《世界文學經典文庫:水孩子(青少版)》講述了一個掃煙囪的孩子如何變成水孩子，在仙女的引導下，經歷各種奇遇，最後長大成人的美麗故事。作者查爾斯·金斯利用最簡單的字眼，最簡潔的行文來敘述故事，但讀來讓人感到帶著詩意，非常的美。像微風一樣輕柔，像流水一樣暢快。有的段落簡直就是詩，例如第一章湯姆和師傅出發時對黎明景色的描繪，又如第三章從溪流“下海去！下海去！”那幾段合唱般的旋律，再如第五章對聖布倫丹的仙女島的描述，還有最後湯姆通過“後樓梯”後所見到的美景。以上列舉的場景，在充滿詩意的同時，又是那么栩栩如生。書中對於湯姆的各種遭遇的描述，都既生動，又充滿溫情。整篇故事雖然是平鋪直敘，卻絲毫不讓人覺得平淡。平靜溫情的段落，仿佛緩緩流動的大片明亮的水；達到一個個高潮時，則如同水流中湧起一個漩渦，一片浪花。故事中間插入的幾首小詩毫不做作，質樸而充滿了韻律感，非常打動人心。
基本介紹
- 書名：世界文學經典文庫:水孩子
- 作者：查爾斯•金斯利
- 出版社：長江文藝出版社
- 頁數：205頁
- 開本：16
- 品牌：長江文藝出版社
- 外文名：The World's Classicliterature
- 譯者：張熾恆
- 出版日期：2013年5月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7535465331
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
《世界文學經典文庫:水孩子(青少版)》是世界上流傳非常廣泛的一本童話名著，也是查爾斯·金斯利的代表童話著作，這本童話被譯成各國的文字，深受各國讀者的喜愛。《世界文學經典文庫:水孩子(青少版)》的情節比較簡單，講述了一個掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子，並在仙女的感化、教育和指引下，經歷各種冒險奇遇，克服了自己的各種性格缺陷，最後長大成人的故事。
作者簡介
作者：（英國）查爾斯·金斯利 譯者：張熾恆
圖書目錄
導讀
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
道德教訓
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
道德教訓
序言
大約是我十歲的時候，有一天父親帶回來一本翻譯童話書，它的書名和一部分內容，比其他任何一本書更長久地留在了我的記憶里。它就是《水孩子》。只是我還沒來得及讀完那個美麗的故事，書就失蹤了。
許多年後，因為一個偶然的機會，我重新讀到了它的原文本。我雖然已是成人，卻再一次被它迷住了。這就是我要把它介紹給你的原因。
作者查爾斯·金斯利
《水孩子》的作者查爾斯·金斯利(Charles。Kingsley)1819年生於達特木(英國西南部一荒野的丘陵地)附近的小鎮荷恩·維卡里奇，但他的童年時光大多在芬縣的巴納克鎮和德文郡的克洛夫萊鎮度過，後來到英國皇家學院、倫敦大學和劍橋大學讀書，學習法律。
他一生的主要職業是牧師：1842年任教區牧師；1869年被任命為切斯特大教堂牧師；最後，1873年，被任命為英國最著名的大教堂西敏寺的牧師。作者1875年病逝，享年僅56歲。
作者同時也是歷史學家、博物學家、小說家和詩人。他的大部分精力用於政論文或議論文的寫作，呼籲保護環境，改善工人的工作條件，籲求社會平等和社會公正。他是個正直的人，知識淵博而工作勤奮，生性敏感且富有同情心，筆力雄健又富有感性。
查爾斯·金斯利的作品
他的主要作品有《酵母》、《阿爾頓·洛克》等六、七部長篇小說，劇作《聖者的悲劇》，幾大部有關歷史、社會和環境衛生的文論集和一些詩歌等。
這裡特別值得一提的作品，是他的以海洋為題材的小說《向西去啊》(1856)和自然歷史學著作《海岸的奇蹟》(1856)。正是因為他的豐富的海洋知識和對海洋的熱愛，令他在《水孩子》中對故事背景大海的描述自然而親切，給讀者留下了生動、美麗而神奇的印象。 令他在文學史上留名的，正是童話《水孩子》。這是他唯一的一部兒童文學作品。可能他本人也想不到，他的其他作品後來皆默默無聞；倒是這部他為自己的小兒子所作的童話，成了世界兒童文學史上的一部經典名作。其題材之獨特、想像之豐富與情境之奇麗，即便在長滿奇花異草的童話世界裡，亦可謂獨樹一幟。
