一體化課程開發指導手冊（2020）

為更加廣泛、有效、深入、規範地推進技工院校一體化課程教學改革工作，指導學校自主開發一體化課程，中國就業培訓技術指導中心在幾年的實踐基礎上，依據《指南》和《規程》組織專家編制。

基本介紹

• 中文名：一體化課程開發指導手冊（2020）
• 作者：中國就業培訓技術指導中心 
• 出版時間：2020年4月22日 
• 出版社：中國勞動社會保障出版社
• ISBN：9787516743577 
• 定價：35 元 

圖書目錄

工作環節一　行業企業調研/1

Part 1 為什麼進行行業企業調研？/3

Part 2 如何進行行業企業調研？/7

Part 3 每一步驟有何技術要點？/8

工作環節二　實踐專家訪談會/21

Part 1 為什麼要召開實踐專家訪談會？/23

Part 2 如何召開實踐專家訪談會？/32

Part 3 每一步驟有何技術要點？/33

工作環節三　典型工作任務分析/49

Part 1 為什麼進行典型工作任務分析？/52

Part 2 如何進行典型工作任務分析？/53

Part 3 每一步驟有何技術要點？/55

工作環節四　一體化課程轉化/67

Part 1 為什麼進行一體化課程轉化？/70

Part 2 如何進行一體化課程轉化？/71

Part 3 每一步驟有何技術要點？/72

工作環節五　一體化課程標準編制/85

Part 1 為什麼要編制一體化課程標準？/87

Part 2 怎樣編制一體化課程標準？/90

Part 3 每一步驟有何技術要點？/91

工作環節六　課程實施建議編制/111

Part 1 為什麼要編制課程實施建議？/113

Part 2 課程實施建議包含哪些方面？/114

Part 3 每一方面有何要求？/115

工作環節七　考核與評價建議編制/125

Part 1 為什麼要編制考核與評價建議？/127

Part 2 怎樣編制考核與評價建議？/129

Part 3 如何進行畢業綜合測評？/ 130

Part 4 如何進行就業質量分析？/ 138

附錄

關於印發《國家技能人才培養標準編制指南（試行）》和《一體化課程規範開發技術規程（試行）》的通知/143

國家技能人才培養標準編制指南（試行）/144

一體化課程規範開發技術規程（試行）/152