中國一重技師學校是由原第一機械工業部於1956年創辦，現隸屬於齊齊哈爾市政府。
學院是以培養中、高級技能人才為主要目標的公辦職業技術校校，國家級重點學校、黑龍江省高技能人才培訓基地、黑龍江省技工院校教師培訓基地，曾被譽為車鉗鉚電焊的“清華北大”。
學院坐落在素有綠洲上紅寶石之稱的國家重工業基地——齊齊哈爾富拉爾基區。學院占地面積20.4萬平方米，建築面積4.21萬平方米。
基本介紹
- 中文名：中國一重技工學校
- 簡稱：中國一重齊齊哈爾一重技校
- 創辦時間：1956年
- 所屬地區：黑龍江省齊齊哈爾市
- 類別：職業
- 學校類型：高級技工學校
- 主要院系：機電系、數控系、信息技術系
- 主要獎項：先後晉升為國家高級技工學校，2005年獲準成為技師學院
- 現任校長：李亞營
- 別名：中國第一重型機械集團公司
辦學歷史,建設成果,科研平台,學術資源,院系專業,學科建設,師資力量,教學建設,
學院位於齊齊哈爾市，是丹頂鶴的故鄉，這裡蘊育出一個國寶級的世界著名企業，她就是坐落於齊齊哈爾市富拉爾基區的；中國第一重型機械集團公司（簡稱“中國一重”），該企業85%以上的技能型人才出自中國一重技師學院。
辦學歷史
中國一重技師學院的前身是中國第一重型機械集團公司高級技工學校，創建於1956年，是國家“一五”計畫期間興建的百所技工學校之一。學院原隸屬於中國一重，現隸屬於齊齊哈爾市政府。學院的總占地面積近21萬平方米，建築面積4.2萬平方米。
建設成果
學院建校60年來，一代代辦學人文脈貫通薪火相傳，始終地保持著省、市級先進技工院校的榮譽。學院自1999年進入市場後，開始進入跨越式發展階段：2000年，學院與燕山大學合作，成功實施了三年大學高職（專科）教育，從而為學校日後的發展搭建了新的平台。2004年起，學院連續多年每年招生人數超千人，使學院很快被評為國家重點技工學校、國家高級技工學校、黑龍江省示範性技工學校、黑龍江省高技能人才培養基地，數控和機械加工專業成為黑龍江省技工學校教師的培訓基地，數控專業還成為黑龍江省的名牌專業。2005年8月被批准成為國內培養技能型人才最高層次的學府——中國一重技師學院。
科研平台
學院擁有大型的數控加工教學實訓中心、數控加工生產實訓中心、數控工具機維修實訓中心、數控工具機計算機仿真加工訓練中心、焊接培訓中心、電工電子實訓中心、專業課教學展示中心，以及鉗工、電工、鉚工、鑄造、鍛造、汽車、財會、金相等專門的實習和實驗場所。
學術資源
學院建立了“一體兩翼、一個中心”的辦學格局：“一體”是辦好技師學校，以培養高技能人才為主體；“兩翼”就是同時重視職業高中和開放性大學（電大）的發展；“一個中心”是建立短期培訓、鑑定取證、就業推薦於一體的面向社會的職業技術培訓中心。現在展現在人們面前的是一個覆蓋領域寬、功能齊全的大職教。
院系專業
各專業培養目標對技師、高級工和中級工的要求依次遞減，高級別包括低級別的要求。對涉及到的基礎知識和技能，要求自中級工起就應該熟練掌握或掌握。
各專業主要課程的開設隨著培養層次的降低，教學要求依次降低；開設的學科數量也隨之減少。
1、數控加工技術專業
專業方向：數控車工、數控鏜工、數控銑工、數控加工中心
培養層次：中級工、高級工、技師
基礎知識和技能：主要有識圖和編程知識；常用刀具、量具和輔夾具的使用方法；根據零件圖樣進行編程；選用正確的數控加工工藝方法加工工件；熟悉數控工具機的結構、原理、維護保養和操作等。
技師培養目標：在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，熟練掌握普通工具機的加工操作技能；能制訂複雜工件的工藝規程，同時具備解決加工過程中出現的工藝難題的能力；掌握先進數控工具機的切削原理及操作技能，能用先進的數控加工工藝知識加工複雜零件；熟練掌握數控手工編程和自動編程；掌握計算機輔助設計與製造技術，能用現代化高科技知識指導生產等。
