內容簡介
“一生讀書計畫”叢書之,全書滲閥煮側重自然科幻和軍事歷史類書籍,相付蘭您信每位學生讀者都能從中找到自己理想的讀本,找到照亮自己人生坐標的那盞明燈。本書由孫俊峰、錢芳、孫銘浛編著。
媒體推薦
一個人的精神啟蒙往往是從閱讀開始的。法國著名科學家笛卡兒就曾說過:“讀一本好的書,就是和許多品德高尚的人談話。”大文豪高爾基也說過:“讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。”《一生讀書計畫》叢書的出版對所有讀書人來說實是一大幸事,她最大的亮點在於可以為你節約寶貴的時間,直接找到自己所需的書架,從中抽取自己最中意的書籍,迅速進入愜意的讀書時間。
——王嘉祥(學者)
一代大師林語堂認為,讀書的意義是使人較虛心,較通達,不固陋,不偏執。他提倡國人“自由地看書讀書,無論是在校,離校,做教阿抹講承員,做學生,做商人,做政客,有閒必讀書。真正的讀書是開茅塞,除鄙見,得新知,增學問,廣識見,養性靈”。如果您能持有林語堂先生所言之讀書態度,那么,閱讀《一生讀書計畫》叢書對您詢牛來說一定是一件賞心悅目之事。
——程立(出版人)
圖書目錄
成長勵志
《少年維特之煩惱》
《居里夫人自傳》
《假如給我三天光明》
《不抱怨的世界》
《人性的弱點》
《一個被稱作“它”的孩子》
《傅雷家書》
《男生賈里》
《思想之劍》
《花季·雨季》
歷史軍事
《歷史研究》
《大國的興衰:1500—2000年的經濟變遷與軍事衝突》
《歷史講稿》
《昨 日的世界:一個歐洲人的回憶》
《人類的故事》
《西行漫記》
《歷史學家的三堂小說課》
《萬曆十五年》
《中國抗日戰爭史》
《史記》
《國破山河在——從日本史料揭秘中國抗戰》
自然科幻
《福爾摩斯探案全集》
《魔戒》
《納尼亞傳奇》
《所羅門王的指環:與鳥獸蟲魚的親密對話》
《綠野仙蹤》
《第三次浪潮》
《封閉的循環——自然、人和技術》
《別鬧了,費曼先生:科學頑童的故事》
《與動物對話》
《植物的欲望:植物眼中的世界》
《熊貓的拇指》
《聊齋志異》
《地球傳》
人文哲學
《人生的智慧》
《幸福之路》
《蘇菲的世界》
《世界文明史》
《萬里任禪游》
《道德經》
《孟子》
《春秋大義》
《曾國藩家書》
《人生的三路向》
《論語新解》
文學欣賞
《變形記》
《堂吉訶德》
《哈姆萊特》
《傲慢與偏見》
《霧都孤兒》
《簡·愛》
《蒙田隨筆集》
《歐也妮·葛朗台》
《草葉集》
《飄》
《達·文西密碼》
《拘白祖偉大的書》
《且聽風吟》
《離騷》
《三國演義》
《水滸傳》
《鏡花緣》
《古詩源》
《人間詞話》
《女神》
《傳奇》
《玫瑰門》
《海子詩全集》
《狼圖騰》
《西決》
序言
“一生讀書計畫”叢書之《中學生書架》依據中學生的心理特點和閱讀興趣,為中學生讀者重點推薦了80本最適合他們閱讀的古今中外優秀經典讀物以及大量的參考閱讀書目。
一個人的精神啟蒙往往是從閱讀開始的。法國著名科學家笛卡爾就曾說過:“讀一本好的書,就是和許多品德高尚的人談話。”大文豪高爾基也說過:“讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。”學生時期,正是人的一生中求知慾望最強烈的時期。這一時期如果學生們能夠大量閱讀人類優秀文化典籍,不僅能開拓視野、陶冶情操、增加知識信息,更重要的是它能夠開發學生的個性思維,培養學生的創造精神,樹立正確的人生觀和價值觀,使學生的人生智慧得以提升。閱讀的意義對學生如此重要,那么,學生怎樣才能讀到好書,怎樣才是善讀書習享喇呢.在當今社會信息爆炸、書籍浩如煙海的形勢下,“書非薦不能讀也”已成為廣大讀者的共識,“一生讀書計畫”叢書願為勤奮學習的學生們提供一條讀書捷徑。
