歷史沿革
1981年4月24日,經國務院批准建立中國人民武裝警察部隊學院(簡稱武警學院),位於
河北省廊坊市。
1981年5月9日,武警學院開始籌建,隸屬
公安部。
1984年9月1日,武警學院招收首期304名學員。
1985年,開始招收本科生。武警部隊進行第一次院校體制任務調整,武警學院消防專業移交武警技術學院(現
武警工程大學),武警技術學院安檢技術專業、武警專科學校邊防專業培訓任務併入武警學院,隸屬武警總部領導。
1990年,學院進行了第二次調整,武警學院內衛系、政治系、高級系移交武警技術學院,武警技術學院消防管理系、消防工程系及消防專業移交武警學院。武警學院劃歸公安部直屬管理。
1996年,學院組建警衛系,開始培養警衛專業人才。
1997年,國家教委對武警學院進行教學工作評價,學院順利通過了教學評估。
1999年,公安部黨委將維和警察培訓任務賦予學院。
2000年7月31日,公安部政治部批准,學院成立由政治部副主任
孫明山任主任、各有關業務局和學院領導任委員的的武警學院校務委員會。8月,
中國維和警察培訓中心在學院掛牌成立。
2003年,學院獲得碩士學位授予權,滿足了國家對邊消警專業領域高層次人才的需求。
2012年12月,學院維和培訓部
維和警察派遣前培訓課程通過
聯合國認證,使中國成為亞洲第一個、世界第九個通過該認證的國家。
2015年,學院成立中國海警研究中心。
2017年1月11日,教育部下發高等學校章程核准書第101號(中國人民武裝警察部隊學院章程)。
2018年9月6日,中國人民武裝警察部隊學院正式更名為中國人民警察大學。
辦學規模
師資力量
截至2017年6月,學校1人入選國家“百千萬人才工程”、被授予“有突出貢獻中青年專家”稱號,2人入選教育部“新世紀優秀人才支持計畫”,1人當選優秀省管專家;3人被評為國家級優秀教師、30人次被評為省部級優秀教師和教學名師、6人被評為全國優秀人民警察、5人被評為全國公安科技先進個人;27人次享受國務院政府特殊津貼和公安部部級津貼、150人次享受公安部優秀專業技術人才獎勵津貼。
入選國家“百千萬人才工程”:袁狄平
國家級優秀教師:
姓名 | 批准時間 | 姓名 | 批准時間 |
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蘇志安 | 1989年 | 莫毅強 | 1991年 |
高太存 | 1993年 | --- | --- |
資料來源: |
公安系統優秀教師:
姓名 | 批准時間 | 姓名 | 批准時間 |
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張冰清 | 1992年 | 陳 南 | 1992年 |
蔣昌海 | 1995年 | 馬金旗 | 1996年 |
白書祥 | 1999年 | 寧德文 | 2003年 |
馮躍民 | 2006年 | 伍作鵬 | 1995年 |
董希琳 | 1999年 | 姬玉姍 | 2003年 |
資料來源: |
河北省教學名師:
姓名 | 批准時間 | 姓名 | 批准時間 |
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徐曉楠 | 2006年 | 傅智敏 | 2009年 |
資料來源: |
河北省優秀教師:
姓名 | 批准時間 | 姓名 | 批准時間 |
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劉宏春 | 1991年 | 宋守富 | 1991年 |
許玉謙 | 1991年 | 周永年 | 1991年 |
伍作鵬 | 1991年 | 李佑標 | 1993年 |
資料來源: |
院系專業
截至2017年6月,學校實行院、系、隊(室)三級管理體制,設有15個部系,開設9個本科專業。
類別 | 名稱 |
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教學部系 | 研究生部 | 基礎部 | 邊防系 |
消防工程系 | 消防指揮系 | 警衛系 |
政治工作系 | 部隊管理系 | 進修系 |
維和培訓部 | --- | --- |
資料來源:備註:科研部等12個部系(室)為正師級單位 |
專業大類 | 專業小類 | 專業代碼 | 專業名稱 | 類別 | 學制 |
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法學 | 公安學類 | 030603K | | 本科 | 4年 |
