丁勇慧

丁勇慧,女,中學高級教師,黑龍江省級骨幹校長。先後榮獲全國全國新課程師資培訓專家型校長、中國西部教育顧問、省勞動模範、省五一勞動獎章、省優秀教育工作者等榮譽稱號。先後在《光明日報》、《中國教育報》、《人民教育》、《黑龍江教育》等刊物上發表文章二十餘篇。

基本介紹

  • 中文名:丁勇慧
  • 國籍:中國
  • 職業:校長
  • 性別:女
基本簡介,主要事跡,主要論著,主要貢獻,教育成果,教育影響,人物評價,

基本簡介

丁勇慧
丁勇慧同志從事教育工作20年,由一名生物骨幹教師成長為一名“示範學校”的優秀校長。她一步一個腳印地從中學教育戰線上成長起來,征程上留下了串串閃光的足跡。她身為民革市委副主委、民革省委常委,市人大代表,省生物學會理事。93年被市教委首批認定為中青年骨幹教師,94年破格晉升為中學高級教師。2004年,被認定為省級骨幹校長。2001年以來,先後榮獲全國全國新課程師資培訓專家型校長、中國西部教育顧問、省勞動模範、省五一勞動獎章、市功勳教師、省優秀教育工作者、省法制建設先進個人、省百行百業“女性精英”、省“九五”課題研究優秀實驗工作者、省“十五”規劃重大課題研究先進實驗工作者、市功勳教師、市勞動模範等榮譽稱號30多個。她撰寫的論文有20餘篇獲國家級、省級、市級科研論文一等獎。她業務精湛,三十四歲時就被破格晉升為中學高級教師,先後在<光明日報>、<中國教育報> 、 <人民教育> 、 <黑龍江教育>等刊物上發表文章二十餘篇。

主要事跡

在丁勇慧校長的帶領下,三十五中學(秋實中學)各項工作走在了全省、全市、全區的前列學校先後獲得全國“學習型學校”、全國電教先進單位、全國現代教育技術實驗學校、全國“平安校園”示範學校、全國西部教育顧問單位、全國讀書活動先進集體、省級文明單位、省一類學校、省民主與法制示範校、省德育工作先進集體、省科研先進單位、省“四五”普法先進單位等榮譽稱號四十餘個。省、市重點高中升學率連續多年位居全市榜首。
丁勇慧校長具有較高的政策理論水平,思想前沿,作風踏實。以丁校長為核心的三十五中學領導班子團結務實,創新奮進,多次被評為“五好班子”標兵,優秀黨支部,她本人在年終民主評議校長中獲100%優秀率,堪稱“追求卓越,勇於創新”的優秀校長。三十五中學多次承擔省、市級現場會,發揮了名優示範學校的引領作用,在社會上享有較高的知名度,是動力區的龍頭學校。
丁校長以德修己,以德為范。敬業、精業、勤業、創業,積極探索現代學校教育的管理模式,堅持以人為本,以德治校,關注學生心靈環保,呼喚綠色批評的育人理念,為社會培養出了大批人才。學校多次被評為省心理健康教育優秀實驗學校、市德育先進集體。丁校長以《加強思想政治工作,創建社會主義精神文明》、《拓展校外教育渠道,學習鄧小平理論》、《以加強領導班子建設為切入點,實施以德治校方略,開創三十五中學教育發展的新局面》為題,在省、市作經驗介紹,受到社會各界的好評。

主要論著

在“育優生、樹名師、創名校”中,她銳意改革,創新發展,積累了大量的教學經驗。她撰寫的《“三位一體”教學法能解決什麼》一文2001年發表於《中國教育報》;《三十五中學強化教師技能出成效》一文2003年登載於《光明日報》;《建立校本科研製度,提升整體辦學水平》2003年刊載於《黑龍江教育》第9期;並載入大型文獻《中華世紀魂》一書;《賞識教育能否有懲戒》一文被收錄在《新晚報》;《信息環境下的“負主式”教學模式與教師新角色》一文被收錄於《全國中國小現代化教育技術實驗學校科研論文選編》;《構建網路環境下的教學管理模式》彙編於“全國教育信息化建設與套用優秀文集”;《以人為本,做實德育》登載於《生活報》;《變“責任”為“情感”,以心靈感受心靈》刊登於《黑龍江日報》。

