《三步作文訓練手冊四年級：全一冊》是2018年吉林教育出版社出版的圖書，作者是孫彥彥、田佳軒。
《三步作文訓練手冊四年級：全一冊》是2018年吉林教育出版社出版的圖書，作者是孫彥彥、田佳軒。內容簡介《三步作文訓練手冊.四年級：全一冊》不但給學生提供好的素材，更為學生提供好的寫作技巧，用好素材，學會寫好作文。 《三...
四、寫作訓練 061 第五章 學會運用對比 062 一、寫作指導 062 1.反物對比 062 2.反面對比 064 3.景物描寫時的對比 066 4.寫景作文中材料間的對比 066 5.寫人、敘事作文中，人物言行的對比 066 6.塑造人物形象時的對比 068 二、學生例文點評 069 三、學生優秀作品 073 四、寫作訓練 076 第六章 學會...
《四年級-全能力作文訓練》是2006年7月上海遠東出版的圖書，作者是中國當代語文教學專業委員會。內容簡介 本套叢書在編寫陣容上吸納了四個方面的同仁：一是來自“發現法”教學思想的故鄉——美國的學者Scott先生，他是紐約的一位作文教學法專家；二是以賈平凹為代表的知名作家團隊；三是來自中國社會科學院、北京大學、...
《新編小學生同步同題作文訓練（四年級）》是學林出版社出版的圖書。本書可以激發同學們的興趣和情感，可以幫助同學們打開思路，可以幫助同學們學習表達方式。內容簡介 《新編小學生同步同題作文訓練(4年級)》在編寫上作了以下兩個方面的努力。第一，力求習作教材內容豐富。儘管各種版本的語文教材都試圖使作文教材內容...
《同步作文通關訓練:4年級(上)(全國版)》簡析教材中的習作要求，讓學生一眼就能了解本單元的習作目標，激發學生的寫作欲望。明確習作的具體要求，拓寬學生寫作範圍，讓他們能多角度構思，並在寫作技巧和布局謀篇上加以提示。精選與習作要求相關的好詞、好句、好段，及精彩的開頭與結尾，並羅列了一些精彩的題目供學生...
《小學生同步作文與閱讀訓練:4年級(上)(人教版)(新課標)》按照最新新課標教材編寫，讀、寫、練全面結合，包括最具代表性的精彩範文，鍛鍊口語交際的話題訓練，再加上提升語文能力的閱讀練習，全方位鍛鍊讀者的語文能力，讓作文不再單純地服務於寫作，而是可以全面提高。《小學生同步作文與閱讀訓練:4年級(上)(人教...
《同步作文與閱讀訓練：語文（四年級上 RJ）》是2015年雲南科技出版社出版的圖書，作者是《同步作文與閱讀訓練》編委會。內容簡介 《同步作文與閱讀訓練：語文（四年級上 RJ）》特點：寫作指導：針對各種題材，說明淺顯而實用的寫作方法，並作重點分析 。美文賞析：選取多篇同類型的優秀作品，供學生實際參考學習，針對...
《學科作文練寫手冊：四年級上》是2018年江蘇鳳凰美術出版社出版的圖書。內容簡介 學科作文；榮獲首屆國家基礎教育部教學成果大獎，學科作文根據國家九年義務教育教材編寫，一學期一冊，結合課堂，以訓練學生語言能力、觀察能力、思維能力、想像能力為重點，以學科知識、學習情景、學習收穫為內容，挖掘學習生活中的素材，...
《小學生優秀作文100篇--填空自測同步訓練--四年級用》是1996年京華出版社出版的圖書。目錄 第一單元 寫 景 篇 1.日 出 2.迷人的星空 3.雲 4.美麗的晚霞 5.霧 6.雨 7.窗外的雪花 8.下冰雹 9.四季風 10.美麗的春天 11.秋天的色彩 12.初冬的早晨 13.雨後的清晨 14.春遊西樵山 15.美麗的大草原 ...
辦有認真掌握作文立意、選材、構思、表達的技巧以及閱讀的基本方法，我們才能從閱讀與作文的“必然王國”步入“自由王國”，取得質的提高和突破。在這樣的教學理念指導下，我們為幫助小學生閱讀與作文編寫了這套訓練叢書。叢書共分五冊，一年級至五六年級各一冊，每冊16個單元，第一個單元提示一個閱讀與寫作訓練點。
