丁國盛(北京師範大學副教授)

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丁國盛,男,漢族,國籍中國,北京師範大學副教授,從事教育和研究工作。研究領域:漢語認知神經科學,雙語研究,語言學習的腦機制。

基本介紹

  • 中文名:丁國盛
  • 性別:男
  • 學歷:博士
  • 職稱:教授
簡介,學習經歷,工作經歷,進修經歷,教授課程,研究方向,承擔參與課題,發表論文,會議論文,專著教材,獲獎情況,

簡介

學位:博士
職稱:副教授
研究領域:漢語認知神經科學,雙語研究,語言學習的腦機制

學習經歷

1995年7月畢業於山東省曲阜師範大學教育系,獲學士學位;
1998年7月畢業於北京師範大學心理系,獲碩士學位;
2001年7月畢業於北京師範大學心理系,獲理學博士學位。

工作經歷

2001年8月—2003,起在北京師範大學心理學院
2004—今,北京師範大學,認知科學與學習研究所,副教授。

進修經歷

2002年5月-8月:赴美國衛生研究院心理研究所訪問,並學習腦成像研究的數據處理方法。
2000.6-2000.9赴美國匹茲堡大學”學習研究及發展中心”訪問並學習ERP系統的操作及數據處理.
1998.8-1998.12及1999.3-1999.12兩次赴澳大利亞新南威爾斯大學心理系執行合作研究.

教授課程

研究生:認知心理學新進展(合講)、心理語言學(合講)、認知神經科學專題(合講)
本科生:認知心理學(心理系)、大學心理學(公共課)
夜大:認知心理學、普通心理學

研究方向

漢語認知神經科學,雙語研究,語言學習的腦機制

承擔參與課題

辭彙學習中大腦皮層的可塑性研究,(2005-2007)國家自然科學基金(項目號:30400133)
“中英雙語者語言切換及翻譯的腦機制研究”(2003-2004)。北京師範大學青年基金
“心理詞典的建構與大腦皮層語言功能的可塑性研究”(2003-2004). 北京師範大學腦所青年基金
“漢字心理表征的發展研究”(2003-2004)。橫向課題(與香港大學合作)
“兒童腦高級功能開發與素質教育的若干重要問題”(2000-2005)國家攀登項目(95-09專項)子課題。主持人:彭聃齡
腦科學和腦的重大疾病研究(1999-2004),國家重大基礎研究(973)項目(項目號:G1999054006),主持人:彭聃齡
“漢英雙語者語言表征及代碼切換的認知神經機制研究”(2003-2005)國家自然科學基金(項目號:30270462),主持人:彭聃齡
“中國兒童標準腦模型的構建”(2003-2005) 國家自然科學基金項目(項目號:60271014)。主持人:姚力
“漢語作為第二語言學習中的辭彙加工與詞素意識研究”(2003-2005)教育部國家漢辦十五規劃課題。主持人:馮麗萍

