一招搞定高考

一招搞定高考

這是一本針對高考生的複習指導用書。作者利用其指導女兒考上陝西省狀元以及多年來的家教指導經驗,總結出了一本應對高考的行之有效的辦法。

基本介紹

  • 書名:一招搞定高考
  • 類別:複習指導用書
  • 開本:16
  • 主要閱讀對象:高考生
  • 主要內容:應對高考時考生應做的準備和複習
  • ISBN:9787807436447
內容簡介,目錄,

內容簡介

作者詳細地介紹了在應對高考時,考生應做的準備和複習。作者指明,要考出好成績,需要刻苦學習、努力查漏補缺外,還需要調整心態,轉變學習態度,養成良好習慣等。並對考生在考前應做的最後的衝刺做了詳細的說明。授人以魚不如授人以漁。此書稿重在指導學生用正確的方法複習、迎接高考,對即將高考的學生來說,確實是比任何參考書籍更具價值的學習方法指導書。
(1)本書是作者多年的經驗的結晶,並通過許多實際驗證後切實可行的方法。作者在書中介紹了一套獨特的複習方法,並在指導許多考生後成功。
(2)通過閱讀此書,若能嚴格按照書中的要求做,能在短時間內快速提分。一個中等生的考試分數能在3個月內提高100分左右。已經有許多實際例子可以證明。
(3)不管是距高考還有一、兩年還是只有三個月的考生,都能在本書中找到合適的學習方法從而提高考試分數。不管是差生、中等生和優生,都能找到適合自己的方法。

目錄

第一講:相信老師,成功就在眼前
一、奇蹟是人創造的 / 003
二、磨刀不誤砍柴工 / 006
三、高三期間的高分學習法 / 006
四、高三第一階段的學習計畫(適應期) / 007
第二講:最好的學習經驗———吃苦
一、憑什麼上大學 / 011
二、短時間內如何厚積薄發———高三語文課的學習方法 / 013
三、學習就要見效———不同分數段的學生如何提高英語成績 / 014
第三講:學習要靠自覺
一、學習方法指導課———手把手教你提高成績 / 019
二、學習要靠自覺 / 020
三、提高數學成績———贏定高考的首要砝碼 / 021
第四講:素質就是習慣
一、素質就是習慣 / 027
二、應試能力是素質的重要組成部分 / 028
三、高考是對我們綜合素質的全面檢驗 / 029
四、習慣決定命運———養成兩個學習習慣 / 030
五、高考決勝之重———如何提高綜合成績 / 031
第五講:勝利就在再堅持一下之中
一、勝利就在再堅持一下之中 / 035
二、總結第一階段學習情況 / 037
三、抓準問題,對症下藥 / 038
第六講:最好的學習方法———自學
一、最好的學習方法就是自學 / 041
二、第二階段的學習計畫(提高期) / 044
三、各個擊破,全面提高英語成績 / 045
第七講:注意力等於學習效率
一、注意力等於學習效率 / 049
二、綜合試卷中遇到的問題及解決方法 / 051
第八講:學習態度比學習方法更重要
一、學習態度比學習方法更重要 / 057
二、數學試卷中遇到的問題及解決方法 / 059
第九講:總結是為了提高得更快
一、總結是為了提高得更快 / 063
二、語文試卷中遇到的問題及解決的方法 / 066
第十講:充分利用好假期時間
一、充分利用好假期時間 / 071
二、寒假的學習計畫 / 072
三、給家長的一些建議 / 073
第十一講:認真研讀《考試大綱》
一、知己知彼,百戰不殆———研讀《考試大綱》 / 079
二、總結、提高最重要———第二學期的主要學習方法 / 082
第十二講:學習需要激情
一、學習需要激情 / 087
二、不提倡補課 / 088
三、沒有播種,哪有收穫———兩次摸底考試之後的總結 / 089
第十三講:最後兩個月提高100分
一、集中兵力,各個擊破 / 095
二、高考就是考自信 / 097
三、放下包袱,輕裝上陣 / 098
第十四講:保持良好的積極的心態
一、學生和家長的自信心,是成功的關鍵 / 103
二、拒絕迷信權威,學會獨立思考,形成自己的學習方法 / 104
三、高考就是過節———成功者要有良好積極的心態 / 104
四、成功宣言 / 106
五、注意新題型 / 107
第十五講:最後的衝刺
一、把握好三個增分點 / 111
二、離高考還有30天我們怎么做? / 113
三、一個可以借鑑的案例 / 113
第十六講:調好生物鐘
一、為什麼要調節生物鐘 / 119
二、怎樣調節生物鐘 / 121
二、給家長的幾點建議 / 123
第十七講:高考前六天應注意的事項
一、6月1日—6月6日的學習計畫 / 129
二、考試前的注意事項 / 129
三、考試中的注意事項 / 132
第十八講:把握人生,填報志願
一、填志願,先想清楚大學畢業乾什麼 / 137
二、重視第一志願,填報平行志願要有梯度 / 138
三、文科生學校重於專業,理科生專業重於學校 / 140
四、幾大熱門行業 / 141
後 記 / 143

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