《水孩子》的誕生
查爾斯為他的每個孩子都寫了一本書。1862年春，有一天他忽然想到，小兒子亞瑟已經三歲，他的三個大孩子，“蘿斯、莫里斯和瑪麗都有了自己的書，但小寶寶還沒有，”於是他走進了書房。半小時後，他從書房裡出來，手裡拿著一小疊文稿，文稿的第一頁上寫著：“給我的幼子格倫威爾·亞瑟。”
後來它成了《水孩子》的第一章。這本書從1862年8月正式開始寫，1863年3月即告完成。作者是在繁忙工作的間隙撰寫此書的，但整個寫作過程可以說是一氣呵成，從頭到尾幾乎未改動一字。作者是個天才的作家，只可惜他的主要創作精力用在於針砭時弊的政論文寫作上，沒有給我們留下更多的兒童文學作品。
《水孩子》的特色
這本書講述了一個掃煙囪的孩子如何變成水孩子，在仙女的引導下，經歷各種奇遇，最後長大成人的美麗故事。
作者用最簡單的字眼，最簡潔的行文來敘述故事，但讀來讓人感到帶著詩意，非常的美。像微風一樣輕柔，像流水一樣暢快。有的段落簡直就是詩，例如第一章湯姆和師傅出發時對黎明景色的描繪，又如第三章從溪流“下海去！下海去！”那幾段合唱般的旋律，再如第五章對聖布倫丹的仙女島的描述，還有最後湯姆通過“後樓梯”後所見到的美景。
以上列舉的場景，在充滿詩意的同時，又是那么栩栩如生。書中對於湯姆的各種遭遇的描述，都既生動，又充滿溫情。 整篇故事雖然是平鋪直敘，卻絲毫不讓人覺得平淡。平靜溫情的段落，仿佛緩緩流動的大片明亮的水；達到一個個高潮時，則如同水流中湧起一個漩渦，一片浪花。故事中間插入的幾首小詩毫不做作，質樸而充滿了韻律感，非常打動人心。例如：
我曾經有一個可愛的小布娃娃，親愛的，
那是世界上最漂亮的小布娃娃；
她的臉那么紅艷那么潔白，親愛的，
她有一頭那么迷人的鬈髮。
但我失去了可憐的小布娃娃，親愛的，
那一天我在野地里遊戲玩耍；
我為她哭了不止一個禮拜，親愛的，
但是我一直沒有能夠找到她。
我終於找到了可憐的小布娃娃，親愛的，
那一天我在野地里遊戲玩耍；
人家說她已經變得不成樣子，親愛的，
因為她身上的漆已經掉光啦，
她的胳膊已經被母牛踩掉，親愛的，
她的頭上找不到一根捲髮：
但是，為了老交情，親愛的，她還是
世界上最最漂亮的小布娃娃。
書中包含了不少諷喻，也有勸誡的成分，但決不是生硬的說教，而是寓於故事之中，寓教於樂，親切自然，幽默風趣。
故事中的寓意寄託了作者對自己的孩子和所有孩子的希望：愛清潔，行善事，勇敢正直，健康成長，成為博聞廣識、心胸開闊的人。湯姆聽到的聲音是：“下海去！下海去！”他得到的教導是：世界是如此的精彩，如果他想成為一個男子漢的話，就必須到外面的世界去闖一闖。他必須像每一個降生到這個世界上來的人一樣，完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的床，自己玩火就燙痛自己的手指頭……
所以，《水孩子》不但是一本非常有趣非常美的書，也是一本真正有益的書。金斯利為他的兒子亞瑟寫這本書時，亞瑟三歲；我譯這本書的時候，我的兒子張達釋也是三歲。所以這本書第一次出版的時候，我在序中把這個譯本作為送給他的禮物。但是，我譯這本書是為了所有喜歡它的讀者，包括我自己，包括小讀者和大讀者。我想，對於大讀者，它也是值得一讀的。
希望你也喜歡它。
張熾恆
2009年5月30日於上海
許多年後，因為一個偶然的機會，我重新讀到了它的原文本。我雖然已是成人，卻再一次被它迷住了。這就是我要把它介紹給你的原因。
作者查爾斯·金斯利
《水孩子》的作者查爾斯·金斯利(Charles。Kingsley)1819年生於達特木(英國西南部一荒野的丘陵地)附近的小鎮荷恩·維卡里奇，但他的童年時光大多在芬縣的巴納克鎮和德文郡的克洛夫萊鎮度過，後來到英國皇家學院、倫敦大學和劍橋大學讀書，學習法律。
他一生的主要職業是牧師：1842年任教區牧師；1869年被任命為切斯特大教堂牧師；最後，1873年，被任命為英國最著名的大教堂西敏寺的牧師。作者1875年病逝，享年僅56歲。