“一生讀書計畫”叢書依據學生不同的學習階段編輯了《小學生書架》、《中學生書架》和《大學生書架》三本書。每本書為讀者重點推薦80本左右最適合本階段學生閱讀的古今陵府乎恥中外優秀經典讀物,並根據各階段學生不同的心理特點和閱讀興趣,在書目的選擇和分類上進行了精心編排,給學生讀者推薦的書籍在內容上各有側重,如《小學生書架》中特地安排人生啟蒙類、童話寓言類書籍,《中學生書架》側重自然科幻和軍事歷史類書籍,《大學生書架》更多選擇的是人文哲學類書籍……相信每位學生讀者都能從中找到自己理想的讀本,找到照亮自己人生坐標的那盞明燈。
《植物的欲望:植物眼中的世界》
《熊貓的拇指》
《聊齋志異》
《地球傳》
人文哲學
《人生的智慧》
《幸福之路》
《蘇菲的世界》
《世界文明史》
《萬里任禪游》
《道德經》
《孟子》
《春秋大義》
《曾國藩家書》
《人生的三路向》
《論語新解》
文學欣賞
《變形記》
《堂吉訶德》
《哈姆萊特》
《傲慢與偏見》
《霧都孤兒》
《簡·愛》
《蒙田隨筆集》
《歐也妮·葛朗台》
《草葉集》
《飄》
《達·文西密碼》
《偉大的書》
《且聽風吟》
《離騷》
《三國演義》
《水滸傳》
《鏡花緣》
《古詩源》
《人間詞話》
《女神》
《傳奇》
《玫瑰門》
《海子詩全集》
《狼圖騰》
《西決》
序言
“一生讀書計畫”叢書之《中學生書架》依據中學生的心理特點和閱讀興趣,為中學生讀者重點推薦了80本最適合他們閱讀的古今中外優秀經典讀物以及大量的參考閱讀書目。
一個人的精神啟蒙往往是從閱讀開始的。法國著名科學家笛卡爾就曾說過:“讀一本好的書,就是和許多品德高尚的人談話。”大文豪高爾基也說過:“讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。”學生時期,正是人的一生中求知慾望最強烈的時期。這一時期如果學生們能夠大量閱讀人類優秀文化典籍,不僅能開拓視野、陶冶情操、增加知識信息,更重要的是它能夠開發學生的個性思維,培養學生的創造精神,樹立正確的人生觀和價值觀,使學生的人生智慧得以提升。閱讀的意義對學生如此重要,那么,學生怎樣才能讀到好書,怎樣才是善讀書呢.在當今社會信息爆炸、書籍浩如煙海的形勢下,“書非薦不能讀也”已成為廣大讀者的共識,“一生讀書計畫”叢書願為勤奮學習的學生們提供一條讀書捷徑。
“一生讀書計畫”叢書依據學生不同的學習階段編輯了《小學生書架》、《中學生書架》和《大學生書架》三本書。每本書為讀者重點推薦80本左右最適合本階段學生閱讀的古今中外優秀經典讀物,並根據各階段學生不同的心理特點和閱讀興趣,在書目的選擇和分類上進行了精心編排,給學生讀者推薦的書籍在內容上各有側重,如《小學生書架》中特地安排人生啟蒙類、童話寓言類書籍,《中學生書架》側重自然科幻和軍事歷史類書籍,《大學生書架》更多選擇的是人文哲學類書籍……相信每位學生讀者都能從中找到自己理想的讀本,找到照亮自己人生坐標的那盞明燈。