成功的教育始於了解，本書從走進男孩的內心世界，培養男孩的自尊心、獨立自主性、責任心，塑造優良品質，提高男孩的學習能力、社交能力、理財意識，與男孩進行有效溝通，幫助男孩平穩度過青春期十個方面，詳細闡釋了如何不打不罵，科學養育有出息男孩的101個細節。圖書內容上系統、全面，事例生動貼近生活，指導科學性實用性強，是不可多得的教子參考書。
基本介紹
- 書名：不打不罵養育有出息男孩101招
- 作者：章程
- 出版日期：2014年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7122190226
- 外文名：Boy‘s
- 出版社：化學工業出版社
- 頁數：256頁
- 開本：16
- 品牌：化學工業出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
養育男孩，從不打不罵開始。
一部改變男孩命運的親職教育寶典，
教你掌控自己的情緒，
不吼不叫、不打不罵養育最優秀的男孩。
中國父母養育男孩不可不讀的智慧書。深入剖析男孩的教育精髓，用最契合男孩心理特點、成長規律的方法養育男孩。
一部改變男孩命運的親職教育寶典，
教你掌控自己的情緒，
不吼不叫、不打不罵養育最優秀的男孩。
中國父母養育男孩不可不讀的智慧書。深入剖析男孩的教育精髓，用最契合男孩心理特點、成長規律的方法養育男孩。
作者簡介
章程，生於教育世家，畢業於江南大學教育學院基礎教育專業，曾當過國小教師、中學教師，曾被評為“優秀教育工作者”、“優秀班主任”。此後，從事雜誌社記者、撰稿人等工作，已創作出版多部優秀親職教育圖書，《送給青春期女孩的成長禮物——8～16歲叛逆期最需要的101個引導 》《傑出青少年不太在乎的10件事》、《世界最具影響力的66位名人早期親職教育》等。
圖書目錄
第一章 不打不罵，更利於走進男孩的內心世界 /1
001 打罵會激起男孩的逆反心理 /2
002 理解男孩的冒險心理 /4
003 男孩的英雄情結與生俱來 /7
004 為什麼男孩愛當“頭兒” /9
005 支持男孩的探索行為 /12
006 開闊的眼界對男孩很重要 /14
007 了解男孩的情緒表達特點 /17
008 男孩總有“用不完”的精力 /20
009 縮小與男孩的心理代溝 /22
第二章 不打不罵，更利於維護男孩的自尊心 /25
010 放下“一家之主”的架子 /26
011 把隱私權還給男孩 /28
012 給男孩一個屬於他自己的私密空間 /31
013 別總拿孩子跟別人對比 /34
014 勇於向男孩道歉 /36
015 試著把感受向孩子傾訴 /38
016 尊重男孩的“犯錯權” /40
017 原諒“頂嘴”的男孩 /43
018 讓男孩充分表達自己的想法 /45
第三章 不打不罵，更利於培養男孩的獨立自主能力 /48
019 學做主人翁，讓男孩當一天家 /49
020讓男孩愛上勞動，參與勞動 /51
021分床睡覺是男孩獨立的關鍵 /54
022獨立思考對男孩很重要 /56
023培養男孩大膽質疑的精神 /58
024父母應多對男孩說“這由你選擇” /61
025培養具有領導力的男孩 /64
026提高男孩的自理能力 /66
027有意識地鍛鍊男孩的動手實踐能力 /68
028提高男孩的時間管理能力 /71
029讓男孩擁有強健的體魄 /73
第四章不打不罵，更利於鞏固“小小男子漢”的責任心 /76
030別讓男孩找藉口 /77
031對男孩要說到做到 /79
032男孩的過錯應由自己負責 /81
033有始有終是負責任的表現 /83
034“不知道”不是逃脫責任的藉口 /86
035逐漸培養男孩的自制力 /88
036拖拉是責任感的大敵 /91
037讓男孩儘早了解對家庭的責任 /93
038培養男孩的社會責任感 /95
第五章 不打不罵，更利於塑造讓男孩終生受益的優良品質 /98
039胸有大志――讓小男子漢“壯志凌雲” /99
040樂觀――男孩一生的財富 /101
