七歲前培養最有創意的大腦

七歲前培養最有創意的大腦

《七歲前培養最有創意的大腦》是2011年現代出版社出版的圖書,作者是鄭喆熙。

基本介紹

  • 中文名:七歲前培養最有創意的大腦 
  • 作者:鄭喆熙
  • 出版時間:2011年1月1日
  • 出版社:現代出版社
  • 頁數:192 頁
  • ISBN:9787514306354  
  • 定價:22 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • 類別:教育
  • 語種:中文
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

封面
養育孩子的父母們每天都要經歷幾次內心的矛盾衝突戰爭。每當看到在家中玩得不亦樂乎的孩子那張幸福而純真的笑臉,父母們就會寬慰自己說“學習又不是人生的全部,讓孩子盡情玩吧”,可是如果聽說某個孩子“三歲識字,五歲在學英語”,就認為“學到的才是自己的”,又開始忙碌起來。
煩悶之餘的爸爸、媽媽甚至會彼此轉嫁責任,發展到吵架的地步。如指責說“種瓜得瓜,種豆得豆”,如果當初不具備指導的能力,就該早些把孩子送到學院學習。
“種豆得豆”這句話在某種程度上是正確的。孩子看到父母彼此推諉責任的言行就會學會指責他人。反過來想,父母言行舉止正確,即使孩子沒有接受特別的教育,也會茁壯成長的。
本書主要內容包括:21世紀型天才引領世界、撼動世界的領袖以創意頭腦取勝、打造創意頭腦的父母力量、將孩子的天賦培養到120%的生活習慣等。

作者簡介

鄭喆熙,創立了歐式創意遊戲學校“prenvibykinderschule(梨花女子大學兒童學專業運營機構)”,開發了培養世界1%領袖的“創意頭腦教育法”。他是“自我主導學習法”的創案者和項目開發者,該法在KBS、SBS和EBS專題紀錄片中被推介後,引起了強烈反響;為教育科學技術部公私立幼稚園和國小教員職業研修主講教授,曾做過700餘次講座,如為首爾市教育廳、江南教育廳等公立教育教員研修等進行的教育企業講座、學生家長教養講座、電視講座;在韓國“中央日報Toins.COm”和“Herald經濟”等每周專欄上連載文章。目前任韓國建國大學未來知識教育院主任教授,他以study—map教育研究所顧問的身份與研究員們一同在首爾教育大學平生教育院等處培養自我主導學習的指導教師。他作為由l6所大學的32名教授組成的KISL(韓國自我主導學習研究院)副院長,組織實施了由韓國民族史觀高等學校的261名英才參與的自我主導學習特色研究項目。 著作有《學習領跑者們的自我主導學習戰略12》《21一DayHabitProjectSeries》和《21日學習模式》。

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