基本介紹
- 作品名稱：一位帝師的百年孤獨
- 創作年代：2014年
- 作品出處：江山文學網，中國作家網
- 文學體裁：小說
- 作者：周浚安，筆名風流雲
- 類型：傳奇，穿越
內容梗概,角色介紹,創作過程,點評鑑賞,作品影響,
內容梗概
一個21世紀的小伙子，懷著對歷史的嚮往，穿越到了元末明初的南京，卻始終無緣見到與他家鄉宣漢縣有著重大淵源的名儒唐瑜。直到三十年以後，已成為永樂帝師的唐瑜身在巴蜀時，他化身為難民，回到川東北，才終於得以走近這位名垂青史的教育家。在一次次交談中，他終於對唐瑜傳奇的一生有了明晰的認識，並發現在榮耀與尊貴的背後，這位大名鼎鼎的帝師，心裡竟然也有著不為人知的隱痛。
角色演員介紹
唐瑜：永樂帝師，浙江蘭溪人，一生輔佐兩位帝王，成就卓然，終老於東鄉縣。
朱元璋：明太祖，有著雄才大略的洪武皇帝，能開闢一個王朝，晚年卻終日擔心兒孫江山不穩。
朱棣：燕王，朱元璋四子，唐瑜的學生，推翻侄兒的皇位卻又功炳千秋的永樂大帝。
馬和：航海家、外交家，唐瑜另一位學生，被朱棣賜名為鄭和，以下西洋之名搜尋失蹤的建文帝朱允炆。
熊氏：唐瑜的妻子，明宣宗朱瞻基曾誥封其為一品夫人。
小那：穿越時空的“我”，苦苦等候三十年，最終追尋歷史的足跡，回到那時名叫東鄉的宣漢縣，終於見到了一直念念神往的帝師唐瑜，見證了其輝煌的傳奇人生，以及其誤落宦海、身不由己的孤獨與痛苦。
創作過程
此篇小說創作於2014年。其時，周浚安正致力於川東北文化研究，其中宣漢帝師文化引起了他的注意。驚訝之餘，他愈發感到好奇，總想一窺唐瑜輔佐明朝兩位帝王那段歷史的全貌。在桂德承等文化專家的幫助下，他日夜查詢史料，深入民間採風，走訪帝師故里，對終於對這位歷史名人有了較為全面的認識。
唐瑜，字敬鼎，浙江蘭溪人，宋朝宰相唐介十世孫，明朝五經博士唐祥泰之子。洪武十二年（1379年）考中進士，賜為翰林，任近顏日講官，後任東宮教諭，負責四皇子朱棣的教養。永樂十二年（1414年），奉旨入川監視避難巴蜀的建文帝朱允炆，從此終老於宣漢。其一生成就卓然，培育出了一位治國明君，培育出了一位外交家，並躬身社學，俯身平民教育，推動了地方教育事業的蓬勃發展。受其家族文化延續浸潤，在明末清初，其十一世孫唐甄，以“抑君富民”的社會啟蒙思想，成為彪炳史冊的民主先驅，被評為中國百名思想家之一。
感懷這段歷史，懷著對這位教育家的崇敬，周浚安萌生了要寫一點東西的想法。幾經醞釀，他最終確定採用穿越的手法，以一個親歷者的身份來刻畫這個人物，講述這段早已塵封了的故事。小說完成之後，發表於《宣漢文學》，後又經認真打磨，刊載於江山文學網、中國作家網等網站。
點評鑑賞
此篇小說在敘事手法上極其特別，首先從歷史的角度，回顧帝師唐瑜的生平與成就，然後以穿越的方式、以第一人稱走近這位帝師，扮乞丐，做食品採辦員，安身唐府，以“我”的視角與他聊詩文，聊官場沉浮，接著跳出“我”，以“他”的視角詮釋為官之道，介紹“伴君如伴虎”的一生，最後在“我”與“他”的對話中結束。小說以獨特的視角，迥異的手法，將歷史人特立體再現，刻畫出了一位帝師的孤獨與憂慮。
此外，小說堅持“大事不虛、小事不拘”的創作原則，人物相關資料都歷經無數次查考論證，又跳出了史實的束縛，賦予文學手法，加以演繹，既普及了那段風起雲湧的歷史，又平添了現代人閱讀審美的趣味。在人物塑造上，作者不再只著眼於唐瑜的歷史功績，而是從一個人的角度去看待這位帝師，著重寫這位鴻儒大賢，在面對政治風波，面對身不由己的人生時，他那種辛酸與苦澀的心路歷程，其立意讓人耳目一新。
作品影響
此篇小說問世以後，因其歷史的真實，敘事的精巧，以及刻畫的細緻，引起川東北文化界的普遍關注。周浚安跳出了人們以往為研究而研究的窠臼，以創作演繹的手法，刷新了文化研究的方式，豐富了文化研究與傳承的內涵，引發了人們的深層次思考，進一步推動了唐甄（唐瑜）文化研究，成為該項研究的一個重要文本。
