基本介紹
- 中文名：中原工學院學生會
- 外文名：Zhongyuan University of Technology Students' Uninon
- 創辦時間：1980年
- 宗旨：精誠團結 竭誠奉獻
簡介,基本任務,會員,會員的基本權利,會員的基本義務,歷史沿革,組織宗旨,精品活動,機構設定,辦公室,權益服務部,文體部,新媒體中心,學習學術部,調研評估中心,歷屆主席團成員,
簡介
自1980年建立以來，中原工學院學生會始終本著“為學校建設做貢獻、為廣大學子謀幸福”的初心和使命，以“精誠團結、竭誠奉獻”為宗旨，堅持“團結、務實、高效、創新”的發展理念，全心全意為廣大師生服務。數年來，校學生會致力於幫助學校提高學生的綜合素質和各方面的能力水平，努力履行思想引領、成長成才服務、權益維護、促進同學養成優良學風，服務同學創新創業創優等方面的職責。
全面貫徹執行黨和國家的教育方針，發揮聯結學校和學生之間的溝通紐帶作用，不斷促進學生全面素質的提高，引導和帶領學生成長為中國特色社會主義事業的建設者和接班人。
在具體工作中，組織廣大同學參加健康有益、豐富多彩的課外活動，包括一年一度的迎新籃球賽、一二·九愛國運動紀念活動、女生節活動、大學生辯論賽、“中工杯”足球賽、“中工杯”男子和女子籃球賽、校園十佳歌手大賽、內部素質拓展運動會、團乾培訓、學生代表大會等。
中原工學院學生會由校學生會、各二級學院學生會和各班班委會構成。其中，校學生會主席團全面主持校級學生會工作，下設六個部門負責日常事務，分別是：辦公室、權益服務部、文體部、新媒體中心、學習學術部和調研評估中心。
基本任務
（一）遵循和貫徹黨的教育方針，組織同學開展學習、文體、社會實踐、志願服務、創新創業創優等多種活動，促進同學全面發展；
（二）維護校規校紀，倡導良好的校風、學風，促進同學之間、同學與教職員工之間的團結，協助學校建設良好的教學秩序和學習、生活環境；
（三）組織同學開展有益於成長成才的自我服務活動，協助學校解決同學在學習和生活中遇到的實際問題；
（四）溝通學校黨政與廣大同學的聯繫，通過學校各種正常渠道，反映同學的建議、意見和要求，參與涉及學生的學校事務的民主管理，維護同學的正當權益；
（五）引導和支持學生社團健康發展，配合團組織加強對學生社團的管理和服務；
（六）堅持從嚴治會，規範學生會工作人員的產生和配備，強化民眾意識、責任意識和奉獻意識，以實際行動做廣大同學的表率。
會員
凡取得中原工學院學籍的全日制在校中國籍本、專科生，承認《中原工學院學生會章程》，均為中原工學院學生會會員。
會員的基本權利
（一）依據本章程規定的民主程式，討論和決定學生會重大事務;
（二）對本會工作提出建議、批評和實行監督；
（三）選舉權和被選舉權。受留校察看處分者，在留校察看期間不享有選舉權和被選舉權;
（四）通過本會反映對學校各項工作的意見和建議。
會員的基本義務
（一）堅持黨的基本路線，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，擁護黨的路線、方針、政策，積極踐行社會主義核心價值觀;
（二）遵守本會章程，執行本會決議;
（三）刻苦學習，勇於探索，積極實踐，努力掌握現代科學文化知識和專業技能，提高自身的全面素質;
（四）積極參加本會組織的各項活動。
歷史沿革
該校的學生民眾組織是與共青團組織同時建立的。1980年復校之初，在建立團委會的同時，即著手籌建學生會.經校黨委批准，建立了鄭州紡織機電專科學校學生會。並聘請專職學生工作幹部苗桂青為學生會秘書長，學生胡剛、張頌為校學生會負責人。校學生會建立後，迅速籌建了各系學生分會。學生會根據青年學生的特點，組織學生圍繞學校的教學以及學生的學習、生活開展了各種形式的活動，積極配合學校和團委的工作,起到了聯繫廣大學生的橋樑和紐帶作用。
1987年學校升格為“鄭州紡織工學院”，學生會更名為“鄭州紡織工學院學生會”。2000年經教育部批准，學校更名為中原工學院，該校學生會更名為“中原工學院學生會”。
組織宗旨
精誠團結，竭誠奉獻，全心全意為同學服務。
精品活動
學生會立足於全面提高學生綜合素質能力水平，包括交際能力，應變能力，個人口才，實踐能力，每年都會開展如：“博學杯”辯論賽、校園十佳歌手大賽、“中工杯”系列體育賽事等形式多樣的科技、文化、藝術、體育類活動，來豐富學生的課餘生活。
”博學杯“辯論賽：中原工學院“博學杯”大學生辯論賽已成功舉辦十五屆，秉承著“公平，公正，公開”的原則，校園辯論賽旨在提高同學們的思辨能力，培養團隊精神，鍛鍊思維表達能力。
校園十佳歌手大賽：中原工學院校園十佳歌手大賽作為該校第二課堂活動重要載體之一，採用大膽創新與時俱進的形式，使校園十佳歌手大賽能夠更好地以歌唱盛會的形式來充分展現大學生的青春面貌。