發表論文

Ding,G.,Peng,D.,Taft,M. (2004) The nature of the mental representation of radicals in Chinese: A priming study. Journal of Experimental Psychology: Learning,Memory,and Cognition,30⑵: 530-539.
Yu X,Cheng X,Ding G,Zhang N,Zhong S (2004) Functional magnetic resonance imaging based on Wiener filter over wavelet domain. 2004 IEEE International Conference On Systems,Man & Cybernetics,Vols 1-7: 3208-3212
Peng,D.,Ding,G.,Perry,C.,Xu,D.,Jin,Z.,Luo,Q.,Zhang,L.,Deng,Y.(2004). fMRI evidence for the automatic phonological activation of briefly presented words. Cognitive Brain Research. 20⑵,156 – 164.
Zhang,J.,Zhuang,J.,Ma,L.,Yu,W.,Peng,D. Ding,G.,Zhang,Z.,and Weng,X. (2004) Semantic processing of Chinese in left inferior prefrontal cortex studied with reversible words. NeuroImage,23,975– 982
Luo,Q.,Peng,D.,Jin,Z.,Xu,D.,Xiao L,Ding,G.(2004)Emotional valence of words modulates the subliminal repetition priming effect in the left fusiform gyrus: an event-related fMRI study. NeuroImage,21,414-421.
Ding,G.,Perry,C.,Peng,D.,Ma,L.,Li,D.,Xu. S.,Xu,D.,Luo Q.,Yang,J. (2003). Neural mechanisms underlying semantic and orthographic processing in Chinese-English bilinguals. NeuroReport,14⑿:1557-1562
Peng,D.,Xu,D.,Jin,Z.,Luo,Q.,Ding,G.,Perry,C.,Zhang,L.,Liu,Y.(2003) Neural basis of the non-attentional processing of briefly presented words. Human Brain Mapping.18:215-221
Luo,Q.,Perry,C.,Peng,D.,Jin,Z.,Xu,D.,Ding,G.,Xu. S. (2003) The Neural Substrate of Analogical Reasoning: An FMRI Study. Cognitive Brain Research,17: 527-534
鄧園,丁國盛,彭聃齡(2003),左側前額葉語言加工功能研究述評,心理科學,26⑷,687-689
彭聃齡,徐世勇,丁國盛,李恩中,劉穎,漢語單字詞音、義加工的激活模式,中國神經科學雜誌,2003,19⑸:287-291
Ding,G.,Taft,M.,& Zhu,X. (2000) The representation of radicals that can be used as characters. 心理學報,32(Suppl.): 21-26
Taft,M.,Zhu,X.,& Ding,G. (2000). The relationship between character and radical representation in Chinese. 心理學報,32(Suppl.): 3-12
李榮寶、彭聃齡、丁國盛、徐世勇(2000)。雙側前額葉皮層的語言功能-用近紅外技術研究語言功能的初步實驗。心理科學,23⑸,P525-527
彭聃齡,丁國盛,王春茂等(1999)。漢語逆序詞的識別??詞素在詞加工中的作用。心理學報,31卷第1期,P36-P45
彭聃齡,丁國盛。中文雙字詞的表征與加工(上)(1997)。心理科學,20卷第4期,P294-297
彭聃齡,丁國盛。中文雙字詞的表征與加工(下)(1997)。心理科學,20卷第5期,P395-397

會議論文

辭彙形-義联結過程中的腦皮層活動變化—一項fMRI研究,中國心理學會發展心理學委員會年會,中國大連,2005年5月
The separation of cerebral plasticity and adaptation during lexical learning. CNS2005,New York,April,2005 (poster)
The neural substrates underlying translation processing in Chinese-English bilinguals. ICP2004,Beijing,China,August,2004,(oral)
Semantic processing and translation in Chinese– English Bilinguals Brain: An fMRI study. The fMRI Experience Ⅳ,Bethesda,USA. May,2002. (oral)
Semantic processing and and translation by Chinese– English Bilinguals.,The International Symposium on Cognitive Neuroscience,香港,2002年4月21-23
右腦在第二語言加工中的作用—來自fMRI的證據,中國心理學會第九屆全國學術會議,廣州,2001年11月5-8日
Semantic Processing Within and Cross Languages of Chinese-English Bilinguals: an fMRI Research.,Proceeding of the Third International Conference on Cognitive Science,北京,2001,August 28-31

專著教材

丁國盛. 意識與注意,載彭聃齡主編“普通心理學” (修訂版),第五章. 北京:北京師範大學出版社,2001.
丁國盛(譯):意識的認知層面,載沈政等譯著“認知神經科學“(原作者 Gazzaniga,M. S.)上海:上海教育出版社,1998

獲獎情況

中國心理學會普通心理學與實驗心理學專業委員會二00三學術年會及國際研討會優秀青年科學家獎(2003)。獎勵部門:中國心理學會普心與實心專業委員會
北京師範大學人文社會科學研究優秀成果獎(2002)。獎勵部門:北京師範大學
第四屆“功能磁共振(fMRI)研究”國際會議優秀研究獎(2002)。獎勵部門:美國衛生研究院

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