基本介紹
- 中文名:丁啟柳
- 國籍:中國
- 民族:漢族
- 出生日期:1960年
- 學位/學歷:大專
- 職業:教師
- 職務:歷史教師
- 性別:男
主要業績,榮譽,論著,主要事跡,
主要業績
榮譽
1.1983年10月評為膠南市先進教育工作者。
2.1993年9月評為膠南市優秀教師。
3.1996年9月評為青島市中國小師範德育工作先進個人。
4.2001年7月青島市優秀教師。
論著
1.1996年12月論文《論中學數學教育》獲膠南市教學論文評選一等獎。
2.1997年4月論文《新形勢下中學生思想品德狀況的分析與對策》榮獲山東省中國小教育科研優秀成果二等獎。
3.1997年7月《淺談創造思維方法的訓練》在青島市教師優秀論文評選中,獲三等獎。
4.2002年《充分發揮成教功能 積極實踐"三個代表"》在膠南市農村成人教育研討新形勢下的辦學論文評選中榮獲一等獎。
主要事跡
丁啟柳同志自任職以來,愛崗敬業、無私奉獻、任勞任怨,不斷提高自身素質、與時俱進,以正確的教育觀教育學生。熱愛教育事業,履行教師職責,關心集體,勇於奉獻,服從組織安排,嚴於律己,品德言行堪稱學生表率。
在教育教學方面,積極推行新課程改革,認真執行教育教學工作計畫,轉變思想,積極探索,改革教學,在推進"自主——創新"課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路結合起來,大膽改革,教育教學質量不斷提高。
在教學質量上,該同志把課堂教學作為有利於學生主動探索歷史的重要環境,引導學生在獲得知識技能的同時,在情感、態度、價值觀等方面形成師生之間、學生之間的交往互動共同發展的過程。能處理好歷史教學和現實生活的聯繫,重視培養學生的探索意識和創新能力。
在教研活動中,丁啟柳同志按時參加教研活動,在活動中做到了常思考、常研究、常總結,總能在每次活動中,都把自己的好的見解拿出來和教師們探討。積極撰寫論文,多篇論文獲得省級二等獎、市級一等獎。
丁啟柳同志不但歷史學科的循環教學工作,且在歷年統考和中考中,在同年級同學科中成績優秀,名列前茅。對青年教師和實習教師熱情指導和幫助,真正起到傳幫帶作用
該同志的班主任工作突出,年年被評為鎮校級先進班級,多次被評為鎮、膠南市、青島市優秀教師和優秀教育工作者。