《中國主持傳播研究:技術與人》是2019年11月中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是高貴武、杜曉紅。
基本介紹
- 中文名:中國主持傳播研究:技術與人
- 作者:高貴武、杜曉紅
- 出版社:中國傳媒大學出版社
- 出版時間:2019年11月
- 頁數:139 頁
- 定價:48 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787565726286
《中國主持傳播研究:技術與人》是2019年11月中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是高貴武、杜曉紅。
《中國主持傳播研究:技術與人》是2019年11月中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是高貴武、杜曉紅。內容簡介《中國主持傳播研究:技術與人》主要內容包括技術與人:新媒體時代的主持傳播,【特別策劃】技術與人:人工智慧帶來的機...
媒介技術大變革下的擔當、創新與傳承 — 第六屆中國主持傳播論壇(2022)會議綜述 成越洋 劉汶萱 / 167 作者簡介 成越洋:博士,陝西師範大學新聞與傳播學院副教授,碩士生導師,播音與主持藝術系主任,人際傳播研究中心主任,中國主持傳播論壇學術委員。陝西省廣播電視協會播音主持委員會常委,西安市百名優秀青年...
《中國主持傳播研究(2022 總第6輯)》是一本2022年中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是李亞虹,高貴武。內容簡介 《中國主持傳播研究(2022 總第6輯)》內容包括:價值·流變:智慧型時代的主持傳播、播音主持史論與教學研究、主持傳播前沿話題研究、主持傳播跨學科研究、會議綜述。作者簡介 高貴武:中國人民大學新聞與...
《中國主持傳播研究2018》是2018年10月中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是高貴武、羅幸。內容簡介 2017年12月23日,來自全國近70家高校、媒體、研究機構的160餘名專家、學者、碩博士研究生齊聚北京,共同參與了由中國人民大學新聞學院與廣西藝術學院影視與傳媒學院主辦的首屆中國主持傳播論壇,圍繞“融媒體時代的主持...
《中國主持傳播研究:理論與實踐》是2019年11月中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是高貴武、杜曉紅。內容簡介 《中國主持傳播研究:理論與實踐》主要內容包括主持傳播主體價值研究,融媒體時代中國有聲語言傳播的文化價值,融媒體時代主持人自覺意識變遷研究,融媒體時代主持人的堅守空間與創新空間探究,主持傳播主體價值的...
播音與主持藝術(Broadcasting and Hosting Art)是一門普通高等學校本科專業,屬藝術學類專業,基本修業年限為四年,授予藝術學學士學位。播音與主持藝術專業旨在培養具備新聞傳播基本理論知識和深厚的文化功底,熟悉中國新聞宣傳政策及法規,能從事播音、節目主持、采編、節目製作及其他相關工作的高級專業人才。發展歷程 19...
2.掌握標準的國語,具有良好的播音主持發聲能力和語言表達能力,具有新聞、綜藝、社教專題等節目的播音主持能力,具有文學作品朗誦和影視劇演播、配音的創作能力;3.熟悉黨和國家新聞宣傳報導的方針、政策和相關法規,具有新聞宣傳報導、節目製作的基本能力,熟悉基本的傳播技術及設備;4.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法...
《節目主持人傳播》是復旦大學出版社出版的圖書,作者是陳虹。內容簡介 作為廣播電視機構的核心競爭力之一,節目主持人的地位日益提升。但在教學科研層面,更多的注重“術”的培訓,缺乏“道”的闡發。《節目主持人傳播》正是從主持人的“傳播之道”入手,彌補了主持人基礎理論的匱乏。本書將主持人節目生產和傳播放在...
《中國當代記者型主持人研究》是2017年12月中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是羅幸、黃鑫磊。內容簡介 《中國當代記者型主持人研究》以《新聞調查》為樣本,從敘事學層面研究記者型主持人的敘事策略,分析記者型主持人個性化的主持藝術及成因,展望記者型主持人的發展趨勢,重點論述了新聞故事化的傳播策略以及記者型...
全:中國電視節目主持人三十年歷史盡收一書,連港澳台業已全部覆蓋;新:中國電視節目主持的前沿發展盡顯於此,連網路視頻主持亦已論述;細:中國電視節目主持發展階段在此詳盡劃分,連表現形態都已逐類闡述;深:中國電視節目主持之於中國電視事業息息關聯,連電視技術平台發展也予以關注;厚:中國電視節目主持發展研究...
