中公教育·公務員聯考中公內部講義:申論

中公教育·公務員聯考中公內部講義:申論

內容簡介2014最新版《公務員聯考中公內部講義·申論》旨在綜合提升應試者對於方法的理解和認識水平,從申論綜述、白金法則、考前衝刺三大部分,幫助考生梳理作答原則與方法,內容涵蓋申論考試的歸納概括、綜合分析、提出對策、貫徹執行、申發論述等重要題型,囊括全部考點,幫助考生全面夯實申論基礎,最終獲取高分,順利通過考試。

基本介紹

  • 書名:中公教育·公務員聯考中公內部講義:申論
  • 出版社:人民日報出版社
  • 頁數:266頁
  • 開本:16
  • 品牌:中公教育
  • 作者:李永新
  • 出版日期:2014年1月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787511523709, 7511523706
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,

基本介紹

內容簡介

編輯推薦
2014最新版《公務員聯考中公內部講義·申論》由中公教育公務員考試研究院潛心研發,總結十四年教學經驗,在深入研究歷年公務員聯考真題的基礎上,以能力為導向,為考生還原最真實的培訓課堂,講解獨到,內容全面,真正打造公考領域最別具一格的“講義式”教材,實現課本和課堂的完美結合!

作者簡介

李永新 中公教育首席研究與輔導專家
畢業於北京大學政府管理學院,具有深厚的公務員考試核心理論專業背景,具有十多年公務員考試輔導與實戰經驗,對中央國家機關和地方各級公務員招考有博大精深的研究,主持研發了引領公考領域行業標準的深度輔導、專項突破等全系列教材和輔導課程,講課系統、全面、有效,倍受考生歡迎和推崇,是公考輔導領域行業標準的開創者和引領者。

圖書目錄

第一部分申論綜述
第一章透視申論
第一節申論考試的大綱解讀
一、申論大綱
二、大綱關鍵信息解讀
第二節申論考查的能力要素
一、理論政策水平能力
(一)什麼是理論政策水平能力?
(二)為什麼要具備理論政策水平能力?
(三)如何提高理論政策水平?
二、熱點儲備能力
(一)什麼是熱點知識?
(二)熱點知識該怎么用?
(三)熱點知識如何把握?
三、思想表達能力
(一)流暢
(二)簡潔
(三)規範
(四)生動
四、材料處理能力
第三節申論考查的手段:題型
一、歸納概括
二、提出對策
三、綜合分析
四、貫徹執行
五、申發論述
第四節申論的根本應答原則
一、閱卷的基本規則
(一)制定標準答案
(二)雙人電腦閱卷
二、申論的根本應答原則
第五節申論作答時間安排
第二章申論材料閱讀
第一節申論材料——申論考試的載體
一、材料的來源
二、材料的特點
(一)公共性
(二)非敏感性
(三)消極性
(四)辯證性
三、材料的內容類型
四、材料的整體邏輯
(一)常規型
(二)爭議型
(三)混合型
(四)並列型
五、把握各段落要點的邏輯關係
(一)並列關係
(二)總分關係
(三)遞進關係
(四)因果關係
(五)轉折關係
第二節閱讀材料的方法
一、什麼是要點
(一)就是重要信息
(二)要點的標誌性辭彙
二、如何選擇要點
(一)跳讀法
(二)快讀法
(三)精讀法
第二部分白金法則
第一章申論應答的白金法則
第一節仔細審題
一、仔細審題的一般原則
(一)題型
(二)對象
(三)範圍
(四)問數
(五)字數
(六)特殊要求
二、仔細審題的靈活原則
(一)主題分析法
(二)關鍵字分析法
(三)題目關係分析法
第二節選擇要點
一、選擇要點的一般原則
二、選擇要點的靈活原則
第三節加工要點
一、加工要點的一般原則
(一)總分
(二)並列式加工法
(三)遞進式加工法
(四)轉折式加工法
二、加工要點的靈活原則
第四節規範書寫
一、規範書寫的一般原則
(一)卷面
(二)語言
(三)格式
二、規範書寫的靈活原則
第二章白金法則的實戰運用
第一節歸納概括
一、評分標準
(一)要點齊全
(二)條理清晰
(三)語言簡潔
二、解題關鍵
三、現場訓練
第二節提出對策
一、評分標準
(一)針對性
(二)可行性
(三)操作性
二、解題關鍵
(一)仔細審題
(二)選擇要點
(三)加工要點
(四)規範書寫
三、現場訓練
第三節綜合分析
一、評分標準
(一)要點齊全
(二)條理清晰
(三)觀點明確
(四)有理有據
二、解題關鍵
(一)仔細審題
(二)選擇要點
(三)加工要點
(四)規範書寫
三、現場訓練
第四節貫徹執行
一、評分標準
(一)要點齊全
(二)格式要求
(三)行文結構
二、解題關鍵
三、現場訓練
第五節申發論述
一、評分標準
(一)立意
(二)論點
(三)標題
(四)內容
(五)結構
(六)語言
(七)卷面
二、解題關鍵
(一)立意與標題
(二)思路與結構
(三)具體寫法
三、現場訓練
第三部分考前衝刺
第一章理論政策
第一節十八大報告專家解讀
一、五位一體
二、建設公平正義
三、兩個翻一番
四、四化同步
五、推進政治體制改革
六、文化強國
七、社會建設
八、美麗中國
九、國防和軍隊現代化
第二節科學發展觀重要解讀
一、政治建設
二、經濟建設
三、文化建設
四、社會建設
五、生態文明建設
第三節熱點拓展
一、新型城市化
二、改革提升製造業
三、健全覆蓋城鄉居民的社會保障體系
四、文化軟實力
五、科教興國和人才強國
六、創新社會管理
七、生態文明建設
八、彈性退休制度
九、服務型政府
十、城鄉居民養老保險實現全覆蓋
第二章歷年真題解析
2013年下半年多省市公務員同步考試(河南)《申論》試卷
2013年上半年多省市公務員同步考試(安徽B類)《申論》試卷
2012年下半年多省市公務員同步考試(河南)《申論》試卷
2012年上半年多省市公務員同步考試(山西)《申論》試卷
2011年下半年多省市公務員同步考試(河南等省)《申論》試卷
2011年上半年多省市公務員同步考試(山東等省)《申論》試卷
2013年下半年多省市公務員同步考試(河南)《申論》參考答案及解析
2013年上半年多省市公務員同步考試(安徽B類)《申論》參考答案及解析
2012年下半年多省市公務員同步考試(河南)《申論》參考答案及解析
2012年上半年多省市公務員同步考試(山西)《申論》參考答案及解析
2011年下半年多省市公務員同步考試(河南等省)《申論》參考答案及解析
2011年上半年多省市公務員同步考試(山東等省)《申論》參考答案及解析
附錄中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議公報
中公教育·全國分校一覽表