041誠信――男孩品格的基石 /103
042勇氣――鼓勵男孩“班門弄斧” /106
043自信――男孩成功的秘訣 /108
044自強――培養男孩自強的精神 /111
045毅力――男孩成才的必要條件 /114
046懂得反省――男孩的成長離不開反省 /116
047直面挫折――沒有挫折就沒有成長 /118
048凡事肯鑽研――讓男孩擁有迎難而上的進取精神 /121
049富有同情心――讓男孩學會“愛”別人 /123
050細心――別讓男孩成為一個“馬大哈” /125
051懂禮貌――讓男孩做個彬彬有禮的小紳士 /128
第六章不打不罵，更利於調動男孩的學習潛能 /131
052引導男孩把學習當成樂趣 /132
053別讓男孩把學習當成負擔 /134
054沒有哪個男孩是差生 /137
055別讓貪玩毀了男孩的學業 /139
056選擇最適合孩子的學習方法 /142
057良好的記憶力是男孩學習的王牌 /144
058聽課效率是學業成功的關鍵 /146
059“爛筆頭”同樣很重要 /149
060消除男孩的考試焦慮 /151
061疏導男孩的厭學情緒 /153
062提高男孩思維的靈活性 /156
063激發男孩的創新思維 /158
064博覽群書，培養男孩的閱讀能力 /161
065讓男孩成為一個“小作家” /163
第七章 不打不罵，更利於鍛鍊男孩的社交能力 /167
066“別人也很重要”，讓男孩不再以自我為中心 /168
067小心男孩掉進自負的泥沼 /170
068幫助男孩戰勝社交恐懼 /173
069引導男孩正確處理朋友間的衝突 /175
070不要阻止男孩與成績差的同學來往 /177
071讓男孩學會站在“對面”看問題 /179
072幫助男孩走出自我封閉的困境 /182
073男孩被人認為“愛出風頭”怎么辦 /184
074用幽默感來提升男孩的社交魅力 /186
075培養男孩的合作精神 /188
第八章不打不罵，更利於提升男孩的理財意識 /191
076幫助男孩樹立正確的金錢觀 /192
077提醒男孩：金錢不等於財富 /194
078不要讓攀比之風在男孩的內心滋長 /196
079別讓男孩染上富裕病 /199
080給男孩零用錢有講究 /201
081別讓廣告“騙”走了男孩的錢 /203
082教會男孩貨比三家 /205
083培養男孩儲蓄的好習慣 /208
084天下沒有免費的午餐 /210
085理財教育應該因人而異 /212
086抓住理財教育的關鍵點 /215
第九章不打不罵，更利於與男孩進行有效溝通 /218
087溝通中容易犯的錯 /219
088不要用任何藉口忽略與男孩的溝通 /221
089和男孩進行真正的討論 /223
090積極傾聽孩子的心聲 /226
091從孩子的角度想問題 /228
092引導男孩參與聊天 /231
093了解男孩的另類語言 /234
094別總是追究男孩的錯誤 /236
095理性面對男孩的撒謊行為 /238
第十章不打不罵，更利於男孩平穩度過青春期 /241
096對男孩與異性的交往保持平常心 /242
097幫助男孩走出早戀泥沼 /244
098謹防男孩網路遊戲成癮 /246
099讓男孩接受自己的“生理變化” /249
100男孩過度手淫怎么辦 /251
101讓男孩遠離“黃毒” /254
001 打罵會激起男孩的逆反心理 /2
002 理解男孩的冒險心理 /4
003 男孩的英雄情結與生俱來 /7
004 為什麼男孩愛當“頭兒” /9
005 支持男孩的探索行為 /12
006 開闊的眼界對男孩很重要 /14
007 了解男孩的情緒表達特點 /17
008 男孩總有“用不完”的精力 /20
009 縮小與男孩的心理代溝 /22
第二章 不打不罵，更利於維護男孩的自尊心 /25
010 放下“一家之主”的架子 /26
011 把隱私權還給男孩 /28
012 給男孩一個屬於他自己的私密空間 /31
013 別總拿孩子跟別人對比 /34
014 勇於向男孩道歉 /36
015 試著把感受向孩子傾訴 /38
