三聯講壇：“六大名著”導讀

《三聯講壇:"六大名著"導讀》以中國古典小說中的精華：《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《金瓶梅》、《儒林外史》、《紅樓夢》六部長篇白話小說為主要內容，由小說概貌、成書和版本等情況入手，從歷史、文化、審美等多個角度對每部名著進行深入解讀，多有新見；在對作品進行賞析的同時，還對古典小說學術研究的一些基本內容與方法作了介紹。

基本介紹

• 書名：三聯講壇:"六大名著"導讀
• 類型：文學
• 出版日期：2013年11月1日
• 語種：簡體中文
• ISBN：7108045362
• 作者：陳洪
• 出版社：生活·讀書·新知三聯書店
• 頁數：325頁
• 開本：16

基本介紹

內容簡介

《三聯講壇:"六大名著"導讀》是在講課稿的基礎上整理而成。講堂上的即興發揮與延伸的話題，使《三聯講壇:"六大名著"導讀》在嚴謹縝密的學術研究風格之外，多了些許感性的親和。聽聽陳洪教授對“六大名著”的評說，或許能幫我們打開另一扇未知的窗。

作者簡介

陳洪，南開大學“南開講席教授”。原南開大學常務副校長。現任教育部中文專業教學指導委員會主任、教育部學科發展與專業設定專家委員會副主任、教育部文化素質教育指導委員會副主任。南開大學跨文化交流研究院院長，加拿大里賈納大學、華東師範大學、哈爾濱工業大學等多校兼職教授。擔任《文學遺產》、《天津社會科學》等報刊編委，《文學與文化》等雜誌主編；中國古代文論學會副會長、中國明代文學學會副會長、天津市文學學會會長等。主要研究範圍包括中國文學批評史、中國古代小說理論、明清小說、文學與宗教及傳統文化諸多方面，著有《結緣：文學與宗教》、《中國小說理論史》、《金聖歎傳》、《中國小說通史》、《佛教與中國古典文學》、《李贄》、《漫說水滸》、《畫龍點睛》、《淺俗之下的厚重》、《滄海蠡得》、《中國古代小說藝術論發微》等。以上著作先後獲天津市社科成果一等獎、教育部社科成果二等獎多次。個人獲國家級教學名師獎、寶鋼獎、國務院授銜專家等榮譽，入選“國家高層次人才特殊支持計畫”；領銜的團隊先後獲國家級教學成果一、二等獎。

圖書目錄

課程導言
第一講《三國演義》：民眾眼中的政治軍事史
史官文化傳統與《三國演義》的成書
智謀——《三國演義》的獨特魅力所在
風雲遇合英雄譜
民眾的道義期待
歷史演義的藝術典範
第二講《水滸傳》：正義與野蠻的交響樂
水滸傳的多重解讀
通俗中的厚重——“好漢”的文化內蘊
《水滸》的敘事
從書場到金聖歎
第三講《西遊記》：把宗教遊戲化的奇書
《西遊記》的作者與版本
《西遊記》中的佛與道
超越時代的孫悟空及豬八戒
第四講《金瓶梅》：末世慾海之寫真
社會畫卷與“尋租”描寫
市井“英雄”兩門慶
女性形象和情慾描寫
《金瓶梅》的作者和傳播
第五講《儒林外史》：讀書人命運的悲歌
時代難題與作品主題
精神貴族，俯瞰儒林
諷刺與幽默：吳敬梓的個人風格
第六講《紅樓夢》：味在酸鹹之外的精神盛宴
兩座“紅樓”兩樣“夢”
深情的留戀，無奈的輓歌
無美不歸少女
哲思與詩情
“紅學”紛擾，出路何在

序言

對於孟子而言，“得天下之英才而教育之”乃人生樂事之一；對於學子來說，遊學於高等學府，親炙名師教澤，亦是人生善緣。惜乎時下言普及高等教育尚屬奢望，大學一時還難望拆除圍牆，向社會開放課堂。有鑒於此，我社精選一批有特色的選修課、專題課與有影響的演講，據現場錄音整理成書，輯為“三聯講壇”文庫，嘗試把那些精彩的課堂，轉化為紙上的學苑風景，使無緣身臨其境的普通讀者，也能藉助閱讀，感知並進而關注當代校園知識、思想與學術的進展動態和前沿問題。
一學校有一學校之學風，一學者有一學者之個性。“三聯講壇”深望兼容不同風格之學人，並取人文社科諸專業領域，吸納自成一家之言之成果，希望以此開放格局與多元取向，促進高校與社會的互動，致力於學術普及與文化積累。
作為一種著述體例，“三聯講壇”文庫不同於書齋專著：以課堂錄音為底本，整理成書時秉持實錄精神，不避口語色彩，保留即興發揮成分，力求原汁原味的現場氛圍。作者如有增刪修訂之補筆或審閱校樣時之觀點變易、材料補充，則置於專辟的邊欄留白處，權作批註；編者以為尤當細味深究或留意探討的精要表述，則抽提並現於當頁的天頭或地腳。凡此用意良苦處，尚望讀者幸察焉。
“三聯講壇”文庫將陸續刊行，祈望學界與讀者併力支持。