”中工杯“系列體育賽事：“中工杯”系列賽事分為男子籃球賽、女子籃球賽和男子足球賽等多項賽事，是該校最具影響力、持續時間最長的一項體育活動。主要目的是為了繼續傳承該校體育精神，提高該校學生的綜合素質，增強各學院之間的友誼和文化交流，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課餘文化生活。
四六級模擬考試：中原工學院四六級模擬考試旨在回響全校加強學風建設的號召，幫助四六級備考學生們熟悉考試題型，增加考試經驗，提高四六級考試水平，為同學們的學術成長提供便利。
機構設定
學生會下設辦公室、權益服務部、文體部、新媒體中心、學習學術部和調研評估中心6個部門，由主席團直接領導。
辦公室
辦公室是學生會的綜合協調機構，是承上啟下、溝通內外、協調各方的中心環節和樞紐。主要職能：管理學生會物資;統籌協調各部門工作;促進校級學生會與各院學生會的信息交流；考核各院系學生會的工作；協助主席團進行年度先進學生會的評選工作；撰寫整理學生會的會刊、工作簡報及內部檔案；負責各大型會議的議程設計、會議主持；組織工作人員培訓;整理學生會檔案資料、管理學生會網盤。
權益服務部
權益服務部是學生會職能型部門之一，主要涉及學生權益維護和校園文明倡導兩個板塊。主要職能：定期開展學生權益問卷調查，解決同學現實生活問題；做好超市食品健康檢查和食堂用餐問題反饋機制，為同學排除食品安全隱患，讓同學買得安心，吃得放心；每月召開S&R座談會，代表廣大師生提出意見與建議，保證問題得到有效解決；建立線上線下“熱線平台”，做廣大師生的“雙向”傳話筒，幫助同學們切實解決“吃、住、行、購、學、聚、娛、業”上的難題；下轄校園文明促進會，以倡導文明校風為主線，負責校園文明檢查與促進工作，對學校不文明現象進行定期督察。
文體部
文體部是學生會的活動型部門，是負責促進在校大學生“德智體美勞”全面發展的活動開發者。深入同學，了解同學所需，策劃同學們喜聞樂見的集知識性、藝術性、民眾性為一體的文藝體育活動，增強學生體質、提高文藝素養、營造良好的校園文化氛圍。主要職能：組織舉辦校級文體活動，如十佳歌手比賽、素質拓展運動會、新生杯、中工杯系列賽事等; 積極動員院級學生會和其他學生組織參與，項目化線上招募活動志願者，吸收廣大同學參加；與體育教學部門保持聯繫，積極傳播體育文化和體育精神；回響學校各項文藝工作的號召，對大學生實施有效的文化藝術素質教育，發揚學校文藝風采，豐富學生的課餘生活。
新媒體中心
新媒體中心是學生會職能型部門之一，是學生會與全校師生之間的揚聲器，也是廣大師生反饋問題的線上平台。主要職能：日常運營學生會微信、QQ、微博等網路平台；負責學生會各項活動的宣傳推廣及活動海報、宣傳展板等周邊的製作；拓展網上工作陣地，促進學生會工作和網際網路深度融合，搭建網上工作平台；促進線上線下工作聯動，依託微信、微博、網站等網路平台，問需問計於廣大同學，及時收集回應廣大同學的意見和建議；做好網上輿論輿情的引導，營造風清氣正的網路環境。
學習學術部
學習學術部是學生會職能型部門之一，著力於推進學風建設，承擔學生會服務廣大同學學業發展、學風倡導的重要工作。主要職能：開展學術性講座報告、專題輔導、問題答疑等活動；舉辦大學生辯論賽、英語四六級模擬考試，引導形成濃郁的學習氛圍；組織動員學業方面優秀的學生，開展學習經驗交流會；下轄校辯論隊，代表學校參加重大比賽；負責學生會內部成員的政治文化學習養成，組織開展政治座談會、晨讀、學習幫扶等具體活動。
調研評估中心
調研評估中心是學生會職能型部門之一，是保持學生會清新企業文化的風向標，也是促進學生會健康發展的濾清器。主要職能：負責學校每年一度的畢業生滿意調查和“我最喜愛的老師”評選活動，通過調研分析，為學校的發展建言獻策；督察學生會舉辦的各項活動，組織現場考核，做好客觀實際的跟蹤記錄，為各部門發展提供建設性意見; 負責學生會內部工作人員的紀律作風檢查，為學生會月考核和述職評議工作提供材料。
歷屆主席團成員
2012—2013學年
張陽、陳祺、喬森、董博、李明
2013—2014學年
余宏偉、尹帥兵、魏磊、曹武成、栁昕薇
2014—2015學年
閆三洋、謝春峰、李翰宇、王成奇、邢廣嬌
2015—2016學年
趙子龍、金豪、劉俊傑、韓龍龍、張珂
2016—2017學年
李金昌、劉洋、谷菁瑛、李培鮮、田連橋
2017—2018學年
韓東方、邊亞偉、黃業偉、高文倩、李濤
2018—2019學年
王昱然、程欽、孟令涵、任雅婷、張蕊穎
2019—2020學年
胡湃、曹欽、馮媛、鄭星星、呂起陽
2020-2021學年
（按姓氏筆畫排序）張京、徐天亞、郭仕楠、鮑憲遠、鎬亞傑