030607TK | | 本科 | 4年 |
030608TK | | 本科 | 4年 |
030609TK | | 本科 | 4年 |
工學 | 電子信息類 | 080701 | | 本科 | 4年 |
公安技術類 | 083102K | | 本科 | 4年 |
083106TK | | 本科 | 4年 |
083107TK | | 本科 | 4年 |
083109TK | | 本科 | 4年 |
資料來源: |
教學建設
根據2018年9月學校信息顯示,學校有國家級特色專業2個,國家級實驗教學示範中心1個,國家級虛擬仿真實驗教學中心1個,河北省高校實驗教學示範中心2個,河北省教學改革研究項目4項;10門國家級精品課程、29門省部級精品課程,9門河北省精品線上開放課程;3項教學成果分獲公安部一、二等獎;1項被公安部推薦參評全國優秀教學成果獎。
國家級特色專業:消防工程、邊防管理、火災勘查
國家級實驗教學示範中心:消防專業實驗教學中心
國家級虛擬仿真實驗教學中心:消防虛擬仿真實驗教學中心
河北省高校實驗教學示範中心:邊防實驗教學中心、火災勘查實驗教學中心
河北省教學改革研究項目:
名稱 | 立項時間 |
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基於能力培養的公安現役院校主要教學環節質量標準的研究與實踐 | 2010 |
實戰能力生成的關口----專業綜合演練的設計與實踐 | 2010 |
瞄準崗位任職,突出能力核心-武警學院套用型人才培養體系的構建與實踐 | -- |
實戰能力生成的關口-專業綜合演練的設計與實踐 | -- |
資料來源: |
精品課程:
類別 | 名稱 | 負責人 |
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國家級精品課程 | | 滅火戰術 |
| |
警衛戰術學 | 邊境管理學 |
公安部精品課程 | 警衛戰術學 | 建築滅火設施 |
滅火戰術 | |
消防技術裝備 | 警衛勤務學 |
| 警衛指揮學 |
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河北省精品課程 | 部隊管理科學 | |
思想品德修養與法律基礎 | |
| |
電氣防火及火災監控 | |
| |
| |
警衛戰術學 | 出入境邊防檢查學 |
滅火戰術 | --- |
河北省精品線上開放課程 | 滅火戰術 | 消防燃燒學 |
繩索救助技術 | 火災調查 |
邊境管理學 | 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 |
電氣防火及火災監控 | 工業企業防火 |
高校學生消防安全教育 | --- |
資料來源:備註:資料不全,故列舉部分 |
學科建設
截至2017年6月,學校有6個一級學科碩士學位授權。
一級學科碩士學位授權:法學、安全科學與工程、公安學、公安技術、軍隊指揮學、軍隊政治工作學
學校榮譽
根據2018年9月學校官網信息顯示,學校先後被國家綠化委員會、林業部、人事部命名為“全國綠化美化先進單位”;被國家法務部、民政部評為“全國普法先進集體”、“擁政愛民先進單位”;被河北省和廊坊市評為“花園式”、“園林式”單位;被河北省委、省政府命名為“精神文明先進單位”;被廊坊市委、市政府命名為“警民共建先進單位”等。
2016年3月,學校被評為2015年度北京地區軍隊院校協作工作先進單位。
合作交流
根據2018年9月學校官網信息顯示,學校舉辦各類培訓班64期,累計培訓3197人次,其中,舉辦維和警察培訓班43期,培訓2771人次;舉辦警務聯絡官培訓班3期,培訓99人;舉辦中外聯合培訓班18期,培訓327人次。
根據2018年9月學校官網信息顯示,維和培訓部共接待參觀訪問、引智講學、學術交流、國際會議等形式國外來訪團體或個人163批次,總計716人次;參加出訪或國際學術交流67批次,總計101人次。
根據2018年9月學校官網信息顯示,學校先後有60餘人擔任任務區總部副總警監、行政人事主管和地區警察局長等中高級職務,7人擔任聯合國總部中高級職位官員,5人被聘請為
聯合國教官。經維和培訓部培訓的人員被派往
國際刑警組織、國際禁毒組織、
上海合作組織以及駐
美國、
英國、
俄羅斯等19個國家的20多個使(領)館。
學術研究
科研平台
截至2017年6月,學校有公安部重點實驗室1個,河北省社科研究基地1個,校級研究中心4個,與與北京市警衛局共建“警衛安全協同創新中心”。
公安部重點實驗室:公安部滅火救援技術重點實驗室