016 尊重男孩的“犯錯權” /40
017 原諒“頂嘴”的男孩 /43
018 讓男孩充分表達自己的想法 /45
第三章 不打不罵，更利於培養男孩的獨立自主能力 /48
019 學做主人翁，讓男孩當一天家 /49
020讓男孩愛上勞動，參與勞動 /51
021分床睡覺是男孩獨立的關鍵 /54
022獨立思考對男孩很重要 /56
023培養男孩大膽質疑的精神 /58
024父母應多對男孩說“這由你選擇” /61
025培養具有領導力的男孩 /64
026提高男孩的自理能力 /66
027有意識地鍛鍊男孩的動手實踐能力 /68
028提高男孩的時間管理能力 /71
029讓男孩擁有強健的體魄 /73
第四章不打不罵，更利於鞏固“小小男子漢”的責任心 /76
030別讓男孩找藉口 /77
031對男孩要說到做到 /79
032男孩的過錯應由自己負責 /81
033有始有終是負責任的表現 /83
034“不知道”不是逃脫責任的藉口 /86
035逐漸培養男孩的自制力 /88
036拖拉是責任感的大敵 /91
037讓男孩儘早了解對家庭的責任 /93
038培養男孩的社會責任感 /95
第五章 不打不罵，更利於塑造讓男孩終生受益的優良品質 /98
039胸有大志――讓小男子漢“壯志凌雲” /99
040樂觀――男孩一生的財富 /101
041誠信――男孩品格的基石 /103
042勇氣――鼓勵男孩“班門弄斧” /106
043自信――男孩成功的秘訣 /108
044自強――培養男孩自強的精神 /111
045毅力――男孩成才的必要條件 /114
046懂得反省――男孩的成長離不開反省 /116
047直面挫折――沒有挫折就沒有成長 /118
048凡事肯鑽研――讓男孩擁有迎難而上的進取精神 /121
049富有同情心――讓男孩學會“愛”別人 /123
050細心――別讓男孩成為一個“馬大哈” /125
051懂禮貌――讓男孩做個彬彬有禮的小紳士 /128
第六章不打不罵，更利於調動男孩的學習潛能 /131
052引導男孩把學習當成樂趣 /132
053別讓男孩把學習當成負擔 /134
054沒有哪個男孩是差生 /137
055別讓貪玩毀了男孩的學業 /139
056選擇最適合孩子的學習方法 /142
057良好的記憶力是男孩學習的王牌 /144
058聽課效率是學業成功的關鍵 /146
059“爛筆頭”同樣很重要 /149
060消除男孩的考試焦慮 /151
061疏導男孩的厭學情緒 /153
062提高男孩思維的靈活性 /156
063激發男孩的創新思維 /158
064博覽群書，培養男孩的閱讀能力 /161
065讓男孩成為一個“小作家” /163
第七章 不打不罵，更利於鍛鍊男孩的社交能力 /167
066“別人也很重要”，讓男孩不再以自我為中心 /168
067小心男孩掉進自負的泥沼 /170
068幫助男孩戰勝社交恐懼 /173
069引導男孩正確處理朋友間的衝突 /175
070不要阻止男孩與成績差的同學來往 /177
071讓男孩學會站在“對面”看問題 /179
072幫助男孩走出自我封閉的困境 /182
073男孩被人認為“愛出風頭”怎么辦 /184
074用幽默感來提升男孩的社交魅力 /186
075培養男孩的合作精神 /188
第八章不打不罵，更利於提升男孩的理財意識 /191
076幫助男孩樹立正確的金錢觀 /192
077提醒男孩：金錢不等於財富 /194
078不要讓攀比之風在男孩的內心滋長 /196
079別讓男孩染上富裕病 /199
080給男孩零用錢有講究 /201
081別讓廣告“騙”走了男孩的錢 /203
082教會男孩貨比三家 /205
083培養男孩儲蓄的好習慣 /208
084天下沒有免費的午餐 /210
085理財教育應該因人而異 /212
086抓住理財教育的關鍵點 /215
第九章不打不罵，更利於與男孩進行有效溝通 /218
087溝通中容易犯的錯 /219
088不要用任何藉口忽略與男孩的溝通 /221