技師班開設的主要課程：機械製圖、公差配合與技術測量、機械製造工藝與裝備、數控加工工藝與編程、AUTOCAD、CAXA製造工程師、工具機電氣自動控制、數控原理與數控工具機、數控設備故障診斷與維修技術，本專業數控加工工藝、技能訓練和生產實習。
2、數控維修專業
培養層次：中級工、高級工、技師
基礎知識和技能：主要有計算機基礎知識；電子技術、電工原理、自動控制與電力拖動、檢測技術、機械基礎及機加加工工藝方面的基礎知識；具有一定的英語閱讀能力。
技師培養目標：在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，掌握機電維修技術；掌握數控工具機的工作原理、編程和操作方法；能讀懂各種數控工具機的電氣原理圖；能對數控工具機的疑難故障進行診斷和排除；能安裝、調試大型數控設備的電氣系統，並能編制大修工藝等。
技師班開設的主要課程：計算機基礎與套用、機械基礎、液壓與氣壓傳動、電工技術、數字電路基礎、電力拖動與自動控制原理、公差配合與技術測量基礎、PLC、數控原理和系統、數控工具機電氣控制、數控編程與操作、數控維修技術、數控加工工藝、數控維修的技能訓練和生產實習。
3、模具專業
培養層次：中級工、高級工、技師
基礎知識和技能：主要有識圖和模具設計與製造知識；常用刀具、量具和輔夾具的使用方法；根據實際要求設計模具並且結合工藝要求製造模具；掌握數控工具機的操作。
技師培養目標：培養具備從事模具設計及製造所需要的理論知識和職業技術能力，在模具設計、製造部門工作的高級技術性人才。主要從事機電產品製造廠的模具管理與維修、先進模具加工設備的操作、模具製造、產品銷售等工作。
技師班開設的主要課程：機械製圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、公差配合與技術測量、工程力學、計算機基礎、模具材料及表面處理、模具設計技術基礎、模具製造技術、數控編程與加工、模具鉗工工藝學、模具CAD/CAM、冷沖模具設計、塑膠模具設計等。
4、機械加工專業
專業方向：車工、鏜工、銑工
培養層次：中級工、高級工、技師
基礎知識和技能：有識圖和製圖的知識；常用工具、量具和夾具的使用方法；根據零件的特點進行找正和裝夾；合理選用刀具並能刃磨；熟悉普通工具機的結構、性能、維護保養和操作方法等。
技師培養目標：在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，能讀懂複雜、畸形零件圖，並根據裝配圖拆畫零件圖；能編制典型零件的加工工藝規程；能對零件的加工方案進行技術經濟分析；能設計、製作簡單的夾具；能對複雜、精密零件進行切削加工、精度檢測和誤差分析；掌握一定數量的數控工具機知識；熟悉質量管理和生產管理的相關知識；熟悉新技術、新材料和新工藝以及相關工種的知識等。
技師班開設的主要課程：機械製圖、機械原理和機械零件、機械製造工藝學、公差與配合、工程力學、電工基礎、電力拖動及控制、金屬材料與熱處理、液壓及氣壓傳動、金屬切削原理及刀具、夾具設計、數控編程基礎、數控工具機、質量和生產管理、本專業工藝課、技能訓練和生產實習。
5、模樣工專業
培養層次：中級工、高級工、技師
基礎知識和技能：掌握識圖和製圖知識；熟練使用常用的各類手工工具；掌握木工加工工具機的工作原理、加工範圍和操作方法；了解模樣工加工工藝規程的編制過程；能根據鑄造工藝圖和模樣加工工藝規程製造模樣等。
技師培養目標：在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，能讀懂葉片類、缸體類等複雜工藝的零件圖；能編制各種模樣的工藝檔案和工藝規程；能根據工藝規程繪製模樣工藝圖；掌握鑄造工藝基礎知識和機械加工知識，熟悉質量管理和生產管理知識；能解決產品設計和製造中出現的疑難問題；熟悉新技術、新材料、新工藝以及相關工種的知識等。
技師班開設的主要課程：機械製圖、機械製造工藝學、工程力學、電工基礎、公差與配合、金屬材料與熱處理、鑄造工藝學、企業管理、模樣工工藝學、技能訓練和生產實習等。
