《上海市中國小信息科技課程標準解讀》是2006年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是王榮良。
基本介紹
- 作者:王榮良
- 出版社:華東師範大學出版社
- 出版時間:2006年2月
- 頁數:205 頁
- 定價:20 元
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787561744758
《上海市中國小信息科技課程標準解讀》是2006年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是王榮良。
《上海市中國小信息科技課程標準解讀》是2006年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是王榮良。內容簡介當社會進入資訊時代以後,教育面臨著新的課題:信息技術教育成為各個國家與民族振興的重要手段,也是信息社會中個人發展的必要條...
在《上海市中國小信息科技課程標準》中明確指出:信息科技課程是基礎教育課程的重要組成部分,它融知識性、技能性和工具性於一體,是具有為學科方式的改變提供信息化平台支持特徵的基礎課程。信息科技學科是以學生信息素養的形成過程為主線,...
第二節用主題單元組織課程內容 第三節設計多樣化的學習活動 一、學習基本科學知識、技能的活動 二、形式多樣的科學探究活動 三、自我評價與反思活動 第四節課程與信息技術整合 第二篇實施上海市國中科學課程標準 第四章上海市國中科學課程...
上海市教育信息化重大項目專家組成員,上海市教育學會中國小信息科技理事會副理事長,上海市教師學研究會綜合學科委員會副主任,上海市高評審委員、執委會委員兼學科組長,上海市教委教研室學術委員會委員,上海市中國小信息科技課程標準制定...
市教育行政部門將組織專家,根據《上海市中學地理課程標準(試行稿)》和《上海市中國小信息科技課程標準(試行稿)》,對2010年普通高中地理和信息科技學科學業水平考試的命題工作進行評估,廣泛徵詢區縣、學校、學生及家長和社會各界的意見,客觀...
《上海高中學業水平考試必備:信息科技沖A精練》是為適應上海市普通高中信息科技學業水平考試複習的需要,根據《上海市中國小信息科技課程標準(試行稿)》與高中信息科技學業水平考試的要求編寫的。《上海高中學業水平考試必備:信息科技沖A精練...
課程標準是國家課程的基本綱領性檔案,是國家對基礎教育課程的基本規範和質量要求。本次課程改革將我國沿用已久的教學大綱改為課程標準,反映了課程改革所倡導的基本理念。基礎教育各門課程標準的研製是基礎教育課程改革的核心工作。經過近300...
增強上海教育的國際吸引力、影響力和競爭力;推進教育信息化,運用信息通信技術推動教育變革,促進學習個性化和教育的開放化、遠程化、網路化;加快終身教育發展和學習型社會建設,為受教育者提供終身學習的機會,滿足個人多樣化的學習和發展需要。
第十八條 按課程設定方案和課程標準開展科技、體育、藝術和綜合實踐活動,落實“三課、兩操、兩活動”,確保學生在校期間每天校園體育鍛鍊1小時。第十九條 積極開發校內外課程資源,充分利用現代信息技術,形成開發、選用、最佳化課程資源的...
31多媒體在中等職業技術學校物理教學中的套用 李經; 34 32逐步完善信息技術教學評價,促進新課程改革 任秀霞; 35 33新課程背景下主題教學在信息技術課堂中的套用 顧進勇; 36 34對新課程標準改革中對語文教學方法的探究 和立輝; 37 3...
啟動高中學業水平考試,組織普通高中信息技術和地理學科學業水平考試。14.推進基礎教育課程改革。修訂《上海市普通中國小課程方案》和各學科《課程標準》,提高學科內容標準對教學基本要求的描述精度,切實提高課程標準對學科教學、評價等的指導...
(責任單位:規劃司、教育管理信息中心)(五)加大教育信息化培訓力度。14. 全面實施中國小教師信息技術套用能力提升工程。制訂印發中國小教師信息技術套用能力標準、培訓課程標準和能力測評指南,開發培訓課程和培訓資源、信息技術套用能力測評...
本研究以中國小機器人課程為對象和載體,在學科融合(STEM本土化)的基礎上,結合深度學習的理論和我國核心素養的要求,提出了在第四次工業革命背景下教育的變革。通過對中美信息技術課程標準的對比、對我國全國範圍內中國小信息技術教師的...