |
3.3.3蘭葉畫法-④多株蘭葉練習 | 3.7.1水墨蘭竹綜合創作--第二幅 |
3.3.4蘭花畫法 | 3.7.1水墨蘭竹綜合創作--第三幅 |
3.3.5墨蘭繪製步驟 | 3.7.1水墨蘭竹綜合創作--第四幅 |
3.3.6墨蘭創作-兩株叢蘭-第一幅 | 3.7.2水墨蝦蟹綜合創作--第一幅 |
3.3.6墨蘭創作-兩株叢蘭-第二幅 | 3.7.2水墨蝦蟹綜合創作--第二幅 |
3.3.6墨蘭創作-多株叢蘭-第一幅 | 3.7.2水墨蝦蟹綜合創作--第三幅 |
3.3.6墨蘭創作-多株叢蘭-第二幅 | 3.7.2水墨蝦蟹綜合創作--第四幅 |
3.3.6墨蘭創作-多株叢蘭-第三幅 | 3.7.3水墨畫綜合創作--第一幅 |
3.3.6墨蘭創作-多株叢蘭-第四幅 | 3.7.3水墨畫綜合創作--第二幅 |
3.3.7水墨蘭花作品欣賞 | 3.7.3水墨畫綜合創作--第三幅 |
第五周 單元測試 | 3.7.4水墨畫綜合創作作品欣賞 |
註：課程大綱排版從左到右列 | |
課前預備
- 學習資料
書名 | 作者 | ISBN | 出版時間 | 出版社 |
|---|---|---|---|---|
《篆刻書畫——中國傳統藝術篆刻書法水墨畫基礎》 | 胡修瑞 | 9787560368603 | 2017年10月 | |
《怎樣學篆刻》 | 李早 | 9787550803626 | 2011年12月 | 西冷印社出版社 |
《篆刻五十講（增訂版）》 | 9787545808964 | 2014年7月 | ||
《啟功談藝錄》 | 9787100090018 | 2013年1月 | 商務印書館 | |
《啟功給你講書法》 | 啟功 | 9787101048551 | 2005年10月 | |
表格內容參考資料 | ||||
授課目標
1、培養和豐富學生的傳統藝術素養。
2、學習中國傳統藝術理論，體驗篆刻、書法和水墨畫基本的繪製步驟與方法。
3、體驗基本的藝術創作過程，豐富藝術想像空間。
課程特色
中國傳統藝術——篆刻、書法、水墨畫體驗與欣賞的水墨畫是建立在書法基礎上的藝術活動，而書法的學習又是以楷書作為基礎的，了解篆書又是學好篆刻的基礎，因此將篆刻和書法前置是學好水墨畫的前提和條件。將三章內容相連線就是一幅水墨畫完整的創作過程，也是書寫心靈感想的審美過程，是詩、書、篆和畫融為一體的最包容的中國傳統水墨畫藝術。
教師簡介
胡修瑞，男，哈爾濱工業大學機電工程學院媒體技術與藝術係數字創意設計教研室教師。
