《一位學校基層書記的思索與實踐》是由2021年5月上海交通大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：一位學校基層書記的思索與實踐
- 作者：周瑾
- 出版社：上海交通大學出版社
- 出版時間：2021年5月
- ISBN：9787313249760
作品簡介,作品目錄,
作品簡介
本書主要結合自身多年在上海的各箇中學擔任書記時期的崗位工作經歷，闡述怎樣做好一名基層單位的書記，書記崗位在推動學校各方面積極發展所能夠發揮的作用。本書的內容主要分為四部分，一是明確基層黨建責任，樹立學校正面形象；二是發揮中學基層黨組織的戰鬥堡壘作用，紮實推進中學的黨風廉政建設；三是加強中學黨的基層組織建設，帶動學校目標管理建設；四是中學基層書記需要帶頭紮根帥生，堅守教學一線，不斷提高自身管理能力和教科水平。
本書主要面對的閱讀對象為教育系統的相關從業人員。
作品目錄
內容提要
序
前言
第一篇 懷初心 踐使命 謀創新發展
在基層學校加強學習型黨組織建設的實踐與思考
發揮政治核心作用 為學校教育教學工作保駕護航
提升黨建工作質量 助推學校堅實發展
適應新發展 強化新作為
認清當前形勢 共謀學校發展
把握形勢特點 樹牢四個意識
落實改革精神 確立四種觀念
同舟共濟，攜手奮進，積極有為，共鑄輝煌——發揮民主黨派成員作用，營建和諧校園
堅持合作和協商制度 堅持長期合作方針 完善合作共事機制
高級中學統戰工作的實踐與思考
第二篇 強組織 轉作風 譜黨建新篇
加強基層組織建設 實現黨建工作新跨越
圍繞中心抓黨建 凝聚人心謀發展
突出發揮政治功能 推進黨組織規範化建設
提升基層黨組織的組織力
加強中國小黨組織書記隊伍建設研究
實施黨員目標管理 推進創先爭優活動
實幹創新 銳意進取——以實際行動貫徹落實十九大精神
突出服務職能 建設“三型”隊伍——上海市閘北區教育學院黨建工作特色
發揮戰鬥堡壘作用 紮實推進黨風廉政建設
對中國小基層黨組織參與學校“三重一大”決策的思考
抓學習 促公開 講和諧
凝心聚力 創新實踐——風華中學黨務公開“三三制”實踐與探索初顯成效
附錄1 明志 勤學 敬業 自律
附錄2 守紀律 講規矩 轉作風（“加強黨風廉政教育”黨課教案）
附錄3 上海市風華中學黨支部黨務公開目錄
第三篇 履職責 勇擔當 培一流師資
新時期學校基層書記專業發展能力的實踐研究
認清形勢 明確責任 提高素質 提升執行力
學校教師隊伍建設的實踐與思考
工欲善其事 必先利其器——關注師德內涵的當代闡釋
加強班主任隊伍建設 開創學生思政工作新局面
附錄1 學校為何要進行班主任工作研討
附錄2 做一個幸福的班主任
附錄3 師徒結對 教學相長
附錄4 加強團隊合作 共建和諧校園——在教師節考核獎勵會上的講話
附錄5 提升自身素養 服務基層學校——在暑期學院幹部培訓討論專題會上的講話
第四篇 明目標 拓思路 育時代新人
立志成才勇擔責任 譜寫精彩人生華章
更新辦學理念 引領孩子們成長
譜寫軍民共建新篇章
統一思想抓落實 嚴格嚴肅求細緻
把握“三個注重” 奠定發展基礎
備課組要發揮團隊作用——高三第一輪複習建議
附錄1 充滿信心 科學態度 良好心態 換取美好明天——寫給高三師生的一封信
附錄2 增強文化自信
第五篇 上一線 增能量 做民眾表率
我的新中情結
高中地理教學中學生質疑能力培養的實踐與探索
基於地理核心素養培養的高中地理教學行為研究——地理實踐力和旅遊實踐的跨學科融合
地理教師形象的重塑與教學實踐
面向生活的中學地理教學實踐與思考
第六篇 勤學習 擴視野 促自我提升
學黨章黨規 學系列講話 做合格黨員
增強黨性 提升素質 發揮作用
讓主體動起來 課堂活起來 教育充滿生機和魅力——劉京海教育思想學習體會
教學評比 增進交流 提升專業素養
教育工作者應具備的禮儀和修養
走近美國教育——美國學習培訓所見所聞所思
美國教育對中學教師管理的啟示——以蒙羅維亞高中為例
做中學 學中做 解決真問題
後記