序言

前言
形勢篇院緊跟公考趨勢
多省聯考目前已經成為省級公務員考試的大趨勢,湖南省參加聯考已有多次,通過對近幾年申論真題的分析,湖南省考申論呈現出以下特點:
第一,主題選取注重時效。2012年中央工作經濟會議提出要牢牢把握髮展實體經濟這一堅實基礎,並對實體經濟發展需要的軟硬體條件作出相應配套規定。2013年湖南省考無論從題目設定還是從材料組織上,都立足於發展實體經濟,如中國製造面臨的問題,美國回歸實業的案例以及日本、德國等地發展製造業的先進經驗等。這充分體現了公務員考試回響中央政策的趨勢。
第二,材料命制方式貼近國考,淡化地方色彩。2013年湖南省考主要以案例型材料為主,突破了之前省考以觀點型材料為主的考試模式,開始向國考材料選取方式靠攏。2013年湖南申論全篇共七段材料,其中材料三(盛昌鞋企的例子、A市延伸產業鏈條的例子);材料五(美國、日本、德國的例子);材料六(德國職業技能培訓的成功例子)、材料七(浙江Z公司、寶鋼藍領創新的例子),均為案例型材料。同時,無論是2012年的“人與動物”,還是2013年的“新時代工人力量”,都更加貼近國家層面的問題,淡化濃厚的地方性色彩。
沒有發展,就不會有進步。與時俱進的湖南省公務員申論考試隨著時代的變遷不斷發展,對考生能力的要求越來越高。因此,作為湖南考生要對公務員申論真題進行全面研習,積極備考,力求掌握其命題特點和規律,不斷提升自我素質和能力,才能一舉成“公”!
應對篇院白金法則力破萬能套路
在申論考試的新時代,誰還企圖用萬能化的老辦法來解決新問題,誰就必然在新的命題規則和閱卷規則面前撞得頭破血流。要想適應新的規則,適應反萬能的新要求,就必須掌握一種全新的理念、原則和方法體系。
白金法則,是中公教育全體申論研發人員,在反覆研究2007年以來國考和大型地方省考申論命題以及閱卷實踐的基礎上,為應對命題靈活化、閱卷反萬能、考試刁鑽化的發展趨勢而研發出來的系統化的申論能力與分數提升方法體系。白金法則,就是要以靈活的方法來應對靈活的命題,通過把握根本的命題和閱卷規則,來實現以不變應萬變,幫助考生在申論考試中取得高分。
白金法則,是命題思路和閱卷思路的統一。命題人在選擇熱點、組織材料、命制題目的過程中,有著自己獨特的意圖;閱卷人在製作標準答案、形成評分標準和開展閱卷工作中,也有自己獨特的思路。在白金法則的方法體系中,首先就著眼於培養考生準確破題的能力和習慣,通過仔細審題,快速準確地破解命題人的意圖,從而大大提高作答的針對性和有效性。
白金法則,是評分標準和考試技巧的統一。凡考試,必有評分標準。如果能夠了解評分標準的製作過程,掌握評分標準的製作方法,那么考生就可以按照命題人和閱卷人的思路,形成最接近標準的答案,取得高分自然是瓜熟蒂落、水到渠成。而白金法則方法體系最根本的靈魂就是尊重評分標準的製作方法和過程,並從應考角度進行研發,使之成為考生取得申論高分的利器。
白金法則,是標準化和非模式化的統一。公務員考試是我國目前標準化、規範化、組織化程度最高的考試之一,必然是有章可循,這種“章”就是命題規則和閱卷規則,這是高度標準化和規範化的。但從應考角度,命題人和閱卷人又強調反萬能、反套路,強調非模式化。白金法則的方法體系,特彆強調解題的每一步驟,都包含了一般原則和靈活原則,前者是標準化,而後者是非模式化,真正實現了標準化和非模式化的統一。
  

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