《全國高等院校旅遊專業規劃教材·世界遺產學》是旅遊教育出版社2008年3月1日出版的圖書。
基本介紹
- 書名:全國高等院校旅遊專業規劃教材·世界遺產學
- ISBN: 9787563715886
- 頁數: 284頁
- 出版社:旅遊教育出版社;
- 出版時間:第1版 (2008年3月1日)
- 開本:16
世界遺產學一般指本詞條
《全國高等院校旅遊專業規劃教材·世界遺產學》是旅遊教育出版社2008年3月1日出版的圖書。
文化遺產學是文化學的分支,是傳統史學,考古學,科技史學,公眾教育學與現實的經濟管理,文化管理等學科混融交叉的學科,是典型的文理交叉的學問·...
《全國高等院校旅遊專業規劃教材·世界遺產學》是旅遊教育出版社2008年3月1日出版的圖書。...
《世界遺產名錄》是1976年世界遺產委員會成立時建立的。世界遺產委員會隸屬於聯合國教科文組織。聯合國教科文組織於1972年11月16日在第十七次大會上正式通過了《...
《世界遺產概論》是國內第一本有關世界遺產的系統研究專著,它採用全新的架構,對世界遺產的由來,類別、申報、管理、保護及旅遊等與世界遺產關聯的問題進行了深入分析...
《世界遺產大全》是 2011年安徽科學技術出版社出版的圖書,作者是聯合國教科文組織。...
世界文化遺產,是一項由聯合國發起、聯合國教育科學文化組織負責執行的國際公約建制,以保存對全世界人類都具有傑出普遍性價值的自然或文化處所為目的。世界文化遺產是...
中國於1985年12月12日正式加入《保護世界文化與自然遺產公約》;1986年,中國開始向聯合國教科文組織申報世界遺產項目。1999 年10月29日,中國當選為世界遺產委員會...
世界各個國家的遺產地...... 聯合國教科文組織世界遺產委員會 套用學科 資源科技 ,資源生態學 目錄 1 世界遺產地分布 ▪ 中國 ▪ 中非共和國 ▪ 丹...
世界遺產的評定標準是聯合國教科文組織依據《保護世界文化和自然遺產公約》,對申報遺產項目是否被列入《世界遺產名錄》,成為世界遺產進行考核的標準,該標準和考核審批...
《世界遺產》是2004年06月北京大學出版社出版的圖書,作者是晁華山。本書主要收錄了全球所有列入“世界遺產”的文化古蹟。...
世界十大遺產來自世界各地,記錄了當時的生活情景和宗教發展,或是給今人留下難以破解的謎。這些世界遺產因具有突出價值或考古意義,代表一種獨特的藝術成就而被人們所...
世界遺產是指被聯合國教科文組織和世界遺產委員會確認的人類罕見的、目前無法替代的財富,是全人類公認的具有突出意義和普遍價值的文物古蹟及自然景觀。 狹義的世界...
世界十大文化遺產是最具代表性的遺產。1972年10月17日至11月21日,聯合國教科文組織在巴黎舉行第十七屆會議,通過了《世界文化和自然遺產保護公約》。明確了文化遺產...
《世界遺產》雜誌是中國唯一一本圖文並茂對全球世界遺產事務進行全方位深度報導的專業性科技期刊。以全球視野解讀世界遺產價值及文明體系,深層次介紹全球世界自然遺產、...
截止2016年7月17日第40屆世界遺產大會休會,亞洲共有39個國家擁有293項世界遺產(其中1項歸屬未定;1項與歐洲共有;1項與歐洲、南美洲共有)。擁有世界遺產最多的...
美國自1973年12月7日加入《保護世界文化與自然遺產公約》的締約國行列以來,截至2019年,經聯合國教科文組織審核被批准列入《世界遺產名錄》的美國世界遺產共有24項(...
法國自1975年6月27日加入《保護世界文化與自然遺產公約》的締約國行列以來,截至2018年,經聯合國教科文組織審核被批准列入《世界遺產名錄》的法國世界遺產共有45項(...
《墨西哥的世界遺產》是一款Android平台的套用。...... 墨西哥的世界遺產套用介紹 編輯 您可以得到墨西哥世界遺產的信息。你可以得到遺產名錄,遺產的介紹,當地的畫廊,...
從歷史、美學、人種學或人類學角度看,具有突出、普遍價值的人造工程或人與自然...凡提名列入《世界遺產名錄》的文化遺產項目,必須符合下列一項或幾項標準方可獲得...
在聯合國教育、科學及文化組織內,建立了文化遺產和自然遺產的政府間委員會,即世界遺產委員會。世界遺產委員會成立於1976年11月,由21名成員組成,負責《保護世界文化...
在新的時代和新的學習概念要求下,我們儘可能地整理與編輯了當今社會發展前沿的...本書為《勵志中國》之一的《世界遺產百科全書》。書名 世界遺產百科全書 作者...
世界遺產研究院(WORLD HERTAGE INSTITUTE),簡稱WHI,2006年12月22日在香港註冊成立,註冊號:37650943-000-02-11-1,由世界遺產研究院有限公司(WORLD HERTAGE ...
文化景觀遺產是指被聯合國教科文組織和世界遺產委員會確認的人類罕見的、目前無法替代的文化景觀,是全人類公認的具有突出意義和普遍價值的“自然和人類的共同作品”。...