《上海普教科研40年》是一本2022年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是徐士強，胡慶芳，馮明 。
基本介紹
- 中文名：上海普教科研40年
- 作者：徐士強，胡慶芳，馮明 編
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2022年11月1日
- 頁數：468 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787576032048
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
40年來，上海普教科研人秉承科研初心，永葆教育情懷，求真務實，守正創新，為上海乃至全國教育高質量發展作出了應有的貢獻，表現出了應有的擔當。在上海普教科研40年之際，特編纂此書以隆重紀念。
《上海普教科研40年》分上下兩編。上編主要是上海市教育科學研究院普通教育研究所各個研究室和研究中心基於各自領域所做的系列研究形成的報告概述。下編是上海市16個區的教育學院科研室基於本區的教育改革與發展中心任務所做的科研探索以及取得的成果形成的報告。
作者簡介
徐士強，教育學博士、副研究員，現為上海市教育科學研究院普通教育研究所副所長、《上海教育科研》雜誌常務副主編。主要從事普通高中發展、基礎教育國際化、高中國際課程、基礎教育規劃等領域的巨觀和中觀研究。主持上海市“十二五”哲社課題“上海基礎教育的實踐與研究”、上海市教委重點項目“特色普通高中建設實踐與研究”（2011一2017）等項目，出版譯著《課堂評估：理論與實踐》（華東師範大學出版社，2008），編著《教改試驗的30個樣本》（華東師範大學出版社，2016）等作品，發表《普通高中國際課程的本質與決策要點分析》、《發達地區基礎教育轉型發展管窺：以上海為例》等文章40餘篇。
目錄
上編
堅持“兩個結合”“兩個服務”，面向未來續寫新篇章
——寫在上海普教科研40年與上海市教科院普教所建所40年之際
面向未來、系統思考、科學循證
——上海中國小校發展研究的回顧與展望
守正創新，紮根實踐，持續生長
——上海學校教育科研的回顧與展望
用好政策“組合拳”，探索優質均衡發展新路
——上海推動基礎教育優質均衡發展的政策回顧與展望
以生為本聚焦素養預見未來
——上海課程與教學研究的回顧與展望
融通中外，以評價改革推動基礎教育高質量發展
——上海教育評價與PISA研究的回顧與展望
頂層設計·專業引領·重心下沉
——上海中國小教師專業發展研究的回顧與展望
回望初心，繼往開來
——上海學前教育科研的回顧與展望
經年求索彈指過，未應磨染是初心
——上海親職教育研究與指導的回顧與展望
從“每一個學生的心理健康”到“每一個學生的全面發展”
——上海普教科研學生髮展研究的回顧與展望
守正創新與時俱進
——上海特殊教育科研的回顧與展望
下編
守正創新育先機行篤致用開新局
——黃浦區教育科研發展回顧與展望
引領課改創新機制提升品質
——徐匯區教育科研發展的回顧與展望
營造活力生態培育科研素養
——長寧區教育科研發展的回顧與展望
教育個性化的區域求索
——靜安區教育科研發展的回顧與展望
夯實基礎創新機制持續發展
——普陀區教育科研發展的回顧與展望
聚焦真問題研究，助力區域教育高質量發展
——虹口區教育科研發展回顧與展望
雨露滋潤定基礎賡續發展譜新篇
——楊浦區教育科研發展的回顧與展望
打造新時代區域科研體系，助推閔行教育強區建設
——閔行區教育科研發展的回顧與展望
踵事增華傳“基因”，踔厲奮發助前行
——寶山區教育科研發展的回顧與展望
積極主動求變提升科研品質
——嘉定區教育科研發展的回顧與展望
構建全方位支持體系探索教育科研新作為
——浦東新區教育科研發展的回顧與展望
寧靜致遠錨定基礎服務發展
——金山區教育科研發展的回顧與展望
科研蓄力再譜新章
——松江區教育科研發展的回顧與展望
破教改之瓶頸引科研之風尚
——青浦區教育科研發展的回顧與展望
根植實踐沃土引領品質發展
——奉賢區教育科研發展的回顧與展望
助力區域教育生態構建的科研行動
——崇明區教育科研發展的回顧與展望
附錄 上海普教科研40年大事記(2012—2022年)
編後語