6、鑄造專業
培養層次：中級工、高級工、技師
基礎知識和技能：主要有識圖知識；常用鑄造金屬材料的牌號及性能；常用造型材料知識；常用工具、夾具、量具的使用、維修；常用鑄造設備的結構、使用、維修與保養；依據鑄造工藝檔案進行造型、制芯、設定澆冒口系統、落沙及清理；常見鑄造缺陷的鑑別、修補知識。
技師培養目標：在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，能確定鑄造工藝方案及工藝參數；能編制較複雜的鑄造工藝和操作規程；能根據生產性要求調整配製合金成分、改進熔煉工藝；能全面分析鑄件缺陷，提出改進造型操作、澆冒口設備等工藝方面的方案；具備鑄造常用工裝的設計、使用、維護和故障排除能力；能使用無損檢測的方法檢驗鑄件質量，能參與編制產品質量檢驗規程；熟悉質量管理和生產管理相關知識；熟悉新技術、新材料和新工藝以及相關工種的知識等。
技師班開設的主要課程：機械製圖、公差與配合、化學、金屬材料與熱處理、電工基礎、機械製造基礎、液壓與氣壓傳動、機械設計基礎、鑄造合金及熔煉、造型材料、鑄件成形理論、鑄造設備、鑄造工藝學、企業管理、鑄造技能訓練和生產實習。
7、鍛造專業
培養層次：中級工、高級工、技師
基礎知識和技能：培養具有一定的觀察、判斷和推理能力，具有較敏銳的形體知覺及色覺，手指、手臂靈活，動作協調地運用鍛壓設備，鍛制形狀複雜的中、小型及大型鍛件；能繪製鍛件檢驗樣板以及各種鍛件的下料重量的算料方法，能編制鍛件的加熱、熱處理及鍛造工藝規程；對鍛件的質量具有分析和解決問題的能力等。
技師培養目標：在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，能獨立完成零件圖的繪製、閱讀和繪製機械裝配圖；能進行模具、工輔具的設計；掌握和運用金屬材料（包括國內外的新型材料），並能對鍛造設備（包括液壓機和機械鍛壓機）及加熱設備進行操縱、調整和維修；能編制精密鍛件、形狀結構複雜鍛件鍛造工藝規程，並能對鍛件缺陷進行分析和排除，提出提高質量的措施；掌握鍛件生產和管理的全過程等。
技師班開設的主要課程：機械製圖、金屬材料及熱處理、電工學、機械設計基礎、液壓與氣壓傳動、鍛壓機械及液壓機、塑性成形原理、鍛造工藝、鍛造質量檢驗及缺陷分析、鍛件的生產管理、鍛造技能訓練和生產實習。
8、冷作工（鉚工）專業
培養層次：中級工、高級工、技師
基礎知識和技能：主要有識圖和製圖的知識；常用金屬材料及熱處理知識；能矯正變形較大或複合變形的原材料及一般結構件，能作成基本形體的展開圖，計算展開料長；能使用維護剪床、氣割、電焊機等設備；能讀懂並裝配桁架類、樑柱類、箱殼類、箱門類和低中壓容器等圖樣，並進行全位置定位焊、鉚接、螺紋連線，檢驗尺寸、形狀位置。
技師培養目標：在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，能作出複雜結構件的展開圖、計算展開料長；制定工藝流程，編寫工藝規程；能根據圖樣的技術要求制定裝配、焊接、鉚接和矯正工藝方案，設計工裝夾具；熟悉質量管理和生產管理的相關知識；熟悉新技術、新材料和新工藝以及相關工種的知識等。
技師班開設的主要課程：機械製圖、機械原理和機械零件、機械製造工藝學、公差與配合、工程力學、電工基礎、金屬材料與熱處理、液壓與氣壓傳動、夾具設計、數控編程基礎、焊接基礎知識、鉗工基礎知識、質量和生產管理、本專業工藝課、技能訓練和生產實習。
9、焊接專業
培養層次：中級工、高級工、技師
基礎知識和技能：主要有識圖和機械製圖的知識；常用的工裝夾具的使用和改進方法，能進行焊接設備的簡單故障分析及維護；用新材料、新工藝、新產品焊接並能進行工藝評定；能用手工電弧焊、氣體保護焊、埋弧焊、電渣焊等進行操作。