主要貢獻

丁勇慧校長銳意進取,立志圖新,擴大辦學模式,提高辦學效益,形成了以三十五中學為依託,以秋實分校為龍頭的辦學格局,促進了教育均衡發展,成為動力區教育改革的“領頭雁”。五年來,三十五中學為動力區教育發展提供了二千萬元的教育經費,做出了巨大的貢獻。
在丁勇慧校長的帶領下,秋實中學全面推進素質教育,教學質量不斷攀升。自2004年至今我校學生共有510人次在國家、省級數學、物理、化學、英語競賽中獲獎。2006年,在全國國中物理競賽中有19人獲獎,其中3人獲國家一等獎,2人獲國家二等獎,7人獲省一等獎,5人獲省二等獎;在第十屆全國“華羅庚金杯”少年數學邀請賽中有28人獲獎,其中8人獲國家一等獎,19人獲國家二等獎,1人獲國家三等獎。
學校中考成績名列哈市前茅,自2001年始一直位居省、市重點升學成績全市第一,2006年中考再創佳績,215人達到省重點高中統招分數線,佔畢業生總數的58.1%;有125人被省重點高中統招錄取,錄取率為33.7%;246人被省重點高中統招、自費、校中校錄取,錄取率為66.3%;301人被省、市重點高中錄取,錄取率為81.3%。李欣同學以139分的全市最高分摘取理化狀元。
學校堅持以人為本,開放辦學,學生逐漸走向國際化。哈市具有赴新加坡留學資格的學校共有4所,其中動力區僅我校一所。幾年來,我校共有17名畢業生赴新加坡留學,僅2005年,推薦七名學生,就有六名學生考取赴新留學資格。全市共15人。2006年,又有2名同學赴新留學,並享受全額獎學金。第一批留學生於大為、石磊等三人,現已分別就讀於美國、英國等名牌大學。優質的教育提升了辦學水平,提高了辦學效益,擴大了社會知名度,贏得了社會的讚譽,成為了百姓心目中的“名優”學校。學校每年接待參觀來訪學校20餘所,承擔省、市級現場會7次,丁校長代表學校在現場會上作經驗交流,深受同行的讚譽。

教育成果

丁勇慧同志善思辯,懂管理。她提出“以課題為牽動,發揮科研先導作用”的辦學理念。在她的帶領下,三十五中學承擔了“九五”“十五”國家級重點課題《多媒體發展式教學模式》、《馬承英語三位一體教學法》、《信息技術環境下,輔主式研究性學習課堂教學模式的實驗研究》等六項科研課題,均榮獲省教育科研成果一等獎。在中期評估、結題驗收中受到了教育部和中央教科所的高度評價,並通過國家級、省級鑑定。丁校長曾以《“多媒體發展是教學模式”設計與實施》、《構建以學生髮展為本的現代教學模式》、《以人為本,獲取實驗與實驗成果雙豐收》、《“多媒體發展式教學模式”實驗匯報》為題先後四次在全國、東北地區作經驗介紹,均受到與會領導和同行的高度評價。丁勇慧校長被教育部評為全國新課程師資培訓“專家型校長”、黑龍江省“十五”規劃重大課題研究先進實驗工作者。

教育影響

身為市人大代表的丁勇慧校長,認真履行代表職責,積極參政議政,反映社情民意。她廉潔自律,甘於奉獻,心繫教師,情系學生,她牢記黨的宗旨,真心實意地為師生服務。從不計較個人得失,頂住壓力,耐得住艱苦,僅2001年就為教師解決住房11套,她以優秀的品德和人格魅力贏得了全校教職員工的擁護和信任,每年在民主評議校長中,丁校長的優秀率均為100%。《中國教育報》《黑龍江日報》《哈爾濱日報》《生活報》《新晚報》《光明日報》、黑龍江電視台、哈爾濱電視台多次宣傳報導了丁校長的先進事跡和治校方略。

人物評價

丁勇慧校長具有先人一步,快人一拍,高人一籌的管理才能。她肩挑多擔,業務精良,治校有方;她聚焦內涵發展,彰顯辦學個性,在改革中銳意進取,在實踐中創新發展。她和她帶領的三十五中學(秋實中學)全體教師將走向更輝煌的明天。

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