研究中的“政治史化”問題 曹立新 187 對傳播研究主導範式構型的反思 李傑瓊 192 七、口述歷史研究(主持人:陳娜)技術的嬗變:口述歷史研究的三個時代 王 怡 201 論唯物史觀對口述歷史研究的指導與套用 劉皓陽 214 口述史研究方法對我國非遺傳承人保護的意義 張馨文 224 民族史詩《江格爾》中口述歷史的運用與價值...
2014年8月起任教於中國人民大學新聞學院。任教課程包括全英文課程:Global Journalism and Public Diplomacy(全球傳播與公共外交)、International Journalism and Global Communication(國際新聞與全球傳播)、博士生主文獻研讀課、融媒報導出鏡主持、新聞採訪寫作、新聞實務基礎等。2017年起擔任中國人民大學國家傳播戰略研究...
這四大類課程總體上應能充分反映新聞傳播學類專業培養目標以及培養規格的要求,充分反映中國特色社會主義新聞傳播實踐的最新經驗,充分反映本學科領域的最新研究進展情況。課程總體框架設計應當強化專業實踐能力,擴大通識類課程覆蓋面,增加新媒體知識和技術相關課程,涵蓋創新創業教育。各高校可選擇一些反映學科前沿、學校特色...
人類的信息傳播迄今可分為5個階段(口頭傳播階段、文字傳播階段、印刷傳播階段、電子傳播階段、網路傳播階段),前一個階段向後一階段的躍升無不以信息技術的革命性進步為前提。 隨著網際網路的迅猛發展,網路傳播也得到了飛速發展。網路傳播作為一種全新的現代化傳播方式,有著與傳播媒體截然不同的新特徵。網路傳播給...
一、媒介學視角下的中華文化傳播(主持人:李匯群)規訓還是重構:兩種理論視角下的移動音頻研究 李匯群 3 集體記憶與身份認同:《黃河謠》的聲音符號分析 楊 璠 林 倩 ?9 技術、文化與集體記憶——從媒介學視角看僑批與潮汕文化的傳承與嬗變 王梓涵 19 二、健康傳播研究(主持人:劉泱育)疫情防控的專家知識如何化...
該專業培養具備播音與主持的基本知識與技術技能,能從事廣播電視播音與節目主持工作的高級技術套用型專門人才。發展歷程 截至2005年,全國開辦播音主持的大專有137所,出現供大於求的現象,導致該專業專科畢業生最終走上主持播音方向的數目呈遞減趨勢。而在播音主持專科專業教育上,大都在遵循中國傳媒大學(原北京廣播學院...
第二節 中國播音學理論的現狀與局限 一 現實的困境 二 研究的轉向 三 存在的局限 第三節 相關研究文獻綜述 一 國外研究狀況 二 國內研究狀況 三 存在的問題 第四節 理論源流 一 媒介技術決定論 二 傳播政治經濟學 三 布爾迪厄場域理論 第五節 研究方法 第二章 節目主持人及其場域 第一節 節目主持人 一 ...
三、跨文化與情感傳播研究(主持人:徐明華)中國現代性與情感傳播:國際話語的錨點與轉向 徐明華 李孟秋 71 情感分析在跨文化傳播研究中的方法意義:源流、套用與反思 肖 珺 黃楓怡 82 中華優秀傳統文化的國際傳播策略研究——基於共情理論的視角 劉沫瀟 李 虹 94 四、新媒介技術場景下的性別文化傳播研究(主持人...
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2015年1月24日,憑藉演講《語言的力量》獲得北京衛視《我是演說家》全國總冠軍,比賽期間他還演講了《我的偶像》、《“笨”向未來》、《挖掘機技術哪家強》、《回家》等作品;同年,擔任湖南衛視趣味代際對抗益智節目《好好學吧》的代班主持人;同年5月23日,推出個人單曲《此去華年》,收錄於《曉光》合輯中,...
主持項目 1、人類命運共同體理念與全球傳播秩序重建,國家社科基金一般課題,2018 2、媒介融合背景下中國傳統媒體角色研究,中國博士後基金課題,2015 3、媒介作為人類記憶的研究——以媒介記憶理論為視角,浙江省哲學社會科學研究基地規劃課題,2014 4、媒介融合語境下的新聞生產,浙江省哲學社會科學後期資助項目,2013 5...