技師培養目標：在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，能讀懂焊接裝配圖；用不同焊接方法對各種材料進行焊接，並能解決焊接結構中出現的複雜生產問題；能夠進行工裝卡具的選擇和改進，並能編制複雜焊接結構的生產工藝流程；能進行焊接結構的缺陷分析，熟悉成本核算和定額管理、質量管理、生產管理的相關知識等。
技師班開設的主要課程：機械製圖、金屬材料與熱處理、工程力學、機械製造工藝學、計算機編程、焊接工藝學、焊接技能訓練和生產實習。
10、鉗工專業
專業方向：機修鉗工、裝配鉗工、配管鉗工
培養層次：中級工、高級工、技師
基礎知識和技能：主要有識圖和製圖的知識，常用工具、量具和夾具的使用方法；掌握風動、電動工具的使用和維護保養；合理選用鑽頭對工件進行鑽孔，攻、套螺紋；掌握普通工具機的結構、性能、維護保養和維修方法。
技師培養目標：在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，能夠刮削、研磨精密導軌；能裝配調試坐標鏜床、齒輪磨床等精密、複雜設備；能夠診斷數控、高溫和高壓以及起重設備的疑難故障並組織維修；能對高精設備的試件不合格及產生原因進行綜合分析並予以處理；能對高精複雜設備進行幾何精度檢查，分析超差原因並進行處理；能承擔設備改造和精化工作等。
技師班開設的主要課程：、機械製造工藝、公差與配合、機械原理和機械零件、金屬材料及熱處理、液壓及氣壓傳動、夾具設計、數控工具機維修、本專業工藝課、測量與測繪技術、技能訓練和生產實習。
11、汽車修理專業
培養層次：中級工、高級工
基礎知識和技能：主要有識圖和製圖的知識；常用工具、量具和設備的使用方法；根據零件的特點能夠進行正確的安裝和維護各種車輛設備，能夠檢修各種車輛的狀況和進行正常修理和維護。
高級工的培養目標：在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，能夠讀懂汽車維修機械製圖、掌握汽車電工維修技術，並能繪製裝配零件圖和編制加工工藝；熟悉零件和總成的加工方法、精度檢測和維修標準；熟悉相關的管理知識；熟悉新技術、新工藝和各種電噴汽車的相關工藝知識和檢測與維修方法等。
高級工班開設的主要課程：汽車維修機械製圖、汽車維修機械基礎、汽車維修電工基礎、汽車維修全面質量管理、汽車常用材料及加工工藝、汽車電氣設備構造及本專業工藝課、汽車的檢測與維修、技能訓練和生產實習。
12、維修電工專業
培養層次：中級工、高級工、技師
基礎知識和技能：交直流電路的基本知識，電工識圖與電工儀表的使用和測量；常用低壓電器、電工材料，半導體器件的簡單套用；變壓器、電機知識與維修技術；照明及動力線路基本知識；電力拖動與自動控制知識、電氣控制與變配電知識、工具機電器；電氣安全知識等。
技師培養目標：在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，能讀懂複雜設備和數控設備的電氣原理圖，能排除複雜設備的電氣故障，並能測繪其電氣原理圖、接線圖；能安裝、調試大型複雜設備的電氣系統，並達到要求；能編制電氣設備的大修工藝，能根據一般複雜程度的工藝要求，設計電氣原理圖和接線圖等。
技師班開設的主要課程：電工基礎、電工電子實驗、電氣識圖、電子技術、電工儀表與測量、電工材料、電機與電機修理技術、電力拖動，電氣故障的檢修與維護、電工技能訓練與生產實習。
13、電子裝配專業
培養層次：中級工
基礎知識和技能：主要有計算機基礎知識、電子技術、電工學理論知識；具有識圖繪圖能力，掌握常用電器原理以及電工儀表使用方面的基礎知識。
培養目標：在掌握基礎知識和技能的基礎上，能看懂零件圖、電氣原理圖；能看懂裝配工藝卡及相關工藝說明書，能按圖樣正確裝配，能按工藝要求和設計意圖調整零件的位置和間隙，能檢查出前道工序裝配缺陷，能識別所用材料的規格、型號；掌握電子裝配必需的測量方法，能對整機裝配質量進行檢查等。
主要課程：電工學、電子技術基礎、電子儀表與測量、無線電基礎、電氣識圖、無線電整機裝配工藝、電子及電工實訓和生產實習。
14、計算機網路技術專業
