不同文化多維智力評鑑

麥賽爾(Mercer,1979)所編的不同文化多維智力評鑑(,簡稱SOMPA)。此一智力評鑑是按1974年韋氏兒童智力量表(WISC-R)的形式編制的。適用於5—11歲兒童,在內容上,增加了身體功能與社會適應等項量表,從而擴大了原來智商的概念。在身體功能方面,包括測量受試者的視力、聽力、肢體靈活度等題目。在社會適應方面,包括受試者對自己生活安排、同儕關係、處事能力等題目。

基本介紹

  • 中文名:不同文化多維智力評鑑
  • 外文名:SystemofMulti-culturalPluralisticAssessment
不同文化多維智力評鑑,一種適合不同文化背景的多維智力評鑑系統。該系統在韋克斯勒智力量表測試內容的基礎上增加了身體功能和社會適應等多項量表,從而擴大了原來關於智商的概念。在身體功能方面,包括測量受試者的視力、聽力、肢體靈活性等題目,在社會適應性方面,包括測量受試者對自己的生活安排、人際關係、處事能力等題目。

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