《上下大小多少》是雙陽區第二實驗國小提供的微課課程,主講教師為李秀娟。
基本介紹
- 中文名:上下大小多少
- 提供學校:雙陽區第二實驗國小
- 主講教師:李秀娟
- 類 別:微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
《上下大小多少》是長春版國小語文一年級上冊第四板塊的內容。利用六幅色彩鮮艷的圖畫具體直觀的呈現“上、下、大、小、多、少”六個漢字,在比較中明白上與下、大與小、多與少是三對反義詞。國小一年級學生認知能力差,理解能力低,剛剛學習漢字和說話,對於反義詞這一枯燥的詞語理解起來有一定難度。為此設計此微課,讓學生在輕鬆愉悅的氛圍中接受反義詞,並學習反義詞,積累反義詞。
設計思路
從興趣出發,以學生喜歡的圖畫、動畫、兒歌等形式呈現。課前為學生設計目標清晰、任務明確的自主學習任務單。學生根據任務單完成本次教學內容。 微課第一步:出示三組圖畫引出“上、下、大、小、多、少”,正確拼讀“上、下、大、小、多、少”,尤其讀準“上”和“少”這兩個翹舌音。 第二步:利用漢字動態演示幫助學生感受圖畫與字形的聯繫,在頭腦中建立漢字表象,達到看圖識字的目的。 第三步:圖畫對比中明確什麼是反義詞。 第四步:學唱兒歌開闊學生視野,於輕鬆愉悅的氛圍中了解生活中常見的反義詞。 第五步:在趣味練習中進一筆鞏固所學反義詞。 色彩鮮艷的圖畫、直觀的動態演示、歡快悅耳的兒歌能極大地激發學生學習的興趣,在輕鬆愉悅的氛圍中讓學生認識上、下、大、小、多、少六個漢字,同時了解什麼是反義詞,並對反義詞產生濃厚興趣,為今後學習更多的反義詞做好鋪墊。