三個區分開來

三個區分開來

“三個區分開來”出自習近平總書記在省部級主要領導幹部學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班上的講話。

提出背景,提出目的,相關內涵,

提出背景

受成長經歷、社會環境、政治生態等多方面因素影響,當前幹部隊伍也存在種種複雜情況,一個突出問題是部分幹部思想困惑增多、積極性不高,存在一定程度的“為官不為”:
  • 能力不足而“不能為”
  • 動力不足而“不想為”
  • 擔當不足而“不敢為”
一些幹部“為官不為”已成了一個突出問題,各級黨委就要不等不拖、辯證施策,爭取儘快扭轉。

提出目的

嚴並不是要把大家管死,使人瞻前顧後、畏首畏尾,搞成暮氣沉沉、無所作為的一潭死水,而是要通過明方向、立規矩、正風氣、強免疫,形成風清氣正的黨內政治生態,營造有利於幹事創業的良好環境,進一步調動全黨的積極性、主動性、創造性。
——出自2022年10月23日習近平在黨的二十屆一中全會上的講話
保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的幹部,最大限度調動廣大幹部的積極性、主動性、創造性,激勵他們更好帶領民眾幹事創業。
——出自2016年1月18日習近平在省部級主要領導幹部學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班上的講話

相關內涵

要把幹部在推進改革中因缺乏經驗、先行先試出現的失誤和錯誤,同明知故犯的違紀違法行為區分開來;
把上級尚無明確限制的探索性試驗中的失誤和錯誤,同上級明令禁止後依然我行我素的違紀違法行為區分開來;
把為推動發展的無意過失,同為謀取私利的違紀違法行為區分開來。

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