培養層次：中級工、高級工
基礎知識和技能：WINDOWS作業系統、辦公自動化、文字錄入、電工與電路、計算機常識、Internet上網操作、資料庫基礎、計算機維護、計算機基本操作實習、文字錄入與排版實習、網站的規劃與設計等。
高級工培養目標：在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，掌握計算機網路基本理論和基本技能，計算機網路硬體組網與調試，網路系統安裝與維護以及網路編程等。
高級工班開設的主要課程：計算機網路基礎、網路作業系統、微機安裝與維修、高級語言程式設計、網路圖像動畫、網頁設計製作、網路資料庫、計算機專業英語、計算機操作、網際網路操作、網路安裝與維護。
15、計算機多媒體技術專業
培養層次：中級工、高級工
基礎知識和技能：計算機作業系統、辦公自動化、文字錄入、計算機常識、多媒體設計基礎、課件製作、計算機基本操作實習、文字錄入與排版實習等。
高級工培養目標：在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上，掌握計算機操作基本技能；熟練進行計算機多媒體軟體設計和開發，互動式多媒體作品的設計與製作等。
高級工班開設的主要課程：多媒體技術基礎、微機原理、資料庫基礎、平面動畫實用技術、計算機網路基礎、計算機專業英語、圖像處理實用技術、網頁設計製作、多媒體設計與創作、多媒體製作工具使用、動畫製作。
16、會計專業
培養層次：會計員
培養目標：本專業培養具備現代管理學、經濟學知識，掌握會計專業知識和技能，能在各類企事業單位及政府部門從事會計實務、經濟管理、財務分析等方面工作的複合套用型專門人才。
主要課程：基礎會計、財務會計、成本會計、管理會計、審計學、財務管理、經濟法、稅法、會計電算化、統計學、管理學原理、西方經濟學、市場行銷。
17、賓館旅遊專業
培養目標：本專業培養掌握現代賓館旅遊業管理的基本理論和基本技能，熟練掌握計算機套用和英語會話，了解國內外賓館旅遊業的歷史、現狀、發展趨勢和規律的中級套用型專門人才。
主要課程：計算機套用基礎、市場行銷、旅遊服務禮節禮貌、旅遊概論、旅遊地理、旅遊心理學、酒店服務與管理、前廳服務與管理、客房服務與管理、旅遊實用英語、旅遊政策與法規、旅行社業務、導遊業務、中國民族民俗。
學科建設
中國一重技師學院，誕生於中國一重、成長於中國一重，服務於以中國一重為代表的中國裝備製造業。這所以培養機械類中、高級技能型人才為主要目標的學院，確立的辦學理念是：以市場需求和就業為導向，運用中國一重的精湛技術打造當代的藍領精英。在這一正確的辦學思想指導下，學院像一棵常青樹，汲取著十里重機城的豐富營養，煥發著勃勃生機。
師資力量
學院現有教職工206餘名，其中，教師80%以上的職工具有中、高級專業技術職稱。在專職教師中，有近百名的省、市級優秀教師。學院還在企業中聘請了一批實踐經驗豐富的工程技術人員做兼職教師。
教學建設
多年的實踐，使中國一重技師學院形成了一系列與市場緊密接軌的教育和教學方法：如，幫助學生進行職業生涯設計；建立各種學生社團組織；成立了由企業專家組成的專業諮詢委員會；運用“二十七字教學法”實施理論教學、運用“爭先達標生產實習教學法” 實施實習教學等等，這些有效的方法和措施較快地提高了學生的綜合素質，進一步保證了學生就業所應具備的競爭力和適應力。
學院建校以來，為以中國一重為代表的我國裝備工業各企業培養了三萬餘名中、高級技能人才，深受用人企業的歡迎。他們當中的絕大多數已成為各企業的生產技術骨幹，有的已成為共和國頂尖的技能精英；一些畢業生已被提拔為大型企業的中層管理幹部，有的還成為了中央直屬特大型國有骨幹企業總經理級別的高級管理人員。學院因此被人們親切的譽為培養藍領人才的“黃埔軍校”。面對中國創造、中國“智造”和工業4.0時代的到來，中國一重技師學院制定了“擦亮金牌、打造王牌、創造新品牌”的發展戰略，目標是“敢於跨越”各種艱難險阻，不斷實現“追求卓越”的美好理想。