089和男孩進行真正的討論 /223
090積極傾聽孩子的心聲 /226
091從孩子的角度想問題 /228
092引導男孩參與聊天 /231
093了解男孩的另類語言 /234
094別總是追究男孩的錯誤 /236
095理性面對男孩的撒謊行為 /238
第十章不打不罵，更利於男孩平穩度過青春期 /241
096對男孩與異性的交往保持平常心 /242
097幫助男孩走出早戀泥沼 /244
098謹防男孩網路遊戲成癮 /246
099讓男孩接受自己的“生理變化” /249
100男孩過度手淫怎么辦 /251
101讓男孩遠離“黃毒” /254
序言
一位教學多年的老師這樣描述男孩 ：
他們總是在座位上坐不住，即使正在上課，他們也會不時地望
望窗外，或者偶爾碰一碰旁邊的同學 ；
他們喜歡用暴力解決問題，男孩與男孩之間出現了矛盾，他們
會用武力和拳頭來決定誰對誰錯 ；
他們很喜歡競爭，如果我這樣鼓勵他們學習：“你一定要好好
學習，不然將來肯定不會找到好工作”，男孩很快就會把這樣的話
當成耳旁風；然而如果我這樣鼓勵他們學習：“只要你稍微用一點功，
你肯定會超過×××”，聽完這樣的話，男孩一般都會加足馬力去
學習。
……
這位老師形象地描繪出了男孩不同於女孩的特質。也許對於大
多數的男孩家長來說，兒子的成長曆程遠不會像女孩的成長那樣平
平穩穩。如何走進男孩的內心世界，不打不罵，用正確的教養方法
讓男孩快樂、健康地成長呢？本書從男孩的性別和心理特徵出發，
從下面幾個方面為家長總結了不打不罵教育男孩的要點 ：
● 不打不罵，更利於走進男孩的內心世界
● 不打不罵，更利於維護男孩的自尊心
● 不打不罵，更利於培養男孩的獨立自主能力
● 不打不罵，更利於鞏固“小小男子漢”的責任心
● 不打不罵，更利於塑造讓男孩終生受益的優良品質
● 不打不罵，更利於調動男孩的學習潛能
● 不打不罵，更利於鍛鍊男孩的社交能力
● 不打不罵，更利於提升男孩的理財意識
● 不打不罵，更利於與男孩進行有效溝通
● 不打不罵，更利於男孩平穩度過青春期
全書101個細節，每個細節都從“養育難點”和“成功策略”
兩個方面向家長娓娓道來，書中提出的每一個難點都來自於生活中
的實例，每一個策略都是通過這些細節總結出的教育方法，具有較
強的實用性和操作性，是不可多得的教子參考書。
編者
2014年4月
他們總是在座位上坐不住，即使正在上課，他們也會不時地望
望窗外，或者偶爾碰一碰旁邊的同學 ；
他們喜歡用暴力解決問題，男孩與男孩之間出現了矛盾，他們
會用武力和拳頭來決定誰對誰錯 ；
他們很喜歡競爭，如果我這樣鼓勵他們學習：“你一定要好好
學習，不然將來肯定不會找到好工作”，男孩很快就會把這樣的話
當成耳旁風；然而如果我這樣鼓勵他們學習：“只要你稍微用一點功，
你肯定會超過×××”，聽完這樣的話，男孩一般都會加足馬力去
學習。
……
這位老師形象地描繪出了男孩不同於女孩的特質。也許對於大
多數的男孩家長來說，兒子的成長曆程遠不會像女孩的成長那樣平
平穩穩。如何走進男孩的內心世界，不打不罵，用正確的教養方法
讓男孩快樂、健康地成長呢？本書從男孩的性別和心理特徵出發，
從下面幾個方面為家長總結了不打不罵教育男孩的要點 ：
● 不打不罵，更利於走進男孩的內心世界
● 不打不罵，更利於維護男孩的自尊心
● 不打不罵，更利於培養男孩的獨立自主能力
● 不打不罵，更利於鞏固“小小男子漢”的責任心
● 不打不罵，更利於塑造讓男孩終生受益的優良品質
● 不打不罵，更利於調動男孩的學習潛能
● 不打不罵，更利於鍛鍊男孩的社交能力
● 不打不罵，更利於提升男孩的理財意識
● 不打不罵，更利於與男孩進行有效溝通
● 不打不罵，更利於男孩平穩度過青春期
全書101個細節，每個細節都從“養育難點”和“成功策略”
兩個方面向家長娓娓道來，書中提出的每一個難點都來自於生活中
的實例，每一個策略都是通過這些細節總結出的教育方法，具有較
強的實用性和操作性，是不可多得的教子參考書。
編者
2014年4月