作者同時也是歷史學家、博物學家、小說家和詩人。他的大部分精力用於政論文或議論文的寫作，呼籲保護環境，改善工人的工作條件，籲求社會平等和社會公正。他是個正直的人，知識淵博而工作勤奮，生性敏感且富有同情心，筆力雄健又富有感性。
查爾斯·金斯利的作品
他的主要作品有《酵母》、《阿爾頓·洛克》等六、七部長篇小說，劇作《聖者的悲劇》，幾大部有關歷史、社會和環境衛生的文論集和一些詩歌等。
這裡特別值得一提的作品，是他的以海洋為題材的小說《向西去啊》(1856)和自然歷史學著作《海岸的奇蹟》(1856)。正是因為他的豐富的海洋知識和對海洋的熱愛，令他在《水孩子》中對故事背景大海的描述自然而親切，給讀者留下了生動、美麗而神奇的印象。 令他在文學史上留名的，正是童話《水孩子》。這是他唯一的一部兒童文學作品。可能他本人也想不到，他的其他作品後來皆默默無聞；倒是這部他為自己的小兒子所作的童話，成了世界兒童文學史上的一部經典名作。其題材之獨特、想像之豐富與情境之奇麗，即便在長滿奇花異草的童話世界裡，亦可謂獨樹一幟。
《水孩子》的誕生
查爾斯為他的每個孩子都寫了一本書。1862年春，有一天他忽然想到，小兒子亞瑟已經三歲，他的三個大孩子，“蘿斯、莫里斯和瑪麗都有了自己的書，但小寶寶還沒有，”於是他走進了書房。半小時後，他從書房裡出來，手裡拿著一小疊文稿，文稿的第一頁上寫著：“給我的幼子格倫威爾·亞瑟。”
後來它成了《水孩子》的第一章。這本書從1862年8月正式開始寫，1863年3月即告完成。作者是在繁忙工作的間隙撰寫此書的，但整個寫作過程可以說是一氣呵成，從頭到尾幾乎未改動一字。作者是個天才的作家，只可惜他的主要創作精力用在於針砭時弊的政論文寫作上，沒有給我們留下更多的兒童文學作品。
《水孩子》的特色
這本書講述了一個掃煙囪的孩子如何變成水孩子，在仙女的引導下，經歷各種奇遇，最後長大成人的美麗故事。
作者用最簡單的字眼，最簡潔的行文來敘述故事，但讀來讓人感到帶著詩意，非常的美。像微風一樣輕柔，像流水一樣暢快。有的段落簡直就是詩，例如第一章湯姆和師傅出發時對黎明景色的描繪，又如第三章從溪流“下海去！下海去！”那幾段合唱般的旋律，再如第五章對聖布倫丹的仙女島的描述，還有最後湯姆通過“後樓梯”後所見到的美景。
以上列舉的場景，在充滿詩意的同時，又是那么栩栩如生。書中對於湯姆的各種遭遇的描述，都既生動，又充滿溫情。 整篇故事雖然是平鋪直敘，卻絲毫不讓人覺得平淡。平靜溫情的段落，仿佛緩緩流動的大片明亮的水；達到一個個高潮時，則如同水流中湧起一個漩渦，一片浪花。故事中間插入的幾首小詩毫不做作，質樸而充滿了韻律感，非常打動人心。例如：
我曾經有一個可愛的小布娃娃，親愛的，
那是世界上最漂亮的小布娃娃；
她的臉那么紅艷那么潔白，親愛的，
她有一頭那么迷人的鬈髮。
但我失去了可憐的小布娃娃，親愛的，
那一天我在野地里遊戲玩耍；
我為她哭了不止一個禮拜，親愛的，
但是我一直沒有能夠找到她。
我終於找到了可憐的小布娃娃，親愛的，
那一天我在野地里遊戲玩耍；
人家說她已經變得不成樣子，親愛的，
因為她身上的漆已經掉光啦，
她的胳膊已經被母牛踩掉，親愛的，
她的頭上找不到一根捲髮：
但是，為了老交情，親愛的，她還是
世界上最最漂亮的小布娃娃。
書中包含了不少諷喻，也有勸誡的成分，但決不是生硬的說教，而是寓於故事之中，寓教於樂，親切自然，幽默風趣。
故事中的寓意寄託了作者對自己的孩子和所有孩子的希望：愛清潔，行善事，勇敢正直，健康成長，成為博聞廣識、心胸開闊的人。湯姆聽到的聲音是：“下海去！下海去！”他得到的教導是：世界是如此的精彩，如果他想成為一個男子漢的話，就必須到外面的世界去闖一闖。他必須像每一個降生到這個世界上來的人一樣，完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的床，自己玩火就燙痛自己的手指頭……
所以，《水孩子》不但是一本非常有趣非常美的書，也是一本真正有益的書。金斯利為他的兒子亞瑟寫這本書時，亞瑟三歲；我譯這本書的時候，我的兒子張達釋也是三歲。所以這本書第一次出版的時候，我在序中把這個譯本作為送給他的禮物。但是，我譯這本書是為了所有喜歡它的讀者，包括我自己，包括小讀者和大讀者。我想，對於大讀者，它也是值得一讀的。
希望你也喜歡它。
張熾恆
2009年5月30日於上海