河北省社科研究基地:邊境與出入境安全研究中心
校級研究中心:應急救援管理研究中心、中國海警研究中心、火災物證鑑定中心、反恐怖與警衛安全研究中心
科研成果
截至2018年9月,學校科研部教授郭其雲、基礎部講師蘭月新等9人獲批河北省社科基金項目;訓練部講師李昊青、基礎部教授張媛等13人獲批河北省社科聯項目。學院2016年獲批省部級以上課題70項,獲批4項河北省自然科學基金項目,資助經費總計18萬元。
2015年,學校消防工程系毛占利博士負責的“建築火災人員疏散中的不確定性問題及模型研究”獲批國家自然科學基金項目立項(青年基金),資助經費20萬元。2015年,學校獲批河北省社會科學基金項目立項10項,較2014年度獲批立項數增加了5項,其中訓練部獲批立項1項、科研部1項、基礎部2項、邊防系1項、消防指揮系1項、政治工作系3項、維和培訓部1項。
類別 | 名稱 | 負責人 |
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國家社會科學基金項目 | 總體國家安全觀視野下公安情報法制建設研究 | 張秋波 |
國家社會科學基金項目 | 公共安全視角下網路輿情風險建模與對策研究 | 蘭月新 |
公安部技術研究計畫重點項目 | 普適綠色高新洗消劑的研製 | --- |
公安部套用創新計畫項目 | 公安現役部隊專業技術幹部績效評價管理信息系統 | 喬中良 |
河北省自然科學基金項目 | 頂部(水平)開口地下建築火災煙氣運動與消光特性研究 | 李強 |
河北省自然科學基金項目 | 以磷腈為核的多模組協同阻燃劑的合成及阻燃機理研究 | 盧林剛 |
河北省自然科學基金項目 | 碳材料摻雜矽雜化阻燃劑的設計及其在環氧樹脂中的套用研究 | 錢小東 |
河北省自然科學基金項目 | 建築火災環境下人員疏散路徑模型的最佳化及構建 | 毛占利 |
河北省自然科學基金項目 | 過氧化反應過程熱失控機理與控制研究 | 臧娜 |
資料來源: |
學術資源
《
武警學院學報》是公安武警部隊創刊最早的學術期刊,被評為中國人文社科學報核心期刊、全國百強社科學報、北京地區高校一等優秀期刊、河北省優秀高校學報一等獎、公安武警部隊核心期刊、
中國學術期刊綜合評價資料庫來源期刊、
中國學術期刊(光碟版)全文收錄期刊。主要欄目有:“邊防研究”、“消防研究”、“警衛研究”、“維和研究”、“高教研究”、“文史研究”、“部隊建設研究”、“法學研究”、“哲學研究”“維和研究”等。
文化傳統
學校標識
學校校徽為圓形,包含中英文校名和鑰匙、消防水槍、劍、世界地圖圖案,周圍以橄欖枝環繞,下方為“金色書”造型,刻有校訓,底部有建院年份“1981”字樣。
學校校旗為長方形紅色旗幟,印有時任全國人民代表大會常務委員會委員長彭真題寫的校名“中國人民武裝警察部隊學院”。
校園文化
進德修業,精武博文
釋義:德與業兼顧,教與學兼容,凸顯了中國人民武裝警察部隊學院作為公安現役高校的時代風貌,充分反映了學院的辦學理念和辦學特色。
“進”,指增進、養成;“德”,為品德、操守。“進德”,即不斷增進品德修養。“修”,指學習、研修、實踐、建立;“業”,為學業、專業、功業。“修業”,即學好專業,完成學業,學有所成,服務社會,建功立業。“進德”與“修業”是學生進學的兩大任務,學生既要培養自己的崇高思想品德,又要珍惜學習機會,打好知識基礎,培養實踐能力,發展創新思維。
“精”,指精通、擅長、精益求精;“武”,為體能、技能、軍事、業務素質。“精武”,即強健體魄,軍事及業務技能過硬。“博”指厚、寬、實;“文”,為文學、文化、科學技術知識。“博文”,即廣讀博覽,知識淵博,具有人文精神。“精武博文”,意思就是能文能武,就是既要專業技能精湛,又要文化功底深厚。“精武博文”
校訓突出了學院“寬口徑、厚基礎、重特色”的人才培養模式,體現了學院的軍事型、專業型、複合型、創新型人才培養目標。
“進德修業,精武博文”合起來的意思就是德才兼備,文武雙全。
根據2018年9月信息顯示,學校舉辦了兩學一做學習教育參觀活動、“博文杯”人文知識競賽等競賽,組織參加了常備維和警隊“藍盔丹心映軍旗”慶祝建軍89周年文藝晚會,參加全國公安院校教學技能大賽等競賽,舉辦“非常規移民與跨境犯罪”國際學術研討會。
2018年11月5日至9日,中國人民警察大學舉辦了第三屆學術文化活動周,組織開展第六屆“星火杯”辯論賽半決賽,舉辦“警察大學學生科技創新經驗交流會”,政治工作系開展首屆“政工幹部基本能力學員講壇”,組織消防實訓設施開放參觀、地震災害人員疏散、消防宣傳教育進幼稚園、心靈花園大闖關等特色文化活動。
現任領導