世界教師隊伍統計概覽

《世界教師隊伍統計概覽》是2007年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是西尼斯卡爾科。

基本介紹

• 中文名：世界教師隊伍統計概覽
• 作者：西尼斯卡爾科
• 譯者：豐繼平
• 出版社：華東師範大學出版社
• 出版時間：2007年11月1日
• 頁數：95 頁
• 開本：16 開
• 裝幀：平裝
• ISBN：9787561756720

內容簡介

1966年，由UNESOO和IL0在巴黎聯合舉辦的政府間會議正式通過了《關於教師地位的建議》，認可並強調了教師地位與教育質量的相互依賴性。

此後，教育政策不斷轉而關注教師作為教育質量改進的核心要素，同時要求獲得合理的可比量化證據。

本報告最初作為ILO與UNESOO聯合專家委員會第七屆會議“《關於教師地位的建議》的實施”——CEART(日內瓦，2000年9月)的會議背景材料，報告在2001-2002年進行更新，並補充了最新的資料。

本報告提供了有關教師和教學專業人員的一系列指標，收集了來自歐洲教育信息網、國際教育局(以下稱IBE)、ILO\OECD和UNESCD等機構的資料。

目錄

序

摘要

導言

1.教師專業背景

1.1 教師的供需變化

1.2 生師比的變化

2.教師隊伍結構

2.1 教師的年齡結構

2.2 性別特徵

2.3 管理職位中的女性比例

2.4 專職教師和兼職教師

3.任職資格和專業發展

3.1 新教師職前培養要求

3.2 在職教師的任職資格

3.3 教師專業發展的作用

4.教師的工作條件

4.1 工作時間和教學時間

4.2 班級規模

4.3 教師工資

4.4 教師工資與人均GDP之比

4.5 教師工資和其他從業者的收入

5.問題綜述

6.有關教師的各項指標

6.1 數據差距

6.2 縮小數據差距

6.3 建立數據用戶和數據提供者之間的對話

參考文